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陕西省西安市经开区2026届中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.18世纪法国启蒙运动人才辈出,影响巨大,其中有一著名思想家把教皇比作“两足禽兽”、称教士为“文明恶棍”,把批判的锋芒直指封建专制制度。他就是()A.伏尔泰B.狄德罗C.卢梭D.孟德斯鸠2.1522年9月6日,在西班牙一座教堂里,18位幸存者擎着蜡烛,为在这次史诗般航行中死去的勇士祈祷,其中包括船长麦哲伦。这次“史诗般”的航行A.发现好望角B.到达印度C.发现美洲D.完成第一次环球航行3.近几年来,两岸关系发生了可喜的变化:实现“大三通”、共同抗议外国对中国领土主权的侵犯、共同应对自然灾害、国共两党高层持续良性互动、通过《海峡两岸经济合作框架协议》、2008~2012年两岸贸易总额达5542.7亿元等。这些变化充分说明海峡两岸()A.统一的阻力已经完全消除 B.和平发展、中华民族复兴是共同愿望C.相互交流仅限于经济领域 D.“一国两制”的伟大构想已变为现实4.下面年代尺反映的主题是A.抗日战争的胜利B.人民解放战争的胜利C.敌后抗日根据地的发展D.中共与新民主主义革命5.2004年的圣诞节,美国人萨拉发现,39件圣诞礼物中,“中国制造”的有25件。如果没有中国产品,生活会怎么样?萨拉突发奇想,决定在2005年全家不买中国产品。一年的尝试结束后,萨拉不得下感叹,不买中国产品的日子实在太难了。这则故事反映了A.世界贸易组织的作用已形同虚设 B.世界经济全球化趋势加强C.建立国际新秩序的努力任重道运 D.世界经济发展的重心转移6.“五四运动是一个复杂现象,它包括新思潮、文学革命、学生运动、工商界的罢市罢工、抵制日货运动……这一连串的活动都是由以下两个因素激发出来的:一方面是‘二十一条’要求和山东决议所燃起的爱国热情;另一方面是知识分子提倡西洋文明,并希望能依科学和民主观点来对中国传统重新估价,以建立一个新中国。”材料认为A.多种因素造成了五四运动内涵的丰富性B.五四运动具有彻底不妥协的特点C.五四运动标志着新民主主义革命的兴起D.五四运动是一场单纯的政治运动7.下列选项中,能反映唐代农业生产新技术的是A. B.C. D.8.汉武帝时期,被称为“汉家和亲第一公主”的是A.西施 B.刘细君 C.文成公主 D.王昭君9.雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名5岁的幼童、一名男奴隶。这个家庭可以投()A.1票 B.2票 C.3票 D.4票10.1914年秋,正当欧洲国家纷纷卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“整个欧洲的灯光正在熄灭。下列历史现象中能印证这一说法的有()①欧洲的国际地位开始下降②美国成为资本主义世界头号强国③欧洲损失了巨大的人力和财力④战争推动了国际联盟的成立A.①② B.②④ C.③④ D.①③11.揭示历史事件之间的因果联系是学习历史的重要途径。下列因果搭配中不正确的一组是()A.启蒙运动——促进中国戊戌变法 B.工业革命——马克思主义形成C.奴隶制废存问题——美国南北战争爆发 D.北约和华约两大集团形成——冷战开始12.“联邦德国”和“民主德国”的成立标志着德国的分裂,德国的分裂产生的影响是A.美苏冷战的开始B.欧洲冷战对峙的局面基本形成C.两极格局的形成D.美苏两极格局对峙冷战的结束13.“故吾以为明太祖制艺取士,与秦焚书无异…”下列关于“制艺取士”说法正确的是A.开始于隋唐时期 B.命题范围仅为《四书》C.有利于培养实际能力 D.目的是巩固统治14.1927年,为了总结大革命失败的教训,中共中央在湖北汉口召开紧急会议。会后,毛泽东等人发动群众,进行了武装暴动。武装暴动受挫后毛泽东率领部队转移到了图中的…A.A B.B C.C D.D15.美国总统奥巴马曾说:“俄罗斯、日本在快速发展……中国却没等待……-德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步,也不想成为次要国家。”奥巴马的话说明了()A.两极对峙的格局已经形成B.多极化的政治格局已经形成,C.美国已经沦为次要国家D.世界政治格局的多极化趋势正在加强16.1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,这标志着:A.抗日民族统一战线初步形成 B.中日之间的民族矛盾开始上升为中国社会的主要矛盾C.抗日民族统一战线正式建立 D.中华民族艰苦卓绝的抗日战争爆发了17.“国民痛苦,水深火热;土匪军阀,为虎作伥;帝国主义,以枭以张。本军兴师,救国救民;总理遗命,炳若晨星。”该词中的“本军”是指A.国民革命军B.中国工农红军C.八路军和新四年D.解放军18.据《清史稿》记载,施琅曾谏言:“虽在外岛,关四省要害,断不可弃”。1684年,统治者采纳其谏言并设置府。这位统治者是A.康熙皇帝B.雍正皇帝C.乾隆皇帝D.道光皇帝19.二战后,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的历史事件是A.北非独立运动B.阿尔及利亚独立C.纳米比亚的独立D.埃及共和国的成立20.1912年3月13日,孙中山颁布《大总统令内务部通饬各省禁缠足文》。1940年2月,国民参政会通过关于“动员妇女参加抗战工作案”,切实查禁女子缠足。1944年5月,政府再次发布禁止妇女缠足条款。可见近代社会生活变迁的关键是A.辛亥革命的胜利 B.政府的政策C.民众的觉悟 D.社会经济的进步21.时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是A.商朝、秦朝、三国B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六国22.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是()A.图一、图三、图二、图四 B.图四、图二、图一、图三C.图一、图三、图四、图二 D.图四、图一、图二、图三23.历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史事实不相符合的是()A.西汉时有人用纸写字 B.唐朝人坐着装有指南针的海船航海C.在宋元的战争中使用了火炮 D.清朝人阅读使用活字印刷的小说24.某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片,他研究的主题是A.美苏两极对峙B.殖民体系瓦解C.欧洲国家联合D.世界格局多极化二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.中国近代史上有许多“运动”。其中:A.李鸿章B.康有为C.孙中山D.陈独秀依据四幅图,分别写出材料中四人相对应的运动名称。A.________B.________C.________D.________26.元代妇女________将棉纺织技术由海南岛传到松江地区;________是现代土耳其国家的创造者,被称为土耳其“国父”。27.1848年,《________》发表,标志马克思主义的诞生,社会主义从空想变成了科学。1917年,俄国爆发的“________”,在世界上建立了第一个社会主义国家,将社会主义的理想变成了现实。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。材料一:英、美、法早期资产阶级革命比较表名.称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命起止时间1640年1789年领导阶级资产阶级和资产阶级和资产阶级化的种植园主资产阶级根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展英国殖民统治阻碍资本主义发展结果走上资本主义道路,建立了走资本主义道路,建立了共和制走上资本主义道路,建立了共和制(1)请将上面表格补充完整。材料二:结合史实分析为什么华盛顿和林肯被美国人民尊敬与纪念?材料三:结合所学知识,分析材料三图片对日本的影响。概括材料三中日本“拿来先进才智……在作坊里加班加点地消化”的措施,并指出日本崛起的消极影响。材料四:依据材料四列表,结合所学知识,指出促进美国经济“霸权的崛起”的重要事件。你是否同意美国“漫长的20世纪”进入终结阶段?结合史实说明理由。综合上述材料,你认为影响国家兴衰的因素有哪些?29.(6分)阅读下列材料,回答问题材料一:唐朝前期(627年)中国疆域示意图材料二:(北魏)尚书于果曰:“自先帝以来,久居于此,百姓安之;一旦南迁,众情不乐。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海为家,或南或北,何常之有!朕之远祖,世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运,而独不得迁乎!——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三:1153年,金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本,何可弃之”。赞同迁都者的理由则是,“上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…近在都畿,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”……1151年,有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言:“国家吉凶,在德不在地。使桀紂居之,虽卜善地何?使尧舜居之,何用卜为?”迁都二十多年后,“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等(1)根据材料一并结合所学知识,在图中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB两地管辖的机构分别是、。(2)选做题:以下两个小题请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分)①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识,概括金迁都燕京的原因及其历史影响。(3)结合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读材料,回答问题。材料一:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料二:1689年,英国议会通过了《权利法案》。其中规定:来经议会同意,国玉无权度除法律或停止法律的执行。未经议会同意,国王不能在和平时期堆护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。材料三:17~18世纪,崇尚理牲的西欧资产阶级不再满足于用丈艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。材料四:第一条在权利方面,人们生来是而且始涔是自由平等的……第三条国家主权属于人民……第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七条私人财产神圣不可侵犯。材料五:但丁就是材料一“变革”中的一位巨人,他的代表作是什么?请指出这次“变革”的性质。请归纳材料二中《权利法案》的核心内容。(用一句话概括,不得摘抄原文)材料三中“运动”的中心在哪里?这次运动给资产阶级带来什么影响?材料四出自哪部法律文献?依据材料五回答,美国自由女神像左手捧卷文献,这部文献的发表有什么标志性的意义?美国国旗的旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角由50颗白色小星组成请你根据美国国旗的样式指出美国国家的组成形式。马克思说:“在美国历史和人类历史上林肯必将与华盛顿齐名。”马克思给予林肯极髙评价的重要依据是什么?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】依据所学知识可知,十八世纪启蒙运动时期,伏尔泰撰写了许多文学作品,反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人网络”。因此题干中的他就是伏尔泰,故选A。2、D【解析】
依据材料中“1522年”“其中包括船长麦哲伦”可知是麦哲伦船队,该船队完成了第一次环球航行,D符合题意;发现好望角的是迪亚士,A不符合题意;到达印度的是达伽马,B不符合题意;发现美洲是哥伦布,C不符合题意。综上所述,故选D。3、B【解析】
依据材料结合所学可知,材料主要反映了两岸在关系的改善上均做出了一些努力,体现了和平发展、中华民族复兴是共同愿望,B符合题意;A中“完全”表述不合史实,C中“仅限于经济领域”不能全面归纳题意,D中“一国两制”的伟大构想只是在香港、澳门得以实现,不符合史实。综合分析可知B符合题意,故选B。4、D【解析】
依据题目给出的年代尺开始时间为1921年中国共产党成立,是开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了;南昌起义打响了中共武装反抗国民党统治的第一枪;西安事变标志着十年内战基本结束;中共七大把毛泽东思想作为党的指导思想;结束时间为1949年新中国成立(开国大典),新民主主义革命取得胜利。据此可知这位同学探究的主题是中共与新民主主义革命。所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不能全面反映1921—1949年的主题,不符合题意,排除,故选D。5、B【解析】
依据题干美国的圣诞礼物大多数是中国的商品,中国的商品走入美国的每个家庭。反映了中国与世界各国经济的联系密切,世界经济全球化趋势加强。B项符合题意;ACD三项题干的材料没有体现,不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。6、A【解析】
根据所学和材料内容可以看出,五四运动是多方面因素的作用结果,产生了多方面的影响,能够体现出是多种因素,造成了五四运动内涵比较丰富。所以A符合题意,BCD在材料中不能体现,不符合题意,故选择A。7、D【解析】
【详解】结合所学知识可知,曲辕犁是唐代中国劳动人民发明的耕犁,是唐朝农业生产的新技术,促进了农业的发展。ABC不符合唐朝,所以答案选择D。8、B【解析】
根据所学知识,公元前105年,汉武帝将刘细君出塞,远嫁乌孙国和亲.刘细君被称为“汉家和亲第一公主”。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。9、A【解析】
古希腊雅典城邦实行奴隶制民主政治,但是成年男性公民才享有民主权利,而占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女排斥在外,因此这个家庭只有男主人才能参加公民大会。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。【点睛】注意理解雅典民主政治的范围或局限。10、D【解析】
依据材料二“整个欧洲的灯光正在熄灭”可知,第一次世界大战将导致欧洲在世界的主导权将开始逐渐丧失。一方面欧洲的战乱使得英法德俄等老牌欧洲列强收到极大的损失,而美、日等列强则通过这场战争进一步崛起,挑战欧洲的世界霸权。另一方面战争会使英法等国赖以生存的殖民地体系受到非常大的打击。第二次工业革命后,由于帝国主义国家政治经济发展不平衡,德国、美国、日本资本主义经济迅速发展,超越英国、法国等老牌资本主义国家,所以历史现象中能印证这一说法的有①③,D项符合题意。②美国成为资本主义世界头号强国是在二战后,④推动国际联盟的成立是在一战之后。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。11、D【解析】
结合所学可知,1947年,美国总统杜鲁门向国会提出咨文,正式阐述美国对苏联及整个对外方针。杜鲁门主义是美苏冷战正式开始的重要标志,成为美国外交政策的重要转折点,D符合题意;启蒙运动促进了中国戊戌变法的发生,A排除;工业革命推动了马克思主义的形成,B排除;奴隶制的废除问题导致了美国南北战争的爆发,C排除。故选择D。12、B【解析】
根据所学知识可知,1947年3月12日美国提出“杜鲁门主义”,是冷战开始的重要标志。因此,冷战开始不是德国的分裂,故A选项错误;根据题干材料“德国分裂后,柏林也一分为二,东西方的对峙在这里得到了集中体现”,因此,德国的分裂意味着美苏两个大国在欧洲对峙的局面基本得到确立,故B项正确;根据所学知识可知,1949年、1955年先后建立了北约、华约两大组织,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成,冷战格局最终形成,故C选项错误;1991年苏联解体,标志着美苏两极格局对峙冷战的结束,故D选项错误;所以本题选B。13、D【解析】
根据材料“明太祖制义取士”可知,这是明朝明太祖朱元璋时期对科举制的新变革,八股取士。材料将八股取士和秦朝焚书坑儒相提并论,说明八股取士跟秦焚书坑儒一样禁锢了人们的思想,明太祖实行八股取士的原因是为了加强思想控制,巩固政权。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。14、A【解析】
根据题干信息结合所学知识可知,题干中的“紧急会议”指的是八七会议,“武装暴动”指的是秋收起义,1927年8月7日,在第一次国内革命战争失败后,中共中央在汉口召开紧急会议,会议批判和纠正了陈独秀右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装斗争的总方针。八七会议后,毛泽东到湘赣边界领导发动秋收起义。在攻打长沙受挫后,毛泽东率领起义部队向井冈山进发开辟了井冈山革命根据地。图片中A的位置是井冈山根据地所在地方,A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】解决本题需要学生有扎实的基础知识结合一定的地理方位知识,学会分析材料,学会看历史地图,是解决本题的关键。15、D【解析】
依据所学知识可知,冷战结束后,世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的多极化趋势。“一超”指美国,“多强”指中国、欧盟、日本和俄罗斯。世界格局向多极化发展。题文奥巴马的话说明了世界政治格局的多极化趋势正在加强,所以此题选D。16、C【解析】
1937年9月,国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石发表谈话,实际上承认史国共产党的合法地位。这样,以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。故C符合题意;抗日民族统一战线初步形成的标志是西安事变的和平解决,排除A;九一八事变促使中日之间的民族矛盾开始上升为中国社会的主要矛盾,排除B;中华民族艰苦卓绝的抗日战争爆发的标志是九一八事变,排除D。故选C。【点睛】解答本题需要区分抗日民族统一战线初步形成的标志是西安事变的和平解决,抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月,国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言。17、A【解析】依据材料中的“国民痛苦”“土匪军阀”“总理遗命”,结合课本所学,1926年国民革命时期进行了北伐战争,其目标是打到列强,除军阀,是在孙中山去世后进行的,所以说是“总理遗命”。国民革命时期进行的是北伐战争,其主力军是国民革命军。B项是国民革命失败后,共产党组建的军队;C项是抗日战争时期共产党改编的军队;D是解放战争时期的共产党的军队。故选A项。18、A【解析】依据所学知识可知,1684年,康熙皇帝时期,清政府设府,隶属福建省,加强了同内地的联系,促进了的开发,同时巩固了祖国的东南海防。BCD项不符合题意,故选A。19、C【解析】
结合所学知识,1990年3月,纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。20、B【解析】
依据题干的图片信息,结合所学知识可知,“国民参政会通过关于“动员妇女参加抗战工作案”,切实查禁女子缠足。1944年5月,政府再次发布禁止妇女缠足”表现了政府在社会生活的变迁方面起到了极大的推动作用,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。21、A【解析】结合所学知识可知,约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝。公元前1046年,武王伐纣,灭亡商朝,建立西周。故①处是商朝。结束春秋战国的分裂局面,统一全国的是秦朝。故②处是秦朝。东汉灭亡后,历史进入魏蜀吴三国时期,西晋结束了三国的分裂时期,统一全国。故③处是三国。故A符合题意;①处是商朝,故BD不符合题意;②处是秦朝,故C不符合题意。故选A。点睛:解题的关键是熟悉夏朝到南北朝的更替顺序,识记夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝的更替顺序。22、B【解析】
注意总结每幅图的典型特征。如图一中有“岭北行省”,行省制为元朝时期;图二有西域都护府,结合所学公元前60年西汉设置西域都护,标志着新疆正式归中央管辖;图三的疆域与现今相似但又辽阔许多,为清朝前期疆域;图四出现了匈奴、长城、咸阳,故为秦朝。所以按朝代排序选B项。23、B【解析】试题分析:本题考查的是灿烂的宋元文化的相关内容。依据所学知识,北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。因此唐朝人坐着装有指南针的海船航海与历史史实不相符合。ACD说法正确,不符合题意,选项中B符合题意,故选B。【考点定位】人教新课标七年级历史下册·经济重心南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化24、A【解析】
根据题目给出的柏林墙、北约和古巴导弹危机这三幅图片的信息,结合所学知识可知,这三幅图片都是美苏两极对峙时期的产物和史实,在军事方面美国建立了北大西洋公约组织;苏联采取针锋相对的措施,成立华沙条约组织,两极格局由此形成,20世纪五六十年代,苏联的军事实力远不如美国,美国在争霸过程中占有优势,典型表现为1962年古巴导弹危机,柏林墙始建于1961年8月13日,全长155公里,最初是以铁丝网和砖石为材料的边防围墙,后期加固为由瞭望塔、混凝土墙、开放地带以及反车辆壕沟组成的边防设施,柏林墙是德国分裂的象征,也是冷战的重要标志性建筑,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是判断题干的图片所描述的事件,根据事件的背景分析三个图片描述的主题,三幅图产生的时期是美苏两极对峙时期,由此得出主题是美苏两极对峙。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动【解析】
依据所学知识可知,李鸿章领导了洋务运动,促进了中国近代化的发展,康有为领导了戊戌变法,在社会上起到了思想启蒙的作用,孙中山领导了辛亥革命。推翻了清朝的统治,使民主共和深入人心,陈独秀领导了新文化运动,在社会上起到了空前的思想大解放运动。26、黄道婆凯末尔【解析】
依据所学可知,元代妇女黄道婆将棉纺织技术由海南岛传到松江地区;凯末尔是现代土耳其国家的创造者,被称为土耳其“国父”。黄道婆将先进技术广为传播,她的故乡松江地区的棉纺织业发生了根本性的变化,逐渐上升为江南棉纺织业中心。黄道婆在人们心目中已经成为“衣被苍生”的棉神的化身。凯末尔革命是第一次世界大战后,殖民地半殖民地国家民族民主革命的一次胜利。它巩固了国家独立,结束了落后的封建统治,使土耳其走上了民族复兴的道路。27、共产党宣言十月革命【解析】根据所学知识可知,1848年,《共产党宣言》发表,标志马克思主义的诞生,社会主义从空想变成了科学。从此,国际共产主义运动进入到了一个新阶段,在马克思主义指导下,1917年,俄国爆发了“十月革命”,并取得胜利,在世界上建立了第一个社会主义国家,将社会主义的理想变成了现实。因此题干空处应填写:共产党宣言;十月革命。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)名.称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命起止时间1640年1775年1789年领导阶级资产阶级和新贵族资产阶级和资产阶级化的种植园主资产阶级根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展英国殖民统治阻碍资本主义发展封建专制统治阻碍资本主义发展结果走上资本主义道路,建立了君主立宪制走资本主义道路,建立了共和制走上资本主义道路,建立了共和制(2)华盛顿领导的1775年到1783年美国独立战争,摆脱了英国的殖民统治,赢得了国家独立,走上了发展资本主义的道路。林肯领导的1861年到1865年美国南北战争,废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的又一障碍,促进了美国资本主义的发展。(3)国家面临着沦为殖民地的危机。经济上,殖产兴业,发展近代工业,在社会生活上,实行“文明开化”,实行强制性义务教育;走上了对外侵略扩张的军国主义道路。(4)第二次工业革命;不同意;第二次世界大战以后,美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育,利用高新技术成果,改进传统工业的生产技术,发展新兴工业和军事工业;政府积极采取措施,改善人民生活,创造比较有利的发展环境。20世纪五六十年代,美国经济持续发展,西部和南部尤其迅速,呈现一片繁荣景象。(5)国家统一、科技发展等。【解析】
(1)依据所学可知,美国独立战争开始于1775年的来克星顿的枪声;英国资产阶级革命的领导人是资产阶级和新贵族;法国大革命的根本原因是法国封建专制统治阻碍资本主义发展,通过英国资产阶级革命,英国走上了资本主义道路,1689年《权利法案》颁布,英国建立了君主立宪制。(2)依据所学可知,华盛顿领导的1775年到1783年美国独立战争,摆脱了英国的殖民统治,赢得了国家独立,走上了发展资本主义的道路。林肯领导的1861年到1865年美国南北战争,废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的又一障碍,促进了美国资本主义的发展,因而华盛顿和林肯被美国人民尊敬与纪念。(3)依据材料三图片并结合所学知识可知,1853年,美国海军准将佩里率领舰队首先来到日本,迫使幕府与美国签订了不平等条约。此后,日本又被迫与一些欧洲国家签订了一系列不平等条约,国家面临着沦为殖民地的危机。材料三中日本“拿来先进才智……在作坊里加班加点地消化”的措施有经济上,殖产兴业,发展近代工业,在社会生活上,实行“文明开化”,实行强制性义务教育,明治维新是近代历史上改变日本社会性质的一次改革,明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。(4)依据材料四列表并结合所学知识可知,促进美国经济“霸权的崛起”的重要事件是第二次工业革命。不同意美国“漫长的20世纪”进入终结阶段;原因是第二次世界大战以后,美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育,利用高新技术成果,改进传统工业的生产技术,发展新兴工业和军事工业;政府积极采取措施,改善人民生活,创造比较有利的发展环境。20世纪五六十年代,美国经济持续发展,西部和南部尤其迅速,呈现一片繁荣景象。(5)开放型题目,考查学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如影响国家兴衰的因素有国家统一、科技发展等。29、(1)藏;岭北行省、宣政院。(2)①理由:巩固北魏统治,促进经济发展;改变鲜卑族落后的状态,缓和社会矛盾;民族融合成为历史发展的潮流;先辈迁都促进了民族发展等;影响:加强了
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