2025年《书的故事》阅读测试题及答案

2025年《书的故事》阅读测试题及答案《书的故事》公元前1200年的某个黄昏，商王武丁的占卜官在龟甲上刻下最后一道裂纹。这是今日第七次占卜——征伐鬼方是否吉利。青铜刀划过龟背，火星溅落在草席上，他慌忙用袖口扑打，却在甲面上留下一道淡褐色的擦痕。三日后，捷报传来，这片刻的慌乱便永远凝固在龟甲上，成为现存最早的“书”之一：甲骨文。到了战国时期，竹简取代甲骨成为主流。魏国史官陈墨每日清晨去太学取简，竹简用麻绳穿成“册”，每根简长二尺四寸，刚好是当时“尺”的标准长度——人身之寸，书亦如人。他曾见过最奢华的简册：楚地送来的《左氏春秋》，每片简都经火烤去青，用黄檗汁染成明黄色，虫不蛀，字不漫。但更多时候，他要处理的是粗简：竹节未削平，刮字时木刺扎进指腹；麻绳年久断裂，简片散落如落叶，重新编排时往往发现前后文错位，“三年春”突然接上“秋，齐侯伐我”，时间线乱作一团。陈墨常想：若能有更轻便的东西写字该多好？这个愿望在东汉元兴元年（公元105年）有了转机。宦官蔡伦捧着新制的纸张站在汉和帝面前，纸浆在竹帘上滤出均匀的薄层，晒干后轻如蝉翼。但最初的纸并未立刻取代简牍——太贵了。直到百年后，左伯改良造纸术，造出“左伯纸”，才让纸书逐渐普及。东晋书法家王羲之曾在《杂帖》里写：“此纸紧薄，可经十年。”他给朋友写信，不再用沉重的木牍，而是裁一方纸，墨色在纸上晕开，像落在水面的花瓣。唐朝的长安西市，书肆林立。最热闹的是“经行处”书坊，老板王三郎雇了五个抄书手。其中最勤快的是十七岁的张衡，他每日抄《金刚经》，从“如是我闻”到“信受奉行”，共五千余字。张衡的手指关节因握笔变形，拇指内侧磨出厚厚的茧，却总在抄到“应无所住而生其心”时，笔尖微微顿住——他不识字，却总觉得这几个字有温度。某天，一个穿绯色官服的人来买书，随手翻到张衡抄的本子，皱眉道：“这‘住’字少了一点，错了。”王三郎赔笑：“小徒手生，我让他重抄。”张衡连夜重抄，月光透过窗纸照在新写的“住”字上，那一点像落在心尖的雨。北宋庆历年间，毕昇的泥活字让书的生产速度提升百倍。杭州刻书坊的学徒阿福记得，师傅第一次用活字印《论语》时，全坊的人围在印版前。字模是胶泥烧的，每个字单独存放，排版时像在玩一场巨大的拼图。印出来的书墨色均匀，“学而时习之”几个字比手抄的更工整。但阿福最珍惜的，是师傅送他的“福”字活字——那是师傅用剩下的胶泥特意为他刻的，边缘还留着刀削的毛边。到了明代，《永乐大典》的编纂堪称书的盛事。二千一百六十名学者，历时五年，抄录了八千余种书籍，共二万二千八百七十七卷。书成之日，主纂官解缙抚摸着用端正的楷书写成的书页，对副手说：“这些书，要藏于金匮，传之无穷。”可惜他没料到，这部“世界有史以来最大的百科全书”最终散佚，如今仅存四百余册，分藏在八个国家和地区的三十余个机构。十九世纪末，上海商务印书馆的铅字排版机轰鸣作响。工人老周操作着圆盘机，铅字在机床上排成行，油墨辊滚过，白纸便印出清晰的字迹。他儿子周明远从圣约翰大学毕业，带回一台油印机，兴奋地说：“爹，以后出书更快了！”老周却摸着铅字上的凹痕，喃喃道：“这铅字有分量，摸得到字的骨。”2023年的北京，电子书编辑李薇在办公室揉着眼睛。她负责将《四库全书》数字化，屏幕上的古籍扫描件泛着冷光，每个字都被精确识别，但她总觉得少了点什么。那天去国家图书馆，她见到原本的《四库全书》，书页是开化纸，摸起来像绸缎，墨色沉而不浮，有些字的笔画边缘还留着抄书人的手汗印。她突然明白：电子书是知识的数据库，而纸质书是有温度的生命体——每道折痕都是读者停留的标记，每页卷角藏着深夜阅读的故事。从甲骨到电子屏，书的形态在变，不变的是人类对知识的渴求。商王的占卜官不会想到，他刻下的裂纹会成为我们解码殷商的钥匙；张衡不会想到，他抄错的那个“住”字，如今在敦煌藏经洞的唐写本里，成了研究唐代书法演变的重要证据；李薇也在想：当我们的曾孙辈捧着全息投影书时，是否还能感受到，那些藏在纸背的体温与心跳？一、基础积累（共20分）1.下列对文本中“书”的演变过程概括正确的一项是（3分）A.甲骨→简牍→帛书→纸书→活字印刷书→铅字印刷书→电子书B.甲骨→简牍→纸书→活字印刷书→铅字印刷书→电子书C.甲骨→简牍→帛书→活字印刷书→铅字印刷书→电子书D.甲骨→简牍→纸书→泥活字印刷书→铅字印刷书→电子书2.填空（每空2分，共8分）（1）战国时期竹简的标准长度是__________，这一设计体现了__________的理念。（2）现存最早的“书”是__________，其内容最初主要记录__________。（3）《永乐大典》最终散佚，如今仅存__________余册，分藏于__________个国家和地区的机构。3.文中提到东汉蔡伦改良造纸术后，纸并未立刻取代简牍的原因是__________；东晋王羲之在《杂帖》中提到“此纸紧薄，可经十年”，从侧面反映了__________。（4分）4.对“书的形态在变，不变的是人类对知识的渴求”一句理解最准确的是（5分）A.书的材质和技术不断进步，但记录知识的功能始终未变B.书的载体变化多样，但人类通过书追求知识的本质未变C.书的形式越来越先进，但保存知识的核心目的从未改变D.书的外观不断革新，但传递知识的效率持续提升二、文本探究（共30分）5.分析文中“张衡抄‘住’字”的细节描写有何作用。（6分）6.文中提到明代《永乐大典》“要藏于金匮，传之无穷”却最终散佚，这一对比有何深意？（6分）7.结合李薇的经历，说明纸质书与电子书的本质区别。（8分）8.文本以“藏在纸背的体温与心跳”结尾，联系全文，解释“体温与心跳”的具体含义。（10分）三、拓展迁移（共20分）9.有人认为“电子书籍终将完全取代纸质书籍”，请结合文本内容和现实生活，谈谈你的看法。（20分）答案：一、基础积累1.D（解析：文本未提及帛书，排除A、C；泥活字是北宋毕昇发明，铅字是近代出现，故选D）2.（1）二尺四寸；书亦如人（人身之寸）（2）甲骨文；占卜内容（3）四百；八3.最初的纸太贵；早期纸张质量已具备较好的耐久性4.B（解析：核心是“人类对知识的渴求”这一主观动机未变，而非功能或目的，故选B）二、文本探究5.①通过细节刻画张衡作为不识字抄书人的真实状态，体现古代底层抄书人的辛苦；②“少一点”的错误和重抄时的心理描写，表现抄书人对“书”的敬畏；③为后文“唐写本错字成为研究证据”做铺垫，说明书籍承载的不仅是文字，还有人的痕迹。（每点2分）6.①对比突出书籍命运的脆弱性：即使有“藏于金匮”的保护，仍可能因战乱、迁徙散佚；②反映书籍作为文化载体的传承之难，强调每一本留存的书都是“幸存的文化基因”；③暗含对后人保护文化遗产的警示，呼应前文“书是有温度的生命体”的观点。（每点2分）7.①载体本质：纸质书是物理实体（开化纸、手汗印），具有触感和物质属性；电子书是数字信息（扫描件、数据库），依赖电子设备呈现。②情感属性：纸质书记录读者的使用痕迹（折痕、卷角），是“有温度的生命体”；电子书是标准化的知识集合，缺乏个体互动的独特性。③文化意义：纸质书承载历史层累（如唐写本的错字），电子书侧重知识传播的效率。（每点2-3分，需结合李薇的具体感受）8.①“体温”指书籍在流传过程中留下的人的痕迹：商王占卜官的擦痕、张衡抄书的手茧、抄书人的手汗印等，是人类参与的温度；②“心跳”指书籍蕴含的情感与精神：张衡对“应无所住而生其心”的莫名触动、李薇触摸古籍时的感动、历代抄书人对知识的敬畏，是文化传承的生命力；③两者共同说明，书籍不仅是知识载体，更是人类情感与精神的凝结，超越了物质形态。（每点3-4分，需结合具体例子）三、拓展迁移9.示例：我认为电子书籍不会完全取代纸质书籍，二者将长期共存。从文本看，电子书的优势在于传播效率（如《四库全书》数字化便于更多人查阅）和存储容量（可容纳海量信息），符合现代快节奏需求；但纸质书有不可替代的价值：其一，物理触感（如开化纸的绸缎质感）能带来沉浸式阅读体验，满足人类对“真实接触”的心理需求；其二，历史层累的情感价值（如折痕、卷角记录个人阅读史），是电子书无法复制的“生命痕迹”；