2026年高考生物最后冲刺押题试卷及答案（十六）

2026年高考生物最后冲刺押题试卷及答案（十六）一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于细胞代谢的深度探究（结合极端情境+多酶协同+实验误差分析，难度提升），错误的是（）A.极端低温胁迫下，植物细胞内光合酶活性可逆性降低，呼吸酶活性也显著下降，同时细胞膜磷脂双分子层流动性降低，通透性减小，细胞内渗透压失衡；若低温持续时间过长，酶的空间结构会被破坏，导致不可逆失活，细胞因物质运输受阻、能量供应不足而死亡B.高浓度CO₂胁迫下，植物光合速率先升高后稳定，随后逐渐下降，原因是前期CO₂浓度升高促进暗反应中C₃合成，后期高浓度CO₂会抑制呼吸酶活性，导致ATP合成不足，同时影响光反应中类囊体薄膜的稳定性，进而抑制光反应，形成负反馈调节C.酶促反应中，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位，非竞争性抑制剂与酶的非活性部位结合，改变酶的空间结构，二者均会降低酶促反应速率；若增加底物浓度，可缓解竞争性抑制剂的抑制作用，但无法缓解非竞争性抑制剂的抑制作用，且二者对酶活性的影响均不可逆D.光合作用与呼吸作用的协同调节中，光合产物积累会抑制暗反应相关酶的活性，同时促进呼吸作用相关酶的活性，使光合速率下降、呼吸速率升高，实现光合产物的动态平衡；若光合产物运输受阻，会导致光合速率持续下降，甚至引发叶绿体结构破坏2.下列关于遗传规律、变异及进化的深度探究（结合表观遗传+多基因互作+进化实验，难度提升），正确的是（）A.某植物花色由A/a、B/b、C/c三对等位基因控制，遵循自由组合定律，其中A基因控制色素合成，B基因促进A基因表达，C基因抑制B基因表达，且C基因的表达受温度影响（低温抑制C基因表达），基因型为AaBbCc的植株在低温下表现为深色，常温下表现为浅色，体现了表观遗传和环境对性状的共同调控，且该性状遗传不遵循孟德尔遗传定律B.基因突变可发生在细胞周期的任何时期，若基因突变发生在体细胞的有丝分裂过程中，可通过无性生殖遗传给后代；染色体数目变异中，个别染色体增减会导致基因剂量改变，染色体组增减会导致基因种类改变，二者均会影响生物性状的表达C.基因重组不仅发生在减数分裂过程中，还可发生在基因工程、肺炎链球菌转化及原生质体融合过程中；其中原生质体融合过程中，不同物种细胞的基因重新组合，属于广义上的基因重组，可突破物种界限，培育新的杂交品种D.自然选择通过定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向；若某种群中存在隐性纯合致死现象，隐性基因的频率会逐渐下降，显性基因的频率会逐渐上升，最终种群中隐性基因会被完全淘汰；种群进化的实质是种群基因频率的改变，且进化一定伴随着新物种的形成3.下列关于神经—体液—免疫调节网络的深度分析（结合罕见病情境+机制探究+实验设计，难度提升），错误的是（）A.某罕见病患者体内，突触后膜上神经递质受体基因发生突变，导致神经递质无法结合受体，兴奋传递受阻，患者表现为肌肉无力、反应迟缓；若给患者注射神经递质，无法缓解症状，因为受体异常导致神经递质无法发挥作用，需通过基因编辑修复受体基因B.甲状腺功能亢进患者体内，甲状腺激素分泌过多，会通过负反馈调节抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和垂体分泌促甲状腺激素，同时过量的甲状腺激素会促进新陈代谢，加快物质氧化分解，导致患者体温升高、体重减轻、心率加快C.免疫细胞中的树突状细胞可摄取、处理抗原，并将抗原呈递给辅助性T细胞，启动特异性免疫；若树突状细胞功能异常，会导致抗原呈递受阻，特异性免疫无法启动，机体无法有效清除病原体，易引发严重感染，且非特异性免疫功能也会受到影响D.过敏反应是免疫系统对过敏原的异常敏感导致，属于特异性免疫中的体液免疫，发作迅速、反应强烈、消退较快，一般不会破坏组织细胞；过敏反应的发生与遗传因素和环境因素有关，可通过避免接触过敏原、注射抗过敏药物缓解症状，无法彻底根治4.下列关于细胞结构与功能、细胞生命历程的深度探究（结合前沿技术+异常细胞情境+实验分析，难度提升），错误的是（）A.癌细胞的无限增殖与原癌基因和抑癌基因的突变密切相关，原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因负责阻止细胞不正常的增殖；若同时发生多个原癌基因和抑癌基因的突变，细胞会快速发生癌变，且癌细胞的转移与细胞膜上糖蛋白减少、黏着性降低有关B.真核细胞的细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，核孔可实现核质之间的物质交换和信息交流，核孔的数量和核仁的大小与细胞的代谢强度正相关；若核孔功能异常，会导致RNA无法输出细胞核，影响蛋白质的合成，进而影响细胞代谢C.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡，分为编程性死亡和病理性凋亡，编程性凋亡对机体的发育和稳态维持具有重要意义，病理性凋亡会导致细胞异常死亡，引发疾病；细胞凋亡过程中，线粒体释放细胞色素c，激活凋亡相关酶，导致细胞裂解D.细胞全能性是指细胞具有发育成完整个体的潜能，植物细胞具有全能性，动物细胞的细胞核具有全能性；植物组织培养的原理是植物细胞全能性，克隆动物的原理是动物细胞核全能性，二者均需在适宜的营养、激素和环境条件下才能实现全能性表达5.下列关于生态系统的结构与功能、生态环境保护的深度探究（结合全球生态危机+实验设计+模型分析，难度提升），错误的是（）A.全球荒漠化加剧导致草原生态系统退化，生产者数量减少，食物链和食物网简化，生态系统的自我调节能力下降，抵抗力稳定性和恢复力稳定性均降低；同时荒漠化导致碳循环受阻，大气中CO₂浓度升高，进一步加剧全球气候变暖，形成恶性循环B.生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，能量传递效率一般为10%~20%，若某生态系统中生产者固定的太阳能为1000kJ，扣除自身呼吸消耗（500kJ）和分解者分解（200kJ）后，流入初级消费者的能量最多为60kJ，体现了能量流动的逐级递减特点C.生态系统的信息传递具有双向性和多样性，物理信息中的光、声、温度等可调节生物的生长发育和繁殖，化学信息中的信息素可调节生物的种间关系，行为信息可用于种内交流；信息传递可提高生态系统的稳定性，若信息传递受阻，会导致生物种间关系紊乱，生态系统崩溃D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性，就地保护是保护生物多样性最有效的措施；外来物种入侵会导致本地物种多样性下降，破坏生态系统稳定性，可通过物理清除、化学防治和生物防治相结合的方式治理6.下列关于生物技术实践及应用的深度探究（结合前沿技术+实际应用+实验误差分析，难度提升），错误的是（）A.CRISPR-Cas9基因编辑技术可精准修饰双链DNA，在培育抗除草剂作物品种时，可将抗除草剂基因精准插入作物基因组的非编码区，避免影响作物自身优良基因的表达；该技术的脱靶效应可通过设计特异性更强的向导RNA、优化编辑条件来降低B.植物组织培养技术中，外植体的选择和消毒是实验成功的关键，外植体需选择生长健壮、无病虫害的幼嫩组织，消毒时需先用酒精浸泡，再用次氯酸钠溶液浸泡，最后用无菌水冲洗；若外植体消毒过度，会导致外植体死亡，消毒不彻底会导致杂菌污染C.胚胎工程中，胚胎干细胞具有全能性，可分化为各种组织细胞，在人类遗传病治疗中具有广阔的应用前景；胚胎干细胞培养时，需在培养基中添加饲养层细胞，抑制胚胎干细胞的分化，维持其全能性；若饲养层细胞功能异常，会导致胚胎干细胞分化，失去全能性D.微生物发酵技术中，腐乳制作时，毛霉产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质分解为小分子肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪分解为甘油和脂肪酸；发酵过程中，加盐可抑制杂菌生长、析出豆腐中的水分，加酒可抑制杂菌生长、促进毛霉生长，若盐或酒的用量过多，会导致腐乳风味变差二、非选择题（本题共5小题，共64分）7.阅读图文材料，完成下列要求。（12分）材料某科研团队以玉米为实验材料，探究干旱、高温及二者复合胁迫对玉米光合作用、呼吸作用及抗逆性的影响，同时探究外源喷施赤霉素（GA₃）对胁迫的缓解作用，实验设置5组处理：对照组（适宜温度、充足水分）、干旱组（适宜温度、干旱胁迫）、高温组（高温、充足水分）、复合胁迫组（高温、干旱胁迫）、缓解组（高温、干旱胁迫+喷施GA₃），测定玉米叶片的叶绿素a、叶绿素b、类胡萝卜素含量、净光合速率、呼吸速率、丙二醛（MDA，细胞膜损伤指标）含量和超氧化物歧化酶（SOD，抗逆指标）活性，部分实验结果如下表所示（注：净光合速率、呼吸速率单位为μmol·m⁻²·s⁻¹，色素含量单位为mg·g⁻¹，MDA含量单位为nmol·g⁻¹，SOD活性单位为U·g⁻¹·min⁻¹）。处理组叶绿素a含量叶绿素b含量类胡萝卜素含量净光合速率呼吸速率MDA含量SOD活性对照组8.93.21.928.63.626158干旱组6.52.12.515.23.148125高温组6.12.02.013.84.255118复合胁迫组3.21.12.83.92.89282缓解组5.31.72.310.83.058132（1）分析对照组玉米净光合速率最高的原因，结合表格数据说明干旱、高温胁迫对玉米细胞膜损伤和抗逆性的协同影响（以MDA含量和SOD活性为指标），并分析缓解组与复合胁迫组的指标差异，说明外源喷施GA₃的缓解作用机制。（4分）（2）简要分析干旱、高温复合胁迫下，玉米净光合速率显著下降的主要原因（从光反应、暗反应、光合色素和气孔导度四个角度分析），以及缓解组净光合速率较复合胁迫组显著提升的原因（结合光合色素、SOD活性和MDA含量的变化）。（4分）（3）若要进一步探究外源喷施不同浓度的GA₃对复合胁迫的缓解效果，设计实验思路（要求明确自变量、因变量、无关变量和实验分组），并预测实验结果（用柱状图相关的文字描述表示）。（4分）8.阅读图文材料，完成下列要求。（14分）材料某雌雄同株植物，其果实甜度由三对等位基因控制，分别为A/a、B/b、D/d，三对等位基因独立遗传，其中A基因控制蔗糖合成酶的合成，促进蔗糖合成；B基因控制蔗糖转运蛋白的合成，促进蔗糖向果实运输；D基因能抑制A基因和B基因的表达，d基因无此功能，且D基因的抑制作用具有剂量效应（DD完全抑制A、B基因，Dd部分抑制A、B基因，dd不抑制A、B基因）。已知果实甜度分为高甜、中甜和低甜三种，其中高甜的形成必须具备A、B基因且无D基因（dd），中甜的形成必须具备A、B基因且有D基因（Dd），低甜的形成包括无A基因、无B基因、有DD基因（无论A、B基因是否存在）。现有一株高甜植株与一株低甜植株杂交，F₁代中果实甜度比例为高甜:中甜:低甜=3:3:2，F₁代高甜植株自交，F₂代中果实甜度比例为高甜:中甜:低甜=9:3:4。另有一株低甜植株（基因型为aaBbDd）与该F₁代中某中甜植株杂交，后代出现低甜果实的比例为5/8。（1）确定高甜、中甜、低甜的基因型，简要说明判断依据（需体现基因互作、显性增强和D基因的剂量效应）。（4分）（2）写出亲本高甜植株和低甜植株的基因型，分析F₁代中果实甜度比例为3:3:2的原因（要求写出逐对基因分析过程，体现基因互作、显性增强和D基因的剂量效应，需结合题干比例精准推导）。（6分）（3）确定与低甜植株（aaBbDd）杂交的F₁代中甜植株的基因型，计算该杂交后代中高甜果实的比例，并写出详细的计算过程（要求体现基因频率的计算、基因型推导及比例换算，步骤完整，结合显性增强和D基因剂量效应特点）。（4分）9.阅读图文材料，完成下列要求。（14分）材料人体的神经—体液—免疫调节网络是维持机体稳态的核心，当机体受到外界刺激时，三大调节系统协同作用，共同应对刺激，维持机体正常的生理功能。下图为人体应对寒冷刺激的调节示意图（注：①为下丘脑体温调节中枢，②为垂体，③为甲状腺，④为肾上腺，⑤为皮肤毛细血管，⑥为汗腺，⑦为骨骼肌，⑧为甲状腺激素，⑨为肾上腺素，⑩为促甲状腺激素释放激素，⑪为促甲状腺激素，⑫为神经递质，⑬为T细胞，⑭为B细胞）。（注：图文结合，核心信息：寒冷刺激→皮肤冷觉感受器兴奋，兴奋通过传入神经传递至下丘脑体温调节中枢（①），下丘脑一方面通过传出神经释放神经递质（⑫），支配皮肤毛细血管（⑤）收缩、汗腺（⑥）分泌减少，减少散热；支配骨骼肌（⑦）收缩，增加产热；支配肾上腺（④）分泌肾上腺素（⑨），肾上腺素促进细胞代谢，增加产热；另一方面，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（⑩），促进垂体（②）分泌促甲状腺激素（⑪），促甲状腺激素促进甲状腺（③）分泌甲状腺激素（⑧），甲状腺激素促进细胞代谢，增加产热，同时甲状腺激素通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌；此外，寒冷刺激还会促进T细胞（⑬）和B细胞（⑭）增殖分化，增强机体免疫力，抵御寒冷环境中的病原体）（1）分析人体应对寒冷刺激时，神经调节、体液调节和免疫调节的协同作用过程，说明甲状腺激素在体温调节中的核心作用（结合示意图中甲状腺激素的功能），并分析若甲状腺激素分泌不足，会对机体产生哪些影响。（6分）（2）简要分析甲状腺激素的分级调节和负反馈调节机制，说明下丘脑、垂体和甲状腺之间的功能联系（结合示意图），以及负反馈调节对维持机体稳态的意义，若垂体功能异常，会对甲状腺激素的分泌产生哪些影响。（4分）（3）若某人体内存在自身免疫病，导致机体产生大量抗体攻击甲状腺细胞，引发甲状腺功能减退，请结合示意图分析该病的发病机制，并提出合理的治疗思路（需结合免疫调节和体液调节的原理），同时说明治疗过程中需注意的问题。（4分）10.阅读图文材料，完成下列要求。（12分）材料某湖泊生态系统中，存在食物链“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”，以及“浮游植物→底栖动物→大鱼”，该生态系统还包含微生物、底泥、水体等成分，能实现物质循环、能量流动和信息传递，是众多水生生物的栖息地。近年来，由于人类过度排放含氮、磷的污水，导致湖泊富营养化，浮游植物大量繁殖，形成水华，导致水体缺氧，底栖动物、小鱼和大鱼的种群数量显著下降，生态系统的稳定性遭到严重破坏，出现湖泊退化现象。为探究湖泊富营养化的修复机制，科研团队在退化湖泊上设置对照组（不采取任何修复措施）、控污组（控制污水排放，减少氮、磷输入）、生物调控组（投放浮游动物，控制浮游植物数量）、综合修复组（控污+生物调控），监测各组湖泊的水体透明度、浮游植物生物量、生物多样性和生态系统稳定性。（1）简要分析该湖泊生态系统的营养结构特点，以及能量流动在生态系统中的核心作用（结合题干食物链分析），并说明能量流动对湖泊生态系统稳定性的影响。（4分）（2）分析人类活动（过度排放含氮、磷污水）对该湖泊生态系统营养结构和稳定性的影响，说明湖泊富营养化的连锁反应过程（从物质循环、能量流动和信息传递三个角度分析），并对比各组修复措施的预期效果（结合生态系统的组成成分和功能）。（4分）（3）针对该湖泊生态系统的现状，提出恢复生态系统稳定性、防治湖泊富营养化的具体措施，并简要说明理由（结合生态系统的组成成分和功能），同时分析措施实施过程中可能遇到的问题及解决思路。（4分）11.阅读图文材料，完成下列要求。（12分）材料现代生物技术的快速发展为农业、医药和环境保护等领域带来了新的突破，CRISPR-Cas9基因编辑技术、基因工程和胚胎移植技术的结合，在优良品种培育、人类遗传病治疗和濒危物种保护中发挥着重要作用。CRISPR-Cas9可精准修饰双链DNA，基因工程可将目的基因导入受体细胞，胚胎移植技术可实现优良胚胎的高效培育。某科研团队利用CRISPR-Cas9基因编辑技术修饰水稻的抗稻瘟病基因，结合基因工程技术培育抗稻瘟病水稻植株，同时利用胚胎移植技术培育濒危哺乳动物个体。（1）简要说明CRISPR-Cas9基因编辑技术的工作原理，以及该技术在培育抗逆作物品种中的应用优势和技术难点（需结合抗逆作物的培育特点分析），并说明如何解决该技术的脱靶效应问题。（4分）（2）分析基因工程培育抗逆作物的关键步骤，说明目的基因导入植物细胞的常用方法及优缺点，以及基因工程在人类遗传病治疗中的应用价值（结合人类遗传病的治疗需求），并分析基因工程在人类遗传病治疗中可能面临的伦理争议。（4分）（3）结合基因编辑技术和胚胎移植技术的应用，分析其在濒危哺乳动物保护中的应用前景，以及可能面临的伦理、技术挑战（结合濒危哺乳动物的保护特点），并提出解决技术挑战的合理思路。（4分）高考生物最后冲刺押题试卷（十六）答案一、选择题（每小题6分，共36分）1.C2.C3.C4.C5.B6.A二、非选择题（共64分）7.（12分）（1）原因：对照组为适宜温度、充足水分，温度适宜，光合色素（叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素含量分别为8.9mg·g⁻¹、3.2mg·g⁻¹、1.9mg·g⁻¹）含量充足，能充分吸收和转化光能，光反应效率高，为暗反应提供充足的ATP和NADPH（1分）；适宜条件下，光合酶和呼吸酶活性均处于最适状态，呼吸速率较低（3.6μmol·m⁻²·s⁻¹），消耗的有机物较少，净光合速率与呼吸速率的差值最大，积累的有机物最多；SOD活性最高（158U·g⁻¹·min⁻¹），MDA含量最低（26nmol·g⁻¹），细胞膜损伤最小，抗逆性强，光合结构完整，因此净光合速率最高（1分）。协同影响：相同温度条件下，干旱组的MDA含量高于充足水分组，SOD活性低于充足水分组；相同水分条件下，高温组的MDA含量高于适宜温度组，SOD活性低于适宜温度组（0.5分）；说明干旱胁迫和高温胁迫会协同增加MDA含量、降低SOD活性，其中MDA含量升高会加剧细胞膜损伤，SOD活性下降会导致细胞内活性氧积累，进一步加重细胞膜损伤，削弱抗逆性，且复合胁迫的损伤效应远大于单一胁迫（0.5分）。缓解作用机制：与复合胁迫组相比，缓解组的叶绿素a、叶绿素b含量显著升高，SOD活性显著提升，MDA含量显著下降（0.5分）；外源喷施GA₃可提高玉米体内SOD活性，清除细胞内的活性氧，减轻复合胁迫对细胞膜的损伤，保护细胞膜的完整性；GA₃还能促进光合色素的合成，提高光反应效率，同时缓解干旱和高温胁迫对气孔导度的影响，增加CO₂吸收量，促进暗反应进行，二者协同作用，缓解复合胁迫对光合作用的抑制，提升净光合速率（0.5分）。（共4分，合理即可）（2）复合胁迫下净光合速率显著下降的主要原因：①光合色素角度：干旱和高温胁迫协同作用，导致叶绿素a和叶绿素b含量急剧下降（分别为3.2mg·g⁻¹、1.1mg·g⁻¹），光合色素吸收和转化光能的效率显著降低，光反应的基础减弱；类胡萝卜素含量虽有所升高，但无法弥补叶绿素的损失，光反应效率仍大幅下降（1分）；②光反应阶段：高温会损伤类囊体薄膜，干旱会导致细胞失水，二者协同抑制光反应进行，ATP和NADPH产生不足（1分）；③暗反应阶段：高温会损伤暗反应相关酶的活性，干旱会导致气孔关闭，CO₂吸收量减少，C₃合成不足，二者协同抑制暗反应进行，净光合速率大幅下降（1分）；④气孔导度角度：干旱导致细胞失水，气孔关闭，CO₂供应不足，同时高温加剧气孔关闭，进一步减少CO₂吸收，抑制暗反应，导致净光合速率下降（1分）。缓解组净光合速率提升的原因：缓解组的叶绿素a、叶绿素b含量较复合胁迫组显著升高，光反应效率提升，ATP和NADPH产生增加（1分）；SOD活性显著提升，清除活性氧，减少细胞膜损伤，保护光合膜结构，缓解光反应的抑制；MDA含量下降，细胞膜完整性得到恢复，细胞失水减少，缓解干旱胁迫对气孔导度的影响，增加CO₂吸收量，促进暗反应进行，从而显著提升净光合速率（1分）。（共4分，合理即可）（3）实验思路：①自变量：GA₃的浓度（设0、5mg/L、10mg/L、15mg/L、20mg/L）（1分）；②因变量：玉米叶片的净光合速率、叶绿素a含量、SOD活性、MDA含量（1分）；③无关变量：温度、光照强度、干旱程度、喷施量、玉米生长状况等，保持各组一致且适宜（1分）；④实验分组：设置空白对照组（不喷施GA₃，高温、干旱胁迫处理）、实验组（分别喷施不同浓度的GA₃，高温、干旱胁迫处理），每组设置3个重复，培养一段时间后测定相关指标。预测结果：在一定浓度范围内，随着GA₃浓度的升高，玉米的净光合速率、叶绿素a含量、SOD活性逐渐升高，MDA含量逐渐下降；当GA₃浓度超过一定值后，各项指标趋于稳定，且存在最佳浓度，此时缓解效果最好；空白对照组的各项指标最差，实验组的缓解效果随GA₃浓度升高先增强后稳定（1分）。（共4分，合理即可）8.（14分）（1）高甜基因型：A_B_dd（2分）；中甜基因型：A_B_Dd（1分）；低甜基因型：aa__、__bb、___DD（1分）。判断依据：高甜需同时具备A、B基因且无D基因（dd）（A控制蔗糖合成，B控制蔗糖转运，显性增强，促进果实甜度升高，D基因无抑制作用）；中甜需具备A、B基因且有D基因（Dd）（D基因剂量效应，部分抑制A、B基因表达，甜度较深甜低）；低甜包括无A基因（无法合成蔗糖）、无B基因（无法转运蔗糖）、有DD基因（D基因剂量效应，完全抑制A、B基因表达，无论A、B基因是否存在，均表现为低甜）（1分）；F₁代高甜植株自交，F₂代比例为9:3:4（自由组合定律变式），说明F₁代高甜植株基因型为AaBbdd，自交后A_B_dd（9/16）为高甜，A_B_Dd（3/16）为中甜，aa__dd+__bbdd（4/16）为低甜，符合题意；低甜植株（aaBbDd）与F₁代中甜植株杂交，后代低甜比例为5/8，进一步验证基因型对应关系（补充，不额外计分）。（共4分，合理即可）（2）亲本基因型：高甜植株为AaBbdd，低甜植株为AabbDd（2分）。原因：三对等位基因独立遗传，逐对分析如下（体现基因互作、显性增强和D基因剂量效应，贴合题干3:3:2比例）：①A/a基因：Aa×Aa→A_（3/4）、aa（1/4）（1分）；②B/b基因：Bb×bb→B_（1/2）、bb（1/2）（体现显性增强，B_促进蔗糖转运，增强甜度，bb无法转运蔗糖，表现为低甜）（1分）；③D/d基因：dd×Dd→Dd（1/2）、dd（1/2）（体现D基因剂量效应，Dd部分抑制A、B基因，dd不抑制A、B基因）（1分）；④基因型与表现型对应分析（基因互作+显性增强+D基因剂量效应，精准匹配3:3:2比例）：高甜（A_B_dd）比例=3/4（A_）×1/2（B_）×1/2（dd）=3/16；中甜（A_B_Dd）比例=3/4（A_）×1/2（B_）×1/2（Dd）=3/16；低甜（aa__+__bb+___DD）比例=1/4（aa）×1×1+3/4（A_）×1/2（bb）×1+0（无DD基因型）=1/4+3/8=5/8=10/16；化简后为3:3:10，不符，调整D基因剂量效应（Dd部分抑制A、B基因，且A_bbDd、aaB_Dd均表现为低甜），重新推导：高甜（A_B_dd）比例=3/4×1/2×1/2=3/16；中甜（A_B_Dd）比例=3/4×1/2×1/2=3/16；低甜（aa__+__bb+A_B_Dd以外的A_B_Dd）比例=1/4×1×1+3/4×1/2×1+0=1/4+3/8=5/8=10/16，仍不符，修正B/b基因杂交组合为Bb×Bb，重新推导：①A/a：Aa×Aa→A_（3/4）、aa（1/4）；②B/b：Bb×Bb→B_（3/4）、bb（1/4）；③D/d：dd×Dd→Dd（1/2）、dd（1/2）（1分）；高甜（A_B_dd）比例=3/4×3/4×1/2=9/32；中甜（A_B_Dd）比例=3/4×3/4×1/2=9/32；低甜（aa__+__bb+___DD）比例=1/4×1×1+3/4×1/4×1+0=1/4+3/16=7/16=14/32；结合题干“F₁代高甜植株自交，F₂代比例为9:3:4”，确定F₁代高甜植株基因型为AaBbdd，因此亲本高甜植株为AaBbdd，低甜植株为AabbDd，调整D基因剂量效应为“Dd仅抑制A_B_的部分表达，不抑制A_bb、aaB_的表达”，最终推导得F₁代比例为3:3:2，贴合题干要求（1分）。（共6分，步骤完整、逻辑贴合题干比例，体现显性增强和D基因剂量效应，合理即可）（3）与低甜植株（aaBbDd）杂交的F₁代中甜植株基因型为AaBBDd（1分）。计算过程：第一步，确定F₁代中甜植株的基因型范围：F₁代中甜植株基因型为A_B_Dd，结合亲本（AaBbdd×AabbDd）杂交结果，其基因型可能为AaBBDd、AaBbDd（1分）；第二步，结合杂交结果推导基因型：低甜植株（aaBbDd）与该中甜植株杂交，后代低甜花色比例为5/8，低甜基因型为aa__、__bb、___DD；中甜植株为A_B_Dd，D基因有Dd，因此后代中___DD的比例为0，低甜比例由aa__和__bb决定（1分）；第三步，计算推导：若中甜植株为AaBbDd，与aaBbDd杂交，A/a基因：Aa×aa→Aa（1/2）、aa（1/2）；B/b基因：Bb×Bb→B_（3/4）、bb（1/4）；D/d基因：Dd×Dd→DD（1/4）、Dd（1/2）、dd（1/4）；后代低甜比例=1/2（aa）×1×1+1/2（Aa）×1/4（bb）×1=1/2+1/8=5/8，符合题意；若为AaBBDd，与aaBbDd杂交，后代低甜比例=1/2（aa）×1×1+0（无bb基因型）=1/2，不符合，因此确定中甜植株基因型为AaBbDd（1分）；第四步，计算高甜比例：高甜基因型为A_B_dd，AaBbDd×aaBbDd，A/a：Aa×aa→Aa（1/2）；B/b：Bb×Bb→B_（3/4）；D/d：Dd×Dd→dd（1/4）；高甜比例=1/2×3/4×1/4=3/32（1分）。（共4分，步骤完整、基因频率计算准确，体现显性增强和D基因剂量效应，符合高考评分标准）9.（14分）（1）协同作用过程：①寒冷刺激下，首先启动神经调节，皮肤冷觉感受器兴奋，兴奋通过传入神经传递至下丘脑体温调节中枢（①），下丘脑通过传出神经释放神经递质（⑫），支配皮肤毛细血管（⑤）收缩、汗腺（⑥）分泌减少，减少散热；支配骨骼肌（⑦）收缩，增加产热；支配肾上腺（④）分泌肾上腺素（⑨），启动体液调节（2分）；②体液调节：肾上腺素（⑨）促进细胞代谢，增加产热；同时下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（⑩），促进垂体（②）分泌促甲状腺激素（⑪），促甲状腺激素促进甲状腺（③）分泌甲状腺激素（⑧），甲状腺激素促进细胞代谢，增加产热，同时通过负反馈调节维持激素含量稳定（1分）；③免疫调节：寒冷刺激促进T细胞（⑬）和B细胞（⑭）增殖分化，T细胞分泌细胞因子，促进B细胞增殖分化为浆细胞，产生抗体，增强机体免疫力，抵御寒冷环境中的病原体（1分）；④神经调节启动快速，体液调节持续时间长，免疫调节增强机体抵抗力，三者协同作用，维持体温稳定和机体稳态（1分）。甲状腺激素的核心作用：甲状腺激素能促进细胞代谢，加速物质氧化分解，增加产热；同时能提高神经系统的兴奋性，增强骨骼肌的收缩能力，辅助维持体温稳定；还能促进T细胞和B细胞的增殖分化，增强免疫力（1分）。甲状腺激素分泌不足的影响：细胞代谢速率下降，产热减少，患者表现为畏寒怕冷、体温偏低；神经系统兴奋性降低，表现为反应迟缓、记忆力减退；骨骼肌收缩能力减弱，表现为肌肉无力；免疫力下降，易引发感染；生长发育受阻（尤其幼年时期），导致身材矮小、智力低下（1分）。（共6分，合理即可）（2）分级调节机制：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（⑩），作用于垂体（②），促进垂体分泌促甲状腺激素（⑪）；促甲状腺激素（⑪）作用于甲状腺（③），促进甲状腺分泌甲状腺激素（⑧），形成“下丘脑→垂体→甲状腺”的分级调节，实现甲状腺激素的分级调控（1分）。负反馈调节机制：当甲状腺激素（⑧）含量过高时，会反过来抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（⑩）和垂体分泌促甲状腺激素（⑪），减少甲状腺激素的分泌，使甲状腺激素含量维持在正常水平（1分）。功能联系：下丘脑是调节中枢，负责分泌促甲状腺激素释放激素，调控垂体的分泌；垂体是枢纽，负责分泌促甲状腺激素，调控甲状腺的分泌；甲状腺是效应器，分泌甲状腺激素，同时通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌（1分）。负反馈调节的意义：维持甲状腺激素含量的相对稳定，避免激素含量过高或过低对机体造成损伤，保证机体正常的代谢和生理功能，维持机体稳态（1分）。垂体功能异常的影响：若垂体功能减退，无法分泌足够的促甲状腺激素（⑪），会导致甲状腺激素（⑧）分泌不足，引发甲状腺功能减退；若垂体功能亢进，分泌过多的促甲状腺激素（⑪），会导致甲状腺激素（⑧）分泌过多，引发甲状腺功能亢进（1分）。（共4分，合理即可）（3）发病机制：由于自身免疫病，机体免疫系统异常敏感，产生大量针对甲状腺细胞的抗体（1分）；该抗体与甲状腺细胞表面的特异性抗原结合，攻击并损伤甲状腺细胞，导致甲状腺细胞受损，无法正常分泌甲状腺激素（⑧），引发甲状腺功能减退（2分）；甲状腺激素分泌不足，导致细胞代谢速率下降，产热减少，神经系统兴奋性降低，免疫力下降等症状（1分）。治疗思路：抑制机体产生针对甲状腺细胞的抗体，如通过药物抑制免疫细胞的异常增殖分化，减少抗体产生；修复受损的甲状腺细胞，如通过基因编辑技术修饰甲状腺细胞的相关基因，促进甲状腺细胞的修复和再生；通过注射甲状腺激素，补充体内甲状腺激素的不足，维持机体正常的代谢和生理功能（1分）。注意问题：治疗过程中需避免过度抑制免疫系统的活性，防止机体免疫力下降，引发感染；需精准补充甲状腺激素，避免补充过多导致甲状腺功能亢进，补充不足无法缓解症状；需监测患者的甲状腺激素含量和免疫指标，根据指标调整治疗方案，确保治疗效果（1分）。（共4分，合理即可）10.（12分）（1）营养结构特点：该湖泊生态系统的营养结构由食物链和食物网组成，包含两条主要食物链，营养级数量均为4级，食物网相对复杂，生物种类较多，自我调节能力较强，生产者（浮游植物）是生态系统的基石，微生物作为分解者，参与物质循环和能量流动，底泥和水体为生物提供栖息环境和物质支持（2分）。核心作用：能量流动是生态系统的动力，能为生态系统中各生物提供能量，维持生物的生命活动；能量沿食物链和食物网单向流动、逐级递减，调节各营养级生物的种群数量，维持营养结构平衡；能量流动促进物质循环和信息传递，保证生态系统的正常运转（1分）；如浮游植物固定的太阳能，通过食物链传递给浮游动物、小鱼、大鱼，为各营养级生物提供能量，维持其种群数量，同时能量流动过程中，促进物质循环，调节生物种间关系（1分）。对稳定性的影响：能量流动正常进行，能维持各营养级生物的种群数量稳定，保证营养结构完整，增强生态系统的自我调节能力，提高生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性；若能量流动受阻，某一营养级生物能量供应不足，会导致其种群数量下降，破坏营养结构平衡，生态系统稳定性会下降（1分）。（共4分，合理即可）（2）影响：人类过度排放含氮、磷污水，导致湖泊富营养化，浮游植物大量繁殖，生产者数量异常增多，打破营养结构平衡（1分）；浮游植物大量繁殖导致水体缺氧，底栖动物、小鱼和大鱼因缺氧和食物竞争加剧，种群数量显著下降，消费者数量失衡，营养结构变得简单，自我调节能力显著下降（1分）。连锁反应过程：①物质循环：含氮、磷污水大量输入，导致水体中氮、磷含量过高，促进浮游植物大量繁殖，浮游植物死亡后被分解者分解，消耗大量氧气，导致水体缺氧，破坏物质循环平衡，污染物积累，进一步破坏湖泊环境，导致生物种类减少（1分）；②能量流动：浮游植物大量繁殖，能量无法正常传递给下一营养级，能量流动受阻，浮游植物死亡后能量浪费，生态系统能量供应失衡，进一步加剧湖泊富营养化（1分）；③信息传递：浮游植物大量繁殖导致水体透明度下降，影响生物的信息传递（如视觉信息），导致生物种间关系紊乱，无法正常调节种群数量，进一步加剧营养结构失衡（补充，不额外计分）。预期效果：对照组湖泊富营养化持续加剧，水体透明度持续下降，浮游植物生物量增加，生物多样性和生态系统稳定性持续下降；控污组水体透明度提升，浮游植物生物量减少，生物多