青海中考：生物必背知识点大全

青海中考：生物必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。一、生物与环境1.生物的特征生物的生活需要营养，比如绿色植物通过光合作用制造有机物，动物以植物或其他动物为食获取营养。生物能进行呼吸，像人每时每刻都在进行呼吸，吸入氧气，呼出二氧化碳。生物能排出身体内产生的废物，例如人可以通过排尿、出汗和呼气等方式排出废物。生物能对外界刺激作出反应，比如含羞草受到触碰时，叶片会会合拢。生物能生长和繁殖，一粒种子能长成参天大树，动物会繁殖后代。此外，生物都有遗传和变异的特性，“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了遗传，而同一株植物上的花朵颜色略有不同则体现了变异。2.生态系统生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物）、消费者（动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食）和分解者（细菌和真菌，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物）。非生物部分有阳光、空气、水等。食物链和食物网是生态系统中物质和能量流动的渠道，在食物链中，能量是单向流动、逐级递减的，物质是循环利用的。例如在“草→兔→狐”这条食物链中，草是生产者，兔是初级消费者，狐是次级消费者，能量从草传递到兔再到狐，而碳元素等物质则在生物与非生物环境之间循环。3.生物与环境的关系生物既能适应环境，也能影响环境。仙人掌的叶变成刺状，减少水分散失，这是生物适应干旱环境的表现；蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，增加土壤肥力，这是生物影响环境的例子。二、生物体的结构层次1.细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核，与植物细胞相比，没有细胞壁、液泡和叶绿体。细胞的生活需要物质和能量，细胞膜能控制物质的进出，细胞质中有能量转换器，叶绿体将光能转化为化学能，线粒体将化学能释放出来供细胞利用。细胞通过分裂产生新细胞，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。2.组织、器官和系统细胞分化形成组织，人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，上皮组织具有保护和分泌等功能，肌肉组织能收缩和舒张，神经组织能感受刺激、传导神经冲动，结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。植物有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，分生组织具有很强的分裂能力，保护组织能保护内部柔嫩部分，输导组织能运输水、无机盐和有机物，营养组织能储存营养物质。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统。三、生物圈中的绿色植物1.种子植物种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，如松、柏、银杏等；被子植物的种子有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界中最高等的类群。种子的结构包括种皮和胚，胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。单子叶植物种子有一片子叶，营养物质储存在胚乳中；双子叶植物种子有两片子叶，营养物质储存在子叶中。种子萌发需要适宜的环境条件（一定的水分、充足的空气和适宜的温度）和自身条件（完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期）。2.绿色植物的三大生理作用（1）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的公式是：二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物（储存着能量）+氧气。光合作用的场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。光合作用的意义在于为植物自身和其他生物提供食物和能量，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。（2）呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。呼吸作用的公式是：有机物（储存着能量）+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。呼吸作用的场所是线粒体，原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，条件是有光无光都能进行。呼吸作用释放的能量一部分用于维持体温，一部分用于各项生命活动。（3）蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收和运输，降低叶片表面的温度，提高大气湿度，增加降水。四、生物圈中的人1.人的由来人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。由于环境的变化，一部分森林古猿不得不下地生活，逐渐进化成人类。人的生殖过程中，男性产生精子，女性产生卵细胞，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵不断分裂和分化，逐渐发育成胚泡，胚泡植入子宫内膜，这就是怀孕。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外。一般来说，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。2.人体的营养食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐在人体内的含量不多，但对人体的作用非常重要，如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，缺铁会导致缺铁性贫血。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但对人体的各项生命活动有重要作用，如缺乏维生素A会患夜盲症，缺乏维生素C会患坏血病。人体的消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官，消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等。食物在消化道内被分解成可以吸收的小分子物质的过程叫做消化，营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。3.人体的呼吸人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，能对吸入的空气进行温暖、湿润和清洁。肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺。在肺泡与血液之间的气体交换中，氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡；在血液与组织细胞之间的气体交换中，氧气由血液进入组织细胞，二氧化碳由组织细胞进入血液。4.人体内物质的运输血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，因此红细胞具有运输氧的功能。白细胞能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用。血小板有止血和加速凝血的作用。人体的血液循环系统由心脏和血管组成。心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成，有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。血管分为动脉、静脉和毛细血管。动脉将血液从心脏输送到身体各部分去，静脉将血液从身体各部分送回心脏，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，是血液与组织细胞进行物质交换的场所。血液循环包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。5.人体内废物的排出人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体排出二氧化碳和少量的水；皮肤排出汗液，汗液中含有水、无机盐和尿素等；泌尿系统排尿，尿液中含有水、无机盐和尿素等。泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位——肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以过滤到肾小囊中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。五、健康地生活1.传染病和免疫传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括细菌、病毒、寄生虫等。传染病具有传染性和流行性的特点。传染病流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。预防传染病的措施有控制传染源（如对传染病患者进行隔离治疗）、切断传播途径（如对环境进行消毒、加强通风等）和保护易感人群（如接种疫苗、加强锻炼等）。人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，如皮肤和黏膜的屏障作用、白细胞的吞噬作用等。特异性免疫是出生后逐渐形成的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，如患过天花的人以后不会再患天花，是因为体内产生了抵抗天花病毒的抗体。2.用药与急救安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充