2025-2026学年人教版二年级数学下册期末真题卷（二）（含答案）

2025-2026学年人教版二年级数学下册期末真题卷（二）真题说明本试卷精选2023–2025年人教版二年级数学下册期末统考真题，整合高频考点与经典题型，考试时间60分钟，满分100分。试卷贴合期末统考难度，基础题占比75%，中档题占比20%，压轴题占比5%，全面考查本学期核心知识点，侧重检验学生知识应用能力和解题熟练度，尤其侧重万以内数的相关应用及混合运算应用题，适合期末复习冲刺使用，助力学生熟悉真题题型、掌握答题技巧。一、填空（共27分）1.一个数由6个千、8个十和4个一组成，这个数是（），读作（）。（2分）2.与3999相邻的两个数是（）和（）；5090最接近的整千数是（）。（3分）3.估算389＋215时，把389看作（），把215看作（），结果大约是（）。（3分）4.在（）里填上合适的单位（克或千克）。（4分）一个书包重3（）一枚硬币重1（）一箱牛奶重10（）一个梨重200（）5.单位换算：（4分）4千克＝（）克6000克＝（）千克5千克300克＝（）克800克＋200克＝（）千克6.在有余数的除法中，除数是8，余数最大是（），最小是（）；如果商是7，余数是3，被除数是（）。（3分）7.计算5×（24÷3）时，要先算（）法，再算（）法，结果是（）。（3分）8.按规律填数：（3分）（1）1000、1500、2000、（）、（）、3500（2）7890、7880、7870、（）、（）9.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（2分）4500克○5千克72÷8×5○453000＋200○2000＋30063－27÷9○54二、判断（对的打“√”，错的打“×”，共5分）1.计算混合运算时，有括号的要先算括号里面的，没有括号的要先算乘法和除法。（）2.余数必须比除数小，所以除数一定比余数大。（）3.3千克大米和3000克面粉一样重。（）4.一个四位数，中间有一个0，读数时一定要读出这个0。（）5.所有的三角形都是轴对称图形。（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里，共10分）1.下列图形中，不是轴对称图形的是（）。（2分）A.正方形B.平行四边形C.圆D.等腰三角形2.下面算式中，计算结果最大的是（）。（2分）A.45÷9＋18B.（24＋16）÷8C.7×8－25D.63－17＋83.妈妈买了一盏台灯花了298元，买一个闹钟花了58元，大约一共花了（）元。（2分）A.340B.350C.360D.4004.有一串珠子按“黑、白、灰”的顺序循环排列，第26颗珠子是（）颜色。（2分）A.黑B.白C.灰D.无法确定5.下列说法正确的是（）。（2分）A.5005读作五千零五，两个“5”表示的意义相同B.平移和旋转都不会改变图形的形状和大小C.48÷6＝8，读作48除6等于8D.1千克铁比1千克棉花重四、计算（共33分）1.口算（9分，每题1分）56÷8＝300＋700＝9×5＝6000－4000＝18÷2＝810－10＝7×7＝2500＋500＝45÷9＝2.竖式计算（12分，每题3分）63÷7＝75÷8＝438＋256＝900－367＝3.脱式计算（8分，每题4分）36＋4×9（80－56）÷69×7－3454÷（3×3）4.看图列式计算（4分，每题2分）（1）有4组苹果，每组6个，还多3个，一共有多少个苹果？（2）一共有52个橘子，平均分给7个小朋友，每个小朋友分几个？还剩几个？五、操作（共9分）1.画出下面图形的一条对称轴。（2分）2.画出下面图形向下平移4格后的图形，并数一数，平移后图形的边数是（）。（3分）3.统计填表（4分）下面是二年级同学最喜欢的水果统计情况，请根据描述完成统计表。苹果：比香蕉多8人香蕉：12人橙子：比香蕉少3人草莓：是香蕉的2倍水果类型苹果香蕉橙子草莓人数（）12（）（）六、解决问题（共16分）1.有53块糖果，平均分给9个小朋友，每个小朋友分几块？还剩几块？如果每个小朋友分6块，还差几块？（4分）2.妈妈带了50元去超市，买了一袋大米花了32元，买了一瓶酱油花了8元，妈妈还剩多少钱？（3分）3.学校组织二年级同学去植树，一共要植80棵，已经植了35棵，剩下的分给5个小组，每个小组植多少棵？（3分）4.玩具店有玩偶，每盒6个，有7盒，还多出5个，玩具店一共有多少个玩偶？（3分）5.三个小朋友分别是小明、小红和小刚，他们分别喜欢画画、唱歌和跳舞。已知小明不喜欢画画，小红喜欢跳舞，请问小刚喜欢什么？（3分）参考答案一、填空（27分）1.6084；六千零八十四2.3998；4000；50003.390；220；6104.千克；克；千克；克5.4000；6；5300；16.7；1；597.除；乘；408.（1）2500、3000；（2）7860、78509.＜；＝；＝；＞二、判断（5分）1.√2.√3.√4.×5.×三、选择（10分）1.B2.D3.C4.B5.B四、计算（33分）1.口算（9分）：7、1000、45、2000、9、800、49、3000、52.竖式计算（12分）：63÷7＝975÷8＝9……3438＋256＝694900－367＝533（竖式略，规范书写：除法商写在对应数位，余数小于除数；加减法注意数位对齐，满十进一、借一当十）3.脱式计算（8分）：36＋4×9＝36＋36＝72（80－56）÷6＝24÷6＝49×7－34＝63－34＝2954÷（3×3）＝54÷9＝64.看图列式（4分）：（1）4×6＋3＝27（个）（2）52÷7＝7（个）……3（个）五、操作（9分）1.对称轴略（对应图形的对称轴，如正方形画对边中点连线）2.平移图形略（对应点向下平移4格，连接各点）；边数根据图形而定（如长方形为4条）3.统计表：苹果20人、橙子9人、草莓24人（从左到右依次填写）六、解决问题（16分）1.53÷9＝5（块）……8（块）；9×6－53＝54－53＝1（块）答：每个小朋友分5块，还剩8块；如果每个小朋友分6块，还差1块。2.50－32－8＝10（元）或50－（32＋8）＝10（元）答：妈妈还剩10元。3.（80－35）÷5＝45÷5＝9（棵）答：每个小组植9棵。4.6×7＋5＝42＋5＝47（个）答：玩具店一共有47个玩偶。5.小红喜欢跳舞，小明不喜欢画画，所以小明喜欢唱歌，剩下小刚喜欢画画。答：小刚喜欢画画。对比卷一：高频考点差异分析一、相同高频考点（核心必掌握）1.万以内数的认识：两卷均重点考查数的组成、读写、单位换算，是期末统考核心考点，占比均在8分左右，侧重基础应用。2.有余数的除法：两卷均涉及余数与除数的关系、竖式计算及实际应用，题型涵盖基础计算和解决问题，是二年级下册重点难点。3.混合运算：两卷均考查运算顺序（有括号先算括号内，无括号先乘除后加减），包含口算、脱式计算，贴合统考常规题型。4.图形的运动：两卷均涉及平移、轴对称的判断与操作，侧重基础认知和动手能力，题型以操作题为主。5.克与千克：两卷均考查质量单位的选择、单位换算及实际应用，易错点集中在单位混淆和换算错误。二、卷二侧重考点（与卷一差异）1.万以内数的拓展：卷二新增近似数、估算考点（填空3），侧重数的估算应用，贴合近三年统考中“估算解决实际问题”的高频趋势，卷一未重点涉及。2.混合运算强化：卷二侧重混合运算应用题，脱式计算题型更灵活，新增看图列式（混合运算类），且解决问题中多涉及两步混合运算，卷一侧重基础运算顺序。3.新增推理考点：卷二选择、解决问题中加入简单推理题型（选择4、解决问题5），考查学生逻辑思维能力，卷一未涉及此类题型。4.统计题型变化：卷二统计以“根据描述填表”为主，侧重数据计算与整理，卷一侧重“根据统计表分析问题”，考查角度更侧重数据应用。5.解决问题侧重：卷二解决问题更侧重有余数除法