2026湖北中考生物考前提分模拟卷含答案

2026湖北中考生物考前提分模拟卷(含答案)2026年湖北省初中毕业生学业水平考试生物模拟试卷满分：50分考试时间：50分钟一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.湖北省被誉为“千湖之省”，其境内的江汉平原湿地资源丰富。湿地生态系统被称为“地球之肾”，其重要功能不包括（）A.净化水质，降解污染物B.蓄洪防旱，调节气候C.提供木材等经济产品D.为候鸟提供栖息地和食物2.“洪湖莲藕”是湖北著名特产。莲藕植株体内，运输水分和无机盐的主要结构是（）A.导管B.筛管C.形成层D.表皮3.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句诗描绘了江汉平原常见的农田生态场景。关于此生态系统的叙述，正确的是（）A.水稻是生产者，青蛙是分解者B.阳光、水分、土壤属于非生物部分C.构成一个完整的生态系统只需水稻、青蛙和害虫D.青蛙的鸣叫属于动物之间的信息交流，与繁殖无关4.湖北恩施地区富含硒元素，当地出产的“富硒土豆”远近闻名。硒是人体必需的微量元素，主要参与（）A.构成细胞中的糖类B.合成蛋白质C.某些重要蛋白质和酶的组成D.运输氧气5.神农架林区有“天然植物园”之称，其中珙桐被称为“植物活化石”。保护生物多样性最有效的措施是（）A.建立自然保护区B.迁地保护C.人工栽培和养殖D.立法保护6.人体摄入的“潜江油焖大虾”中的蛋白质，在消化管内最终被分解为（）A.葡萄糖B.氨基酸C.甘油和脂肪酸D.麦芽糖7.端午节赛龙舟是湖北宜昌秭归等地的传统民俗。运动员在划桨时，动力主要来自（）A.骨B.关节C.骨骼肌D.神经8.呼吸是生物的基本特征。人体肺泡与血液之间进行气体交换的原理是（）A.呼吸运动B.气体的扩散作用C.血红蛋白的特性D.呼吸作用9.湖北地区常见柑橘因储存不当而发霉，主要是由霉菌引起的。霉菌与柑橘植株在细胞结构上的主要区别是霉菌细胞（）A.没有细胞壁B.没有成形的细胞核C.没有叶绿体D.没有细胞膜10.人的ABO血型系统由基因IA、IB和i控制。一个A型血（基因型为IAi）的父亲和一个B型血（基因型为IBi）的母亲，生出O型血孩子的概率是（）A.0B.25%C.50%D.100%11.“武汉的夏天”常伴随着高温天气。此时，人体皮肤调节体温的主要方式是（）A.血管收缩，减少散热B.立毛肌收缩，产生“鸡皮疙瘩”C.汗腺分泌增加，汗液蒸发散热D.骨骼肌不自主战栗，增加产热12.当你不小心被钉子扎到手，会立刻缩手并感到疼痛。完成此反射的神经中枢位于（）A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.脊髓13.东湖风景区采用投放鲢鱼、鳙鱼等“食藻鱼”的方法来净化水质，这体现了动物在生物圈中的作用是（）A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传播种子D.帮助植物传粉14.豆制品是湖北人早餐“过早”的常见食材。大豆种子萌发时，为胚的生长提供营养的结构是（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶15.为实现“长江大保护”，湖北省实施了长江“十年禁渔”政策。从生态学角度分析，此举主要目的是（）A.减少水体污染B.控制鱼类消费C.保护生物多样性，修复渔业资源D.发展旅游业二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）16.绿色开花植物经过开花、传粉和______，由子房发育成果实，由______发育成种子。17.人体血液循环中，血液由右心室进入肺动脉，流经肺部毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为______循环。血液在血管中向前流动时，对血管壁造成的侧压力叫______。18.传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和______。接种疫苗属于预防传染病措施中的保护______。19.生物的性状是由______控制的，它位于染色体上。染色体主要由DNA和______组成。20.在一定的空间范围内，______与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统中，能量流动的特点是单向流动和______。三、简答题（本大题共2小题，共10分）21.（5分）“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”湖北多地盛产莲藕。莲藕是莲的根状茎，莲叶能进行光合作用，莲花能发育成果实。(1)从植物类群上看，莲属于______植物（填“被子”或“裸子”）。（1分）(2)莲叶通过光合作用制造的有机物，主要通过茎中的______（填“导管”或“筛管”）运输到地下茎（藕）中储存。（1分）(3)莲的繁殖除了用种子（莲子）外，常用地下茎（藕）进行繁殖，这种繁殖方式属于______（填“有性”或“无性”）生殖，其优点是______。（2分）(4)莲“中通外直”的叶柄和“出淤泥而不染”的特性，体现了生物对环境的______。（1分）22.（5分）襄阳市某中学兴趣小组为探究“唾液对淀粉的消化作用”，设计了如下实验：步骤1：取两支洁净的试管，编号为A和B。步骤2：在两支试管中各加入2毫升______（填“稀碘液”或“淀粉糊”）。步骤3：在A试管中加入2毫升清水，在B试管中加入2毫升唾液。步骤4：将两支试管震荡后，同时放入37℃温水中水浴10分钟。步骤5：向两支试管中各滴加2滴稀碘液，观察颜色变化。(1)请将步骤2的补充完整。（1分）(2)该实验的变量是______。（1分）(3)步骤4中将试管放在37℃温水中的目的是______。（1分）(4)实验结果：A试管______，B试管______（描述颜色变化）。（2分）参考答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.C10.B11.C12.D13.A14.D15.C二、填空题16.受精；胚珠17.肺；血压18.易感人群；易感人群（或：特异性免疫）19