青海中考：生物高频考点总结

青海中考：生物高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞的结构和功能1.细胞是生命活动的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位。除病毒外，所有生物都是由细胞构成的。比如我们常见的花草树木、飞禽走兽，它们的身体都是由一个个细胞组成的。2.植物细胞和动物细胞的结构-植物细胞：具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。细胞壁位于细胞的最外层，就像一层坚固的盔甲，对细胞起到保护和支持的作用。比如我们吃的芹菜梗，它的细胞壁就保证了芹菜梗的形状和一定的硬度。细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，它就像一个严格的门卫，只允许对细胞有用的物质进入，同时把细胞产生的废物排出。细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，里面有许多细胞器，就像一个繁忙的工厂车间。细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质，决定了生物的遗传特征，就像工厂的总指挥部。液泡里含有细胞液，我们吃水果时尝到的酸甜味道，就是细胞液里的物质产生的。叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，就像一个太阳能转化器。-动物细胞：主要有细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。比如我们人体的细胞，像口腔上皮细胞，就是典型的动物细胞。3.细胞的分裂和分化细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化则是在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。细胞分化形成了不同的组织，比如人体的上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。生物体的结构层次1.组织组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。-植物的组织：有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，比如根尖的分生区。保护组织能保护内部柔嫩部分，像叶片的表皮。输导组织能运输水、无机盐和有机物，如导管和筛管。营养组织能储存营养物质，像叶肉细胞。-动物的组织：前面提到的上皮组织具有保护、分泌等功能，比如皮肤的上皮组织。肌肉组织具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，如心肌。神经组织能感受刺激，传导神经冲动，在神经系统中起调节和控制作用。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，血液就是一种结缔组织。2.器官和系统不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。比如绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统。这些系统相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。生物与环境1.生态系统生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。比如一片森林、一个池塘都可以看作一个生态系统。-生态系统的组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物，它们能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，就像生态系统的“能量制造工厂”。消费者主要是动物，它们不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食。分解者主要是细菌和真菌，它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用，就像生态系统的“清洁工”。非生物部分包括阳光、空气、水等，它们为生物的生存提供了必要的条件。-食物链和食物网：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。比如在草原生态系统中，草→兔子→狐狸就是一条食物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。-生态系统的自我调节能力：生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。比如过度放牧会导致草原退化，就是因为超过了草原生态系统的自我调节能力。2.生物对环境的适应和影响生物必须适应环境才能生存。比如骆驼刺的根系非常发达，这是它对干旱环境的适应；海豹的皮下脂肪很厚，是对寒冷环境的适应。同时，生物也会影响环境。比如蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，增加土壤的肥力；植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。生物圈中的绿色植物1.绿色植物的分类绿色植物可以分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类群。-藻类植物：大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。比如海带、紫菜等，它们是海洋中的藻类植物。藻类植物是大气中氧气的重要来源。-苔藓植物：一般生活在阴湿的陆地环境中，有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，因为它们的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。-蕨类植物：生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中都有输导组织。蕨类植物的植株一般比较高大，如肾蕨、满江红等。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。-种子植物：包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，比如松、柏、银杏等。被子植物的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界中最高等的类群，也是分布最广泛的植物类群，我们日常生活中见到的大多数植物都是被子植物。2.绿色植物的光合作用光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的表达式为：二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物（储存着能量）+氧气。光合作用的场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。光合作用对于维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要意义，同时为其他生物提供了食物和能量来源。3.绿色植物的呼吸作用呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。呼吸作用的表达式为：有机物（储存着能量）+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。呼吸作用主要在线粒体中进行，呼吸作用是生物的共同特征，它为生物的生命活动提供能量。人体的营养1.食物中的营养物质食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。-糖类：是人体主要的供能物质，我们吃的米饭、馒头等主食中含有大量的糖类。-脂肪：是人体内备用的能源物质，肥肉、花生等食物中含有较多的脂肪。-蛋白质：是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，瘦肉、鱼、豆类等食物富含蛋白质。-水：是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。人体的各项生命活动都离不开水。-无机盐：虽然在人体内的含量不多，但对人体的作用非常重要。比如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙易患佝偻病；铁是构成血红蛋白的一种成分，缺铁会导致缺铁性贫血。-维生素：不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但对人体的各项生命活动有重要的作用。比如维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A会患夜盲症；维生素C能维持正常的新陈代谢，增强抵抗力，缺乏维生素C会患坏血病。2.消化和吸收消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。食物在消化道内被分解成可以吸收的物质的过程叫做消化。淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉分解为麦芽糖；蛋白质在胃中开始被消化；脂肪在小肠中开始被消化。小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸以及大部分的水、无机盐和维生素等被小肠吸收进入血液。人体的呼吸1.呼吸道对空气的处理呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的空气温暖、湿润、清洁。比如鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘；鼻黏膜能分泌黏液，湿润空气并吸附灰尘；气管和支气管内表面有纤毛，能不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。2.发生在肺内的气体交换肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。肺位于胸腔内，左右各一个。当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的，氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡。生物的生殖、发育与遗传1.植物的生殖-有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。比如种子繁殖，花粉中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚，胚是新植物的幼体。-无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、压条等。比如扦插月季，剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，一段时间后，枝条就会生根发芽，长成一个新的植株。2.动物的生殖和发育-昆虫的生殖和发育：昆虫的生殖方式为有性生殖。发育方式有完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，比如家蚕、蜜蜂等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，比如蝗虫、蟋蟀等。-两栖动物的生殖和发育：两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。比如青蛙，雌雄蛙抱对后，将卵和精子产在水中，在水中完成受精作用。青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。-鸟类的生殖和发育：鸟类的生殖方式为有性生殖。鸟卵的结构中，卵壳和卵壳膜起保护作用，卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分，卵黄是主要的营养物质，胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的部位。鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段。3.生物的遗传和变异遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。基因是具有遗传效应的