陕西省西安市爱知中学2026届中考历史最后一模试卷含解析

陕西省西安市爱知中学2026届中考历史最后一模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．俄国二月革命后出现的两个并立的政权是()①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃A．①② B．③④ C．②③ D．①④2．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来！”欧洲国家为此进行实践并最终成立了A．北约 B．华约 C．国际联盟 D．欧盟3．每一次科技革命，都会带来能源领域的突破，下列发明促进石油资源开发的是（）①蒸汽轮船②汽车③火车④飞机A．①② B．②③ C．③④ D．②④4．“曾经一度是多么引人的小路两旁，现在排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物。被生命抛弃了的这些地方也是寂静一片。甚至小溪也失去了生命；钓鱼的人不再来访问它，因为所有的鱼已死亡。”该内容出自1962年出版的《寂静的春天》，材料讲述的是A．环境破坏问题越发突出B．世界粮食问题日益尖锐C．人口过快增长带来了巨大的环境压力D．自然灾害严重5．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列关于两次世界大战的表述中，属于观点的是（）A．1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战B．日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发C．1942年，中、苏、英、美等26国签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成D．第二次世界大战是一场法西斯与反法西斯的战争，是正义与邪恶的战斗6．1953年，苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3。苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。出现这种状况的主要原因是A．自然灾害的影响B．苏联模式的弊端C．长期战争的破坏D．西方国家经济制裁7．王莉在“百度”搜索引擎中输入：“一个声音说话”、“一体化程度最高”、“世界上最大的经济体”等文字，他查找的国际组织应是A．欧洲联盟B．世贸组织C．联合国D．亚太经合组织8．20世纪60-70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的主要原因是A．美苏两国对峙局面结束B．“欧洲共同体”的成立C．第二次工业革命的推动D．借鉴了罗斯福新政9．有学者指出：事实上农民并非许多人想象的那样是一个制度的被动接受者，他们有自己的期望、要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为，从而以不易察觉的方式改变、修正，或是消解着上级的政策与制度。下列史实中最能佐证这种观点的是A．建立农业生产合作社B．生产承包责任制萌发C．“大跃进”运动的掀起D．确立了人民公社体制10．标志马克思主义诞生的重要文献是A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《共产党宣言》11．从图1到图3的变化反映出中国古代君主制发展的趋势是A．君臣礼仪的规范B．君主专制的削弱C．君臣关系的融治D．君主专制的强化12．“陈姓先祖是黄帝的孙子额项，妨满是额项的三十八世孙。周武王封妨满于陈国，其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖，其后代以国为姓。”由此可见，陈姓起源于（）A．分封制 B．禅让制 C．郡县制 D．科举制13．面对西方工业文明和殖民掠夺，亚非拉地区受到前所未有的冲击，出现了严重的民族危机。面对危机，一些国家认识到，只有顺应工业文明的大潮开展变革，才能改变民族命运。其中，较为成功的代表是A．俄国 B．日本 C．中国 D．印度14．资产阶级政治家对资产阶级革命起到极大推动作用。以下史实能证明这一结论的有（）①克伦威尔率领议会军击败王军取得最后胜利，英国成立共和国②华盛顿领导北美人民推翻英国殖民统治实现国家独立③罗伯斯庇尔采取措施，平息国内叛乱，打退反法联军把法国大革命推向高潮④希特勒为摆脱危机，走上了对外侵略扩张道路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．1912年，美国学者百森评论中国某一事件时说：“中国目前的局势正以一种系统、科学的方式向前发展，出现了一种带有西方理想的政治模式。”他评论的这一事件A．彻底改变了中国的社会性质B．是共和制度在中国的实践C．实现了平均地权的革命纲领D．高举着民主与科学的大旗16．新航路开辟后，欧洲社会的价值观念、风尚习俗全都变了：水手成了最令人羡慕和尊敬的职业；各种游记成为畅销书；商业精神大大加强。而这些观念、习俗变化的轨迹都强调了人的价值作用。”强调“人的价值”源于A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．马克思主义 D．新文化运动17．周恩来在一次国际会议上说：“中国代表团是来求同而不是来立异的”，得到了与会代表的积极响应，加强了亚非国家的团结、合作。由此形成的会议精神是A．日内瓦精神 B．万隆精神 C．APEC精神 D．古田会议精神18．在世界反法西斯战争中，中国人民与世界各国人民汇聚成正义的洪流，相互借力给力，同仇敌忾，击败了日本、德国、意大利法西斯侵略。从这个意义上说，中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是人类命运共同体的胜利。这里“人类命运共同体”具体是指A．联合国B．国际联盟C．欧洲联盟D．世界反法西斯同盟19．“封候非我意,但愿海波平。”明朝时期在台州九战九捷，平定浙东地区倭患的反侵略战争是A．岳飞抗金 B．寇准抗辽 C．戚继光抗倭 D．文天祥抗元20．清政府首任驻日公使何如璋在《使东述略》中描述到：日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。下列哪一事件使日本的景物风貌“趋欧俗”A．大化改新 B．农奴制改革C．明治维新 D．南北战争21．时空观念是历史学科五大核心素养之ー。与下图中①②对应的朝代是▲。①→商朝→②→春秋→战国A．夏朝、东周 B．夏朝、西周 C．秦朝、西周 D．秦朝、东周22．清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道，“新约规定，天旋地转”.“东南诸省所恃以为藩篱者拱手而让他人之”，“敲骨吸髓”，“输此巨款，设机造货，夺我生产。”信中的“新约”是指A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》23．15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”，主要原因是A．欧洲产生了资本主义萌芽B．东西方国家都进行了大规模的航海活动C．新航路开辟后，殖民时代开始D．狂热的宗教传播和宗教征服24．《大国崛起的文化准备》中说：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。下面表述中不能明确说明材料内容的是A．文艺复兴为资本主义的发展奠定思想文化基础B．英国经过资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级专政C．工业革命，瓦特改良蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”D．殖民扩张为资本主义的发展积累了大量资本二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．周年纪事体现社会生活的变化。222年，孙权称吴王，国号吴。的局面形成。1869年，美国人发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。1909年以为首的中国工程技术人员独立自主建成的第一条铁路干线是京张铁路。1979年，通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》，实现妇女和男性的完全平等，还需要人类社会不断努力。26．资产阶级国家的第一部民法典是——________。27．让中国优秀传统文化同世界各国优秀文化一道造福人类。“己所不欲，勿施于人”出自记录孔子言论的书籍。《念奴娇.赤壁怀古》是宋朝大文学家的经典之作。东晋时期著名书法家王羲之的被誉为“天下第一行书”。《战争与和平》的作者是俄国批判现实主义文学巨匠。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一：如图材料二：1972年，尼克松在访华时说：“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势。”材料三：对于不明白20世纪70年代东西方“冷战”和中美俄大三角关系的人而言，很难理解中美关系的复杂与纠结。历史已经给出了选择，在波诡云谲的意识形态和地缘政治博弈中，中美两艘大船只能相向而行。否则，在亚太的波涛汹涌和全球的惊涛骇浪中，中美两艘大船不经意的刮擦，都会导致无可预料的恶果。从图一到图二，美国对中国的态度发生了怎样的变化？结合材料二、三，依据所学知识指出这一时期世界上出现了哪些“新形势”导致了美国的这一变化。中美两国可以在哪些方面进一步发掘潜力、不断扩大中美关系的积极面、合作面？29．（6分）在世界历史上，有一些大国既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。材料一：一个农奴的反应：解放宣言！我在阅读这份珍贵法案时，无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像，大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。根据材料一和结合所学知识回答：“农奴”为什么会有这样的反应？材料二：大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以，归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。——大久保利通根据材料二和所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的？明治维新对日本社会的发展有何作用？材料三：第一次世界大战爆发前，帝国主义各国政治经济发展不平衡，实力对比发生重大变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。一战是一场什么性质的战争？一战后形成了什么国际关系格局？材料四：认清绥靖政策的本质与危害，是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲，1938年9月，英法与德意签仃的《慕尼黑协定》，在拒绝当事国与会的情况下，竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家，加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向哪个国家？二战开始于哪一年？30．（7分）阅读材料回答问题。材料一中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表时间公元前6世纪—公元前1世纪公元前1世纪—400年401年—1000年1001年—1500年明清时期19世纪中国占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》端制结合所学知识，分析材料一中的数据可以得出什么结论？列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。材料二下面是某本书中的部分目录第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战算20课正面战场的抗战第22课抗日战争的胜利材料二中目录不完整，请根据所学知识，将目录补充完整，并说明理由。材料三2017年中国经济总量达到82.7万亿元，对全球经济增长的贡献超过30%，位居世界第一。世纪港口吞吐量前10位里面中国占7席。得益于云计算，移动通信和卫星精准定位系统，中国移动支付走在世界前列，全球将近40%网上交易发生在中国。——《中外历史纲要》根据材料三，简析中国取得上述成就的原因？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】试题分析：本题难度较大，主要考查学生的综合分析能力。根据课本所学，二月革命推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝，结束了沙皇专制制度的反动统治。在起义过程中成立了新的革命政权彼得格勒工兵代表苏维埃，革命后成立了资产阶级临时政府，形成两个政权并存的局面。选择答案B。考点：人教版新课标九年级历史下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命。2、D【解析】

根据“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来”结合所学知识可知，欧洲国家为此进行实践并最终成立了欧盟，1993年欧盟成立后，欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；同时，欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。D符合题意；北约和华约的建立标着着美苏争霸的两极格局形成，AB不符合题意，国际联盟是1920年成立的国际组织，不符合“欧洲联合起来”，C不符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。3、D【解析】

根据所学知识可知，蒸汽轮船和火车是以蒸汽机为动力的，使用的是煤炭能源，①③不符合题意。汽车和飞机是以内燃机为动力的，内燃机使用由石油提炼的汽油或柴油，②④符合题意，所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。4、A【解析】

依据题干的“现在排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物。被生命抛弃了的这些地方也是寂静一片。甚至小溪也失去了生命；钓鱼的人不再来访问它，因为所有的鱼已死亡。”可知这是环境破坏导致的后果，故A符合题意；世界粮食问题日益尖锐、人口过快增长带来了巨大的环境压力、自然灾害的严重在题干材料中不能体现，故BCD不符合题意，故选A。5、D【解析】

依据所学知识可知，第二次世界大战是一场法西斯与反法西斯的战争，是正义与邪恶的战斗，总结了第二次世界大战的性质，属于“观点”，故正确答案为D。A项是对凡尔登战役的描述；B项是对日本偷袭珍珠港导致太平洋战争爆发的描述；C项是对反法西斯同盟形成的标志性事件的描述。ABC选项都是对史实的表述，而不是观点，故选D。6、B【解析】

根据所学可知，1953年处于斯大林执政时期，斯大林体制下，片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态，最终阻碍了工业发展，不利于人民生活水平的提高。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。7、A【解析】

依据课本所学，欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济发展。提高了西欧的国际地位。欧盟成为世界上最大的经济体。欧盟是一个区域性的国际政治和经济组织，人们可以使用统一的货币——欧元。欧洲联盟是政治、经济一体化的组织，欧洲各国通过欧洲联盟紧密地联合在一起，用“一个声音说话”。A项符合题意。BCD三项与题干信息不符合意，故选择A。8、B【解析】

依据题干“20世纪60-70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主”，结合所学知识，美苏两国对峙局面结束的标志是1991年苏联解体，故A不符合题意。1967年“欧洲共同体”的成立，加强了西欧国家之间的联系，加快经济发展步伐，故B符合题意。第二次工业革命的推动是在19世纪后期至20世纪初期，故C不符合题意。早在20世纪四五十年代，欧洲国家就借鉴了罗斯福新政，推行国家垄断资本主义，故D不符合题意。故选B。9、B【解析】

结合所学知识可知，1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏的家庭联产承包责任制，促进了经济的发展。生产承包责任制萌发是在实行改革开放之前，与题干观点相符。故B符合题意；建立农业生产合作社、“大跃进”运动的掀起、确立了人民公社体制与题干的“反道而行”不符，故ACD不符合题意。故选B。10、D【解析】

1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，D符合题意；《独立宣言》标志着美国的诞生，A排除；《人权宣言》是法国大革命期间颁布的资产阶级文件，B排除；《拿破仑法典》是1804年拿破仑颁布的文件，成为资本主义各国立法的典范，C排除；故选D。11、D【解析】

根据图片材料可知，君臣礼仪从图1汉朝的坐而论道，到图2宋朝的站议时政，再到图3清朝的跪受笔录，结合所学知识可知，古代皇帝的地位越来越高，君主权力不断加强，相权的不断削弱；尤其是清朝军机处的设立，皇权达到顶峰；这种变化反映的实质是皇权至上，君主专制的强化。选项D符合题意；而选项ABC与图片内容不符，故选D。12、A【解析】

依据所学可知，西周建立后，周天子把土地、平民和奴隶等分封给亲属、功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。由材料“……周武王封妨满于陈国，其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖，其后代以国为姓。”可知陈姓起源于西周的分封制，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。13、B【解析】

依据“面对西方工业文明和殖民掠夺，亚非拉地区……只有顺应工业文明的大潮开展变革，才能改变民族命运”和所学知识，19世纪中期，亚洲日本的国门被美国等西方列强打开，面临沦为殖民地或者半殖民地的危机，在这样的背景下日本推翻了幕府统治，开展明治维新改革，大力学习西方工业文明，走上了资本主义道路，摆脱了民族危机，故B正确；俄国是欧洲列强之一，不属于亚非拉地区，也不存在民族危机的问题，A排除；中国在鸦片战争后虽然先后开展了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等活动，向西方学习寻求强国御侮之道，但是都以失败而告终，C排除；印度在近代历史上沦为英国的殖民地，直到二战后英国等资本主义国家的力量受到严重削弱，印度才得以独立，D排除。故选B。14、A【解析】

根据所学知识可知，希特勒为摆脱危机，使德国走上了法西斯道路，走上了对外侵略扩张道路，希特勒并没有发动资产阶级革命，也没对资产阶级革命起到极大推动作用，所以④不符合题意，所以排除有④的BCD三项，只有A符合题意，故本题选A。【点睛】本题属于组合型题目，优先使用排除法可以快速得出答案。15、B【解析】

依据题干信息“1912年”，结合所学知识，1911年的辛亥革命推翻了清政府，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。辛亥革命胜利后，各省代表齐集南京开会，选举孙中山为中华民国临时大总统，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，中华民国成立。可知，“中国目前的局势正以一种系统、科学的方式向前发展，出现了一种带有西方理想的政治模式。”评价的是中华民国成立，B项符合题意；A项评论错误，辛亥革命没有改变中国的半殖民地半封建社会性质；C项不能从评论中体现出来；D项不符合史实，新文化运动高举着民主与科学的大旗。由此可知ACD三项不符合题意。故选B。16、A【解析】

根据所学知识，文艺复兴运动的指导思想是人文主义，强调人的价值，故A正确。启蒙运动强调的是人权，故排除B项。马克思主义是无产阶级革命运动的指导思想，故排除C项。新文化运动倡导民主、科学，故排除D项。故选A。17、B【解析】

题干材料中“我们是来求同，而不是来立异的”即“求同存异”方针，这是1955年4月在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上，周恩来总理提出的。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。18、D【解析】题干涉及中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利，结合所学知识可知，联合国是国际组织，宗旨是维护世界和平，不符合题干的“中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是人类命运共同体的胜利。”故A不符合题意；国际联盟是一战之后成立，不符合题干的“中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是人类命运共同体的胜利。”故B不符合题意；欧洲联盟是在二战之后的1993年成立，故C不符合题意；为了对付共同的敌人，1942年26国成立了世界反法西斯同盟，协同作战，最后取得了世界反法西斯战争的胜利。故“人类命运共同体”指的是世界反法西斯同盟。故D符合题意。故选D。19、C【解析】

结合所学知识可知，明朝时期，倭寇出现在我国东南沿海一带，他们由日本的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商组成，经常骚扰我国沿海地区。明朝政府派戚继光抗击倭寇，他率领戚家军，在台州九战九捷，取得了抗倭的重大胜利，后来他又率军开赴福建、广州抗倭，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。选项C符合题意；选项ABD都与宋朝相关，不符合题意，故选C。20、C【解析】

依据题干“日本的景物风貌已由本来的‘汉唐遗风’一变而‘趋欧俗’”可知，“汉唐遗风”说的是古代日本学习隋唐制度进行的大化改新；“趋欧俗”说的是日本近代学习欧美进行的明治维新。结合所学知识，明治维新时期，日本大力向西方学习，提倡“文明开化”。C选项符合题意；大化改新，是在日本历史上发生的一次重大变革运动，日本由此进入封建社会。A选项不符合题意；俄国农奴制改革，废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。B选项不符合题意；南北战争摧毁了奴隶制，南北战争，是美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路。D选项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是熟悉明治维新，从而得出正确的答案。21、B【解析】

结合所学知识，我国古代朝代更替先后顺序的口诀为：三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉（西汉和东汉）；三分魏蜀吴（三国），二晋（西晋和东晋）前后沿；南北朝并立，隋唐五代（五代十国）传；宋（北宋和南宋）元明清后，皇朝至此完。所以①应为夏朝，②应为西周。故B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。22、C【解析】

依据题干信息“东南诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人之”可知，是日本割占；“输此巨款”是指赔偿巨额白银；“设机造货，夺我生产”指的是日本可以在通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税，故“新约”是指《马关条约》，故C符合题意；《南京条约》、《北京条约》、《辛丑条约》与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。23、C【解析】

依据所学知识可知，A项14世纪资本主义萌芽开始出现，不符合题意中资本主义扩张的时代；B项东西方国家都进行了大规模的航海活动，并不代表一定进行了殖民扩张，比如中国郑和下西洋，就没有进行殖民扩张；C项欧洲国家在15世纪到17世纪新航路开辟以后，伴随着而来的就是早期的殖民扩张，被称为殖民扩张的时代；D项狂热的宗教传播和宗教征服是在中世纪的欧洲，与题干中的时间15世纪中期到17世纪中期不符，故排除。C项符合题意，故选C。24、D【解析】

根据题干“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”结合所学知识可知，殖民扩张为资本主义的发展积累了大量资本不能体现材料内容，D符合题意；文艺复兴为资本主义的发展奠定思想文化基础体现了人心的改变。英国经过资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级专政是政治制度的改变。工业革命，瓦特改良蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”是器物和经济的改变。选项ABC不符合题意。故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）三国鼎立。（2）海厄特。（3）詹天佑。（4）联合国大会。【解析】

（1）根据所学知识可知，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。222年，孙权称吴王，国号吴。三国鼎立的局面形成。（2））根据所学知识可知，1869年，美国科学家海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。（3））根据所学知识可知，1909年，在总工程师詹天佑的主持下，中国人自行设计和施工的第一条铁路干线京张铁路全线通车。（4））根据所学知识可知，1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》，现在妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。26、《拿破仑法典》【解析】试题分析：本题主要考查拿破仑对法国的最主要贡献。拿破仑对法国的最主要贡献是颁布《法典》，又名《拿破仑法典》，巩固了资产阶级的统治。《法典》是资产阶级国家的第一部民法典,传播了资产阶级自由和平等的思想。考点：人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国27、（1）《论语》（2）苏轼（3）《兰亭集序》

（4）列夫·托尔斯泰【解析】

（1）结合所学知识可知，“己所不欲，勿施于人”出自记录孔子言论的书籍《论语》。（2）结合所学知识可知，《念奴娇.赤壁怀古》是宋朝大文学家苏轼的经典之作。（3）结合所学知识可知，东晋书法家王羲之，他的字被赞为“飘若浮云,矫若惊龙”，集书法之大成，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。（4）结合所学知识可知，《战争与和平》的作者列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义文学巨匠。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）由敌对到关系正常化。（2）中国国际地位提高；西欧的联合、日本的崛起及亚非独立运动的发展；美苏争霸，美国战略收缩。（3）尊重彼此主权和领土完整，尊重彼此社会制度和发展道路，尊重彼此历史文化和国情差异；要坚持以建设性方式处理分歧和敏感问题，要在求同存异的基础上努力聚同化异，确保中美关系不偏离正确轨道。【解析】

（1）图一反映的是中美的敌对关系，中国取得了抗美援朝战争的胜利；图二反映的是中美建立外交关系，双方关系走上正常化。从图一到图二，美国对中国的态度由敌对到关系正常化。（2）结合材料二、三，依据所学知识指出这一时期世界上出现的导致了美国的这一变化的“新形势”有中国国际地位提高；西欧的联合、日本的崛起及亚非独立运动的发展