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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年贵州省遵义市汇川区中考数学一模试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列四个数中,最小的数是()A.-2 B.-1 C.0 D.32.下列图形中,是中心对称图形的是()A. B.
C. D.3.2026年贵州省计划新增城市绿地面积320000平方米,用于改善生态环境.将320000用科学记数法表示为()A.0.32×106 B.3.2×105 C.32×104 D.3.2×1044.一束平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后,其折射光线相聚于一点.如图,光线AB∥CD,折射光线BE,DE相交于点E,若∠ABE=168°,∠CDE=162°,则∠BED的度数为()A.32° B.31° C.30° D.28°5.贵州省部分主要城市在地图中的位置如图所示,若毕节位置的坐标为(-3,2),安顺位置的坐标为(-1,-1),则遵义位置的坐标是()A.(2,1)
B.(1,4)
C.(2,3)
D.(1,3)6.如图为在某居民小区中随机调查的10户家庭一年的月均用水量(单位:t)的条形统计图,则这10户家庭月均用水量的众数和中位数分别是()A.6.5,7 B.7,6.5 C.7,7 D.6.5,6.57.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点M,N,直线MN与AC,BC分别相交于点E和点D,连接AD,若AB=2cm,BC=5cm,则△ABD的周长是()A.6cm
B.7cm
C.8cm
D.9cm8.已知一次函数y=kx+3(k为常数,且k≠0),如果函数值y随着自变量x的增大而减小,那么在平面直角坐标系中,这个函数的图象经过()A.第一、三、四象限 B.第二、三、四象限 C.第一、二、四象限 D.第一、二、三象限9.如图,小星用高度都相等的10个相同长方体小木块垒了两面与地面垂直的木墙AD与BE,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,且等腰直角三角板斜边的两个端点分别与点A,B重合,等腰直角三角板的直角顶点C与点D,E均在水平地面上,点A,B,C,D,E在同一竖直平面内.已知∠ACB=90°,DE=30cm,则每个长方体小木块的高度为()A. B.1cm C.2cm D.3cm10.化简的结果是()A. B.-2 C. D.211.如图,AB,CD是⊙O的弦,延长AB,CD相交于点P.连接AC,BD,已知∠P=20°,∠BDC=70°,⊙O的半径为9,则的长为()A.5π
B.
C.
D.45π12.如图,动点P从点A出发,沿着边长为4cm的正方形ABCD的边,按照路线A→B→C以1cm/s匀速运动至点C停止,动点Q从点A出发,且与P的运动速度相同,沿着正方形ABCD的边,按照路线A→D→C匀速运动至点C停止,连接AP、AQ、PQ,设△APQ的面积为y(cm2),时间为x(s),下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A. B.
C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。13.二次根式有意义的条件是______.14.小丽掷一枚质地均匀的硬币10次,有8次正面朝上,当她掷第11次时,正面朝上的概率为______.15.关于x的一元二次方程kx2+4x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是
.16.在△ABC中,BD是△ABC的角平分线,AB=6,BC=2,BD=1,则AD的长为
.
三、解答题:本题共9小题,共98分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题10分)
按要求解答下列问题:
(1)计算:;
(2)已知代数式①(a+b)2;②(2a+b)(2a-b);③a(a-3b).请从其中任意选择2个代数式用加号“+”连接,并将连接的式子进行化简.18.(本小题10分)
小红同学学习了小孔成像的科学原理后,在实验室做小孔成像实验,当像距(小孔到像的距离)和物体高度不变时,得到像高y(单位:cm)与物距(小孔到物体的距离)x(单位:cm)的几组数据.像高y(单位:cm)1.5235物距x(单位:cm)8642.4(1)已知像高y与物距x之间是反比例函数关系,请求出该函数关系式;
(2)当像高为2.4cm时,物距是多少厘米?
(3)因为实验器材限制,物距(x)不能超过为10cm,则像高(y)的范围是______.19.(本小题10分)
某校以传扬红色文化为契机,组织全体学生参加红色文化学习活动,并随机调查了部分学生,对他们每个人的学习时长进行统计,最终,根据统计结果绘制成如下不完整的统计表.根据表中信息,解答下列问题:组别时长t(单位:小时)人数所占百分比A0≤t<216xB2≤t<428C4≤t<640%Dt≥645%(1)本次调查的学生总人数为______,表中x的值为______.
(2)该校共有学生2000人,请你估计等级为B的学生人数.
(3)已知学习时长属于组别D的4人中,有两名男生和两名女生.若从中随机抽取两人进行交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.20.(本小题10分)
如图,△ABC为等边三角形,D为BC中点,连接AD.过点A,C分别作AE∥BC,CE∥AD,AE,CE相交于点E.
(1)求证:四边形ADCE是矩形;
(2)若BD=1,求四边形ABCE的面积.21.(本小题10分)
2026年春晚,银河通用“小盖”、魔法原子“送餐员”等智能机器人展现了强大的分拣与配送能力.某物流中心借鉴春晚技术,引入A、B两类智能分拣机器人来处理该物流中心包裹的分类.已知2台A型机器人每小时的总分拣量是3台B型机器人每小时的总分拣量,1台A型机器人和2台B型机器人每小时共分拣3500件包裹.
(1)求A、B两类机器人每小时分别分拣多少件包裹?
(2)该物流中心计划用不超过26万元购买两种智能分拣机器人共10台,且确保每小时的总分拣量不少于12000件,已知A类机器人每台3万元,B类机器人每台2万元,则该物流中心有几种投入方案?22.(本小题10分)
综合与实践【活动主题】某班级同学在老师的带领下前往某河边开展综合与实践活动.【项目背景】其中一个项目是测算河流宽度MN(如图所示).【工具准备】皮尺、测角仪、计算器等.【测量过程】在点N处测得MN⊥AB,A、B两个观测点的距离是40m,∠MAB=22°,∠MBA=67°.【数据信息】用计算器算得如下参考数据:,,,,,.【完成任务】
(1)设MN=x米,则AN的长为______.(用含x的代数式表示)
(2)请你依据所测数据求出这段河流的宽度(结果精确到0.1m).23.(本小题10分)
如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径作半圆⊙O,交AC于点D,过点D作⊙O的切线交AB的延长线于点E,交BC于点F.
(1)写出图中一个与∠BDE相等的角:______;
(2)判断BC与DE的位置关系并证明;
(3)若BF=1,CF=4,求BE的长.24.(本小题10分)
为了让同学们感受数学与科技的紧密联系,学校组织开展了小型无人机飞行实验活动.同学们发现,从垂直地面的起降架OA的顶端A处,以一定倾斜角度发射出的无人机,其飞行路线呈抛物线形状.
【提出问题】
怎样求该无人机飞行路线所在抛物线的解析式呢?
【分析问题】
如图1,已知起降架OA的高度是1.52米,当顶端A处发射的无人机与起降架OA的水平距离为18米时,达到最大高度8米,此时无人机完成航拍任务,仍会沿原来的抛物线继续飞行.以点O为原点,表示地面的直线为x轴,OA所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.
【解决问题】
(1)求无人机飞行路线所在抛物线的解析式;
(2)如图2,在(1)的条件下,距离起降架36米处有一个可升降的平台,其截面示意图为矩形BCDE,其中OB为36米,BC为1米.
①当平台升高至0.5米时(BE=0.5米),求无人机能否越过该平台;
②为安全回收无人机,使得无人机恰好降落在这个平台上(包含D、E两点),此时平台高度为h米,求h的取值范围.25.(本小题18分)
综合与探究
如图1,∠ABC=45°,AC⊥BC于点C,点D是射线BC上一动点(不与点B、C重合),连接AD,将线段AD绕点D逆时针旋转90°得到线段DE,过点E作EF⊥BA交射线DA于点G,垂足为F.
【初步尝试】
(1)当点D在线段BC上时,AD与DE的数量关系为______,∠DAB与∠DEF的数量关系为______;
【深入探究】
(2)当点D在线段BC上时,求证:EF=AB;
【拓展延伸】
(3)若BC=2,点D在运动过程中,当时,求FG的长.
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】x≥-1
14.【答案】
15.【答案】k>-4且k≠0
16.【答案】
17.【答案】
选择①和②(a+b)2+(2a+b)(2a-b)=a2+2ab+b2+4a2-b2=5a2+2ab
18.【答案】
物距是5厘米
y≥1.2
19.【答案】80;20%
全校等级为B的人数约为700人
20.【答案】△ABC为等边三角形,D为BC中点,连接AD.过点A,C分别作AE∥BC,CE∥AD,
∴四边形ADCE是平行四边形,
又△ABC是等边三角形,D为BC中点,
∴AD⊥BC于点D,
∴∠ADC=90°,
∴四边形ADCE是矩形
21.【答案】A类机器人每小时分拣1500件包裹,B类机器人每小时分拣1000件包裹
该物流中心有3种投入方案
22.【答案】2.5x
13.7米
23.【答案】∠OAD或∠C
BC⊥DE,证明如下:
连接OD,
∵DE切⊙O于点D,
∴OD⊥DE,
又OA=OD,BA=BC,
∴∠A=∠ADO,∠A=∠C,
∴∠C=∠ADO,
∴OD∥BC,
∴BC⊥DE
24.【答案】y=-0.02(x-18)2+8
①无人机能越过该平台;②0.78m≤h≤1.5
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