青海高考：政治必背知识点归纳

青海高考：政治必背知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。经济生活-货币-货币的本质是一般等价物。它具有价值尺度和流通手段两种基本职能。价值尺度就是用货币来衡量商品价值的大小，比如一件衣服标价500元，这里的500元就是货币在执行价值尺度职能；流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，像你用500元买了这件衣服，此时货币就执行流通手段职能。-纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果发行量过多，就会引起物价上涨，导致通货膨胀；反之则会引起物价下跌，造成通货紧缩。-价格-供求影响价格。当商品供不应求时，价格上涨，出现“物以稀为贵”的现象，这就是卖方市场；当商品供过于求时，价格下跌，出现“货多不值钱”的现象，这就是买方市场。-价值决定价格。商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。个别劳动时间低于社会必要劳动时间的生产者，在竞争中处于有利地位；反之则处于不利地位。-消费-影响消费的因素主要有居民的收入和物价水平。收入是消费的基础和前提，当前可支配收入越多，消费就越多；未来收入预期越乐观，消费的可能性就越大；人们收入差距越小，社会总体消费水平就越高。物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。-消费类型按交易方式可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费；按消费目的可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。-树立正确的消费观，要做到量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。政治生活-公民的政治生活-我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。人民民主具有广泛性和真实性。广泛性表现在民主主体和民主权利的广泛；真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。-公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由、监督权。公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。-公民参与政治生活要遵循坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利与义务统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。-为人民服务的政府-我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，其基本职能有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设。-政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。坚持对人民负责的原则要做到坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。-发展社会主义民主政治-人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。-中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导；多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共；多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。-民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度。民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。-我国实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。文化生活-文化与生活-文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。-文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。文化与经济相互交融表现在科技、教育、人才对经济发展的作用越来越重要，文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富；文化与政治相互交融表现在人们参与政治生活需要更高的文化素养，反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容。-文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。-文化传承与创新-文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。对待文化多样性的正确态度是既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。其原则是各民族文化一律平等。-文化在交流中传播。商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。-文化继承与发展是同一过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。影响文化发展的重要因素有生产力与生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动和教育。-文化创新的源泉和动力是社会实践。文化创新的作用既表现为可以推动社会实践的发展，又表现为能够促进民族文化的繁荣。文化创新的途径包括根本途径（立足于社会实践）和基本途径（继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长）。-中华文化与民族精神-中华文化源远流长的见证是汉字和史书典籍。汉字是中华文明的重要标志，史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中华文化博大精深表现在独特性（独树一帜，独领风骚）、区域性（一方水土，一方文化）、民族性（中华之瑰宝，民族之骄傲）。-中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。-中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。生活与哲学-生活智慧与时代精神-哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。-哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。-唯物主义的基本观点是物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。它在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义的基本观点是意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。它有主观唯心主义和客观唯心主义两种基本形态。-探索世界与追求真理-辩证唯物论认为世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。世界的真正统一性在于它的物质性。-物质和运动是不可分割的。运动是物质固有的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动也是根本不存在的。-规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。-意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的主观映象。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。意识对改造客观世界具有指导作用，对于人体生理活动具有调节和控制作用。-实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性。实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。-真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。真理是具体的有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。-思想方法与创新意识-联系是普遍的，世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的，世界是一个普遍联系的有机整体。联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系是多样的，有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。-发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。-矛盾就是对立统一。矛盾的基本属性是同一性和斗争性。矛盾具有普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。-主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用；次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用；矛盾的次要方面处于被支配地位。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。-辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辩证否定的实质就是“扬弃”。-认识社会与价值选择-社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。社会意识具有相对独立性，它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。-生产活动是人类社会存在和发展的基础，人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。-经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。-人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者