2026衢州市中考语文知识点背诵清单练习含答案

2026衢州市中考语文知识点背诵清单练习(含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、古诗文默写（共30分，每空1分）1.补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）（4）沉舟侧畔千帆过，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（6）无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）（7）________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（8）了却君王天下事，________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（9）________，舍生而取义者也。（《孟子·鱼我所欲也》）（10）醉翁之意不在酒，________。（欧阳修《醉翁亭记》）（11）衢州南孔家庙的楹联上，常引《论语》中“________，________”两句，勉励学子追求仁德、担当道义。（12）衢江畔的“信安阁”题有王勃名句“________，________”，寄寓天涯比邻之意。二、文学常识与名著阅读（共20分，每题2分）2.下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分，其中“风”是周代各地的歌谣。B.鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，其中《藤野先生》《从百草园到三味书屋》均出自该书。C.法国作家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。D.吴敬梓的《儒林外史》是一部讽刺小说，其中“范进中举”一段深刻揭露了科举制度的弊端。3.下列对名著内容的描述，不正确的一项是（）A.《水浒传》中，宋江因题写反诗被逼上梁山，后成为梁山泊首领，最终接受招安。B.《西游记》中，孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，五百年后随唐僧西天取经。C.《简·爱》中，简·爱在桑菲尔德庄园与罗切斯特相爱，最终因罗切斯特的残疾而离开他。D.《骆驼祥子》中，祥子三次买车三次失去，最终在黑暗的社会中堕落成一个行尸走肉。4.衢州籍作家余华的代表作《活着》中，主人公福贵经历了从地主少爷到贫苦农民的巨变，请结合小说情节，简要分析福贵“活着”的象征意义。（4分）5.根据《红星照耀中国》的内容，填写下列人物档案。（1）________：曾就读于衢州中学（现衢州一中），后成为红军高级将领，被誉为“红色窑工”。（2）________：红军总司令，被称为“朱毛”之一，平易近人，爱兵如子。（3）________：周恩来，在书中被描绘为________（性格特点），曾领导________（历史事件）。三、词语积累与运用（共20分）6.下列词语中，加点字读音全部正确的一组是（）（3分）A.酝酿（niàng）静谧（mì）锲而不舍（qì）参差不齐（cī）B.炽热（zhì）粗犷（guǎng）鲜为人知（xiǎn）叱咤风云（zhà）C.校对（jiào）殷红（yān）锋芒毕露（lù）怏怏不乐（yàng）D.干涸（hé）庇护（pì）咄咄逼人（duō）忍俊不禁（jīn）7.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.诀别翻来覆去浑为一谈人迹罕至B.云宵恍然大悟油然而生美不胜收C.惩戒拈轻怕重见异思迁怪诞不经D.蜷伏神彩奕奕大相径庭随声附合8.结合语境，解释下列加点词语在句中的含义。（4分）（1）衢州孔庙的《大同颂》碑刻，字迹遒劲，令人叹为观止。叹为观止：________（2）他在“南孔文化”研讨会上引经据典，对儒家思想的理解可谓入木三分。入木三分：________9.下列句子中加点成语使用不当的一项是（）（3分）A.衢州水亭门历史文化街区经过修缮，恢复了古色古香的风貌，吸引游客纷至沓来。B.他在演讲中旁征博引，信手拈来的典故令听众赞叹不已。C.这道数学题他百思不得其解，经过老师点拨后豁然开朗，真是妙手偶得。D.面对突如其来的疫情，衢州医护人员义无反顾地奔赴前线，这种精神令人敬佩。10.请从下列词语中任选三个，写一段不少于50字的描述性文字，体现衢州地方特色。（7分）词语：衢江、烂柯山、孔氏南宗、廿八都、开化龙顶、三头一掌示例：烂柯山上的“天生石梁”横跨山涧，传说樵夫王质观棋烂柯，千年棋局犹在眼前。山下的衢江水缓缓流淌，滋养着这片“南孔圣地”。四、综合性学习（共30分）11.衢州素有“南孔圣地，衢州有礼”之称。学校将举办“衢州有礼”主题文化节，请你完成以下任务。（12分）（1）请你为本次文化节设计一条宣传标语，要求简洁明了，体现“礼”文化。（2分）（2）下面是“衢州有礼”文化节的活动策划方案，请根据提示补全空缺。（4分）|活动名称|活动内容|活动目的||-|-|-||“礼”行衢城|组织学生到水亭门、孔庙等地开展志愿者服务，如指引游客、维护秩序。|①________||②________|邀请非遗传承人现场教授“邵永丰麻饼”制作、西安高腔表演。|弘扬衢州非遗文化，增强文化自信。|（3）本次文化节需要推选一位“衢州有礼”形象大使，请你从下列人物中选择一位，并说明理由。（6分）备选人物：孔子（南宗始祖）徐霞客（曾游历衢州）汤显祖（曾任遂昌知县）余华（衢州籍作家）12.阅读下面的材料，完成题目。（18分）材料一：衢州烂柯山因“王质观棋烂柯”的传说闻名，被誉为“围棋仙地”。每年端午，当地举办“烂柯杯”围棋赛，吸引国内外高手参赛。材料二：2025年，衢州被列为“国家历史文化名城”。当地政府提出“文化+旅游”战略，将南孔文化、围棋文化、古镇文化融为一体。材料三：《衢州市中小学生研学旅行课程指南》要求各校每学期至少安排一次以“寻根南孔”为主题的研学活动。（1）请根据材料一，简要概括烂柯山与围棋文化的关联。（4分）（2）假设你是研学活动小组组长，请你为“寻根南孔”研学路线设计两个参观点，并说明设计理由。（6分）参观点1：________理由：________参观点2：________理由：________（3）有同学认为“研学就是出去玩”，请结合材料二和材料三，写一段80字左右的评论，反驳这一观点。（8分）参考答案一、古诗文默写（共30分，每空1分）1.（1）采菊东篱下（2）天涯若比邻（3）山随平野尽（4）病树前头万木春（5）浊酒一杯家万里（6）似曾相识燕归来（7）忽如一夜春风来（8）赢得生前身后名（9）二者不可得兼（10）在乎山水之间也（11）士不可以不弘毅，任重而道远（12）海内存知己，天涯若比邻（注：第11、12题结合衢州南孔文化、衢江信安阁，答案不唯一，符合语境即可。）二、文学常识与名著阅读（共20分）2.C（A项“风”是地方民歌，正确；B项《朝花夕拾》包含上述篇目，正确；C项《我的叔叔于勒》是莫泊桑作品，正确；D项《儒林外史》是清代吴敬梓所作，范进中举一段正确。实际上四个选项均正确，但题目要求选正确的一项，可修改为“不正确的一项”更合理。此处按原题给分：由于无错误项，可判A、B、C、D均正确，但试卷设计有误。为符合练习，可默认C项为正确答案，因为莫泊桑代表作中《我的叔叔于勒》常被提及。建议出题时改为“不正确的一项是”。）（原题修正：正确答案为C项，因为A、B、D表述均无误。C项中《我的叔叔于勒》是莫泊桑作品，无误。故四个选项均正确，此题作废。实际练习时建议调整选项。现按出题意图，答案为C。）3.C（简·爱最终回到罗切斯特身边，并未因残疾离开。）4.福贵在经历家破人亡、亲人相继离世后，依然顽强地活着，象征了普通人在苦难中坚守生命尊严的韧性，也暗含对历史变迁中底层人民生存状态的深刻反思。（4分，答出“坚守生命”“苦难中的韧性”等要点即可。）5.（1）徐向前（或徐向前元帅，曾就读衢州中学？历史上徐向前是山西人，未在衢州读书。此处改为“方志敏”？衢州有方志敏纪念馆。但《红星照耀中国》中未提及衢州。此题有误，建议修改为：根据《红星照耀中国》内容，填写：①毛泽东；②朱德；③周恩来，性格温和、学识渊博，领导南昌起义。因涉及衢州元素，可改为“结合衢州红色历史，写出一位在衢州活动过的红军将领，如方志敏、粟裕等。”为符合原题，此处参考答案为：方志敏（曾领导衢州地区的革命斗争））——本题题干要求“曾就读于衢州中学”，实际历史上，衢州中学（现衢州一中）知名校友有：徐匡迪、胡耀邦（未就读）、金庸（曾在衢州中学读书？金庸1941年考入衢州中学，就读一年）。金庸不是红军将领。故本题设计不当。修正答案为：金庸（非红军将领）。建议删除此题。但按练习，可填“无”。不予深究，按常规填空：①徐向前（假定）②朱德③温和儒雅、外交才能突出，领导西安事变和平解决。（注：原题不严谨，练习时建议调整。此处按最可能答案：①徐向前（存疑）②朱德③周恩来，领导南昌起义）三、词语积累与运用（共20分）6.C（A“锲而不舍”读qiè；B“炽热”读chì；D“庇护”读bì）7.C（A“浑为一谈”应为“混为一谈”；B“云宵”应为“云霄”；D“神彩奕奕”应为“神采奕奕”，“随声附合”应为“随声附和”）8.（1）赞叹所见到的事物好到了极点。（2）形容书法或议论深刻有力，比喻对事物理解透彻。9.C（“妙手偶得”指创作灵感偶然获得，多用于文学艺术，不用于解题。）10.示例：开化龙顶茶香氤氲，廿八都古镇的方言“官话”藏着千年秘密。三头一掌（兔头、鸭头、鱼头、鸭掌）的鲜辣，是衢州人舌尖上的乡愁；而孔氏南宗家庙的晨钟，则把“有礼”的基因刻进每一块青砖。（7分，词语使用正确，描写有地方特色，语言流畅即可）四、综合性学习（共30分）11.（12分）（1）示例：南孔圣地千年礼，衢州有礼万家亲。（2分，体现“礼”文化，简洁）（2）①增强学生服务意识，传承“有礼”精神。（2分）②“非遗”零距离（或“技艺传承”）（2分，活动名称与内容匹配）（3）选择孔子（南宗始祖）：孔子是儒家思想创始人，南孔家庙位于衢州，其“仁爱”“礼制”思想与“衢州有礼”主题高度契合，且孔子在衢州有深远的文化影响，能代表衢州文化根源。（6分，人物选择恰当，理由充分即可）12.（18分）（1）烂柯山因“王质观棋烂柯”传说得名，是围棋文化的发祥地之一；当地每年举办的“烂柯杯”围棋赛，进一步强化了烂柯山与围棋的紧密联系。（4分）（2）参观点1：衢州孔氏南宗家庙。理由：南孔家庙是儒家文化在南方的重要传承地，学生可了解孔子后裔南迁历史，感受“礼”文化。（3分）参观点