常见的天气系统-高中-地理-教学设计

常见的天气系统王浩洋西安铁一中滨河学校【教学目标】知识与技能1.了解气团(冷气团、暖气团)的概念;理解锋的概念与分类。2.从气温、气压、湿度、降水、风等几个方面分析各种天气系统的形成及其气流特点,并总结出锋面系统控制下的天气状况。3.能运用简易天气图,说明锋面的活动特点。过程与方法1.运用天气预报图和动画课件,学会阅读和分析简单天气图,解释天气变化现象。2.通过比较冷暖锋的异同点,加深学生对冷暖锋的理解。3.结合我国常见的锋面系统说明其对人们生产和生活的影响。情感、态度与价值观1.激发学生探究地理科学的兴趣。2.通过学习生活中有用的地理知识,培养学生的地理学科思维和学科素养。【学情分析】本节课的难点也较多,利用多媒体演示、图示分析引导学生探究,区分冷锋与暖锋时关键是让学生分清冷、暖气团中,谁是主动运动的气团;另外,冷锋和暖锋造成的天气有很大不同,冷锋天气很复杂,暖锋天气比较简单。可用动画演示某地在锋面经过的不同时段的天气变化规律,帮助学生理解并掌握冷暖锋的区别。【重点难点】教学重点：冷锋的形成及其天气过程。教学难点：冷锋与暖锋的判断,理解冷锋天气与暖锋天气。【教学过程】[新课导入]用一个简短的天气预报视频完成师:天气现象是我们最能感受到的一种自然现象。这种自然现象是不断变化的,不仅同一地点不同时间的天气有晴、阴、雨、雪等变化,而且同一时间不同地区的天气也不相同。通过这节课的学习,我们会弄清其中的道理。(板书)第三节

常见的天气系统师:常见的天气系统主要有锋、气旋和反气旋。我们首先来学习“锋与天气”。(板书)一、锋与天气师:要了解锋的形成,首先要知道什么是气团?

生:水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气,叫做气团。师:“大范围”说的是气团的空间尺度;“性质均一”意味着气团内部的一致性;“大范围空气”指气团是由空气组成的。那么当冷暖气团相遇时,会出现什么情况?(板图示意)锋的形成——冷暖气团相遇(学生合作探究、讨论回答老师提问)师:冷暖气团相遇时,它们的交界面能与地面垂直吗?生:不能。师:冷暖气团相遇,它们的交界面与地面能平行吗?生:不能。师:冷暖气团相遇,它们的交界面是倾斜的。冷暖气团的交界面两侧,哪个是冷气团,哪个是暖气团,为什么?生:因为冷气团密度大,暖气团密度小,所以在交界面下方一侧的气团是冷气团,在交界面上方一侧的气团是暖气团。师:很好。谁来回答一下,什么是锋?生:冷暖两种性质不同的气团在移动过程中,它们之间的交界面叫做锋面。锋面与地面相交的线,叫做锋线。一般把锋面和锋线统称为锋。师:很好。锋面两侧的冷暖气团的温度、湿度、气压有什么不同呢?

生:暖气团的温度高、湿度大、气压低,冷气团的温度低、湿度小、气压高。师:正确。那么一上一下不同性质的气团会稳定存在吗?生:不会。师:锋面附近是个天气变化剧烈的地带,锋面附近会造成什么样的天气呢?(动画演示)锋面附近天气生:(合作探究)锋面附近会有一系列的云、雨、大风、降水等天气。师:你看锋面降水雨区位置主要在冷气团还是在暖气团一侧?生:锋面降水雨区位置主要在冷气团一侧。师:要特别注意:云、雨、大风等天气现象只出现在锋面附近。(动画演示)冷、暖锋动态移动过程

甲

冷锋

乙

暖锋师:在锋面移动过程中,根据冷暖气团所占的主次地位的不同,可以将锋分为冷锋、暖锋和准静止锋。冷暖锋面是怎么形成的呢?甲、乙两图中冷空气和暖空气的运动方向是怎样的?其结果如何?生:甲图冷空气主动向暖空气移动,形成冷锋。乙图冷空气被迫后退,说明暖空气强大,主动向冷空气移动,形成暖锋。生:都有暖空气沿锋面做上升运动。师:暖空气沿锋面做上升运动,气温下降,水汽凝结,会形成云雨天气。冷锋降水区域多发生在锋后,暖锋降水区域多发生在锋前。最好记的还是:锋面降水雨区位置主要在冷气团一侧。师:冷暖锋面的坡度及符号有何不同?锋线凸出方向有何特点?生:(合作探究)冷锋面的坡度较大,符号是三角形;暖锋面的坡度较小,符号是半圆。冷暖锋的锋线凸出方向都与锋面移动方向一致。(过渡)通过刚才的讨论,我们知道了冷暖锋的形态和符号不同,产生降水的区域也不同。那么,当一冷锋或暖锋经过我们这里时,我们将感受到怎样的天气变化过程呢?(板书)1.冷锋与天气(动画演示)冷锋动态移动过程冷锋天气(投影文本)1.设甲、乙、丙为三个城市,此时,三个城市的天气有什么不同?2.设甲、乙、丙为同一个城市的三个不同时间,这个城市将经历怎样的天气变化过程?生:(合作探究回答)1.甲、乙、丙三个城市分别是冷锋过境前、过境时、过境后的天气。甲城市还在暖气团的控制下,气温高、气压低、天气晴朗;冷锋正好移动到乙城市区域,乙城市应该是阴天、雨雪、刮风、降温天气,气压也有所升高;丙城市则是冷锋过境之后,冷气团替代了原来的暖气团,气温下降,气压上升,天气转晴。2.如果甲、乙、丙为同一个城市的三个不同时间,这个城市将经历以下天气变化过程:在甲时刻,该城市在暖气团的控制下,气温高、气压低、天气晴朗;在乙时刻,冷锋正好移动到该城市区域,该城市应该是阴天、雨雪、刮风、降温天气,气压也有所升高;在丙时刻,冷锋已经移出该城市,该城市原来的暖气团被冷气团替代,气温下降,气压上升,天气转晴。师:(动画演示)暖锋动态移动过程暖锋天气(板书)2.暖锋与天气(投影文本)1.设甲、乙、丙为三个城市,此时,三个城市的天气有什么不同?

2.设甲、乙、丙为同一个城市的三个不同时间,这个城市将经历怎样的天气变化过程?生:(合作探究回答)1.若甲、乙、丙为三个城市,此时,三个城市的天气分别是暖锋过境前、过境时、过境后的天气。甲城市正处在冷气团的控制之下,气温低、气压高、天气晴朗;乙城市暖锋正在过境,由于暖锋移动的速度较慢,云层加厚,多形成连续性降水;暖锋已经移出丙城市,丙城市此时正受暖气团的控制,气温升高,气压降低,天气晴朗。2.若甲、乙、丙为同一个城市的三个不同时间,这个城市将经历以下的天气变化过程:在甲时刻,该城市在冷气团的控制下,气温低、气压高、天气晴朗;在乙时刻,暖锋正好移动到该城市区域,该城市应该是云层加厚,多形成连续性降水;在丙时刻,暖锋已经移出该城市,该城市原来的冷气团被暖气团替代,此时正受暖气团的控制,气温升高,气压降低,天气晴朗。师:锋面一定能带来降水吗?生:不一定。师:我国北方冬春季节的大风沙暴天气,就是冷锋快速移动造成的。(小结)影响我国天气的锋面主要是冷锋,在我国一年四季都有,尤其在冬半年。如:冬季及秋末、初春的寒潮,北方夏季的暴雨,北方冬春季节的大风沙暴天气,都是冷锋快速移动造成的。(过渡)刚才我们认识了冷气团主动向暖气团移动而形成的冷锋,以及暖气团主动向冷气团移动而形成的暖锋,如果冷暖气团势力相当,又会形成什么样的锋呢?它会带来什么样的天气呢?生:(合作探讨)当冷暖气团势力相当的时候,会形成准静止锋,锋面就会在一个地区停留或来回摆动,会给当地带来连续性的阴雨天气。(板书)3.准静止锋与天气师:我国在哪几个地区哪几个季节会受到哪几个准静止锋的影响?生:初夏时,冷暖气团在我国长江中下游地区相遇,势力相当,形成准静止锋,阴雨天气会持续一个月左右,俗称“梅雨”。师:每年6月中旬至7月上旬影响我国长江中下游地区的准静止锋叫江淮准静止锋。冬季