2026新教材语文 7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》教学课件统编版高中语文必修下册

《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课前导入《青蒿素：人类征服疾病的一小步》从西汉到清末，中国至少发生过321次大型瘟疫，但每一次瘟疫的到来，中医都不曾缺席，在这次新冠肺炎防治中，中医依然逆行而上，发挥了重要作用，中国医疗专家驰援外国时，还带去了中药莲花清瘟和金花清感。

中医是中国的国粹，也是世界医学宝库中的瑰宝，许多优秀的中医人才正在尽力传承它。《青蒿素：人类征服疾病的一小步》有些蚊子体内，有种叫疟原虫的单细胞。它们会在蚊子咬人的时候，跟着进入人体。它们在人体里各种搞破坏，让我们觉得冷。冲啊同时我们体内的免疫细胞，也会赶过来消灭它们，这会让我们觉得热。这种让人忽冷忽热打摆子的病，就是疟疾。喂！哪儿来的盲流子屠呦呦,女,1930年12月30日生于浙江宁波，其名字取自《诗经:小雅》中的诗句:“呦呦鹿鸣，食野之蒿。”药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。现为中国中医科学院的首席科学家,博士生导师。《青蒿素：人类征服疾病的一小步》感动中国给予屠呦呦的颁奖词：青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。2015年度感动中国人物屠呦呦颁奖词美好的德行与声誉十分显著。青蒿素的发现,为世界带来了一种全新的抗疟药,挽救了全球数百万人的生命。2011年9月,屠呦呦获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。本文根据屠呦呦2011年接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成。

阅读提醒：阅读时，请关注小标题，把握各部分主要信息并划分层次。《青蒿素：人类征服疾病的一小步》走近课文初读文章结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？概述提取青蒿素一事介绍科研的关键阶段简介中药医学的贡献总分总一般特殊个别一般《青蒿素：人类征服疾病的一小步》初读课文，完成青蒿素药物研制过程表格：时间青蒿素药物研制过程20世纪60年代20世纪70年代发现青蒿素的提取物有一定的抗疟效果，并通过查阅古籍低温提取中性提取物（发现提取）开展临床试验，以身试险确认青蒿素提取物对人体的安全性，并奔赴海南开展治疗工作。（临床试验）分离提纯得到抗疟有效成分，将其命名为“青蒿素”。（分离提纯）1972年将分离出来的天然成分变成药物。（制成药物）1973年《青蒿素：人类征服疾病的一小步》你认为屠呦呦成功研发出青蒿素并使其成为治疗疟疾有效药的个人因素是什么？毕业于药学系，在中药研究所工作。疟疾重新肆虐，国家启动了抗击疟疾的523项目。研究过程中收集了大量药方，进行尝试和验证。个人志向敢于担当勇于探索《青蒿素：人类征服疾病的一小步》④广泛阅读相关文献，具备深厚的学术功底。⑤担任志愿者，亲身试验新药的效果。⑥与其他科研单位合作，获得相关技术支撑。⑦继续研究创新，加入羟基，提高药效。不断学习甘于奉献善于协作创新进取你认为屠呦呦成功研发出青蒿素并使其成为治疗疟疾有效药的个人因素是什么？《青蒿素：人类征服疾病的一小步》①团队通力合作。在“抗疟”之路上，屠呦呦并不是孤军奋战。研究工作是“523”项目团队以及无数科研人员团结合作完成的。②中医药学是个巨大的医药宝库，给后人留下了宝贵的财富。历代医籍、老中医等相关文献尤其是东晋名医葛洪的《肘后备急方》，为其医药研究发明提供了宝贵的经验和智慧。③国家提供研究平台。国家启动“523项目”抗击疟疾，为屠呦呦提供了研究平台。除了屠呦呦个人，成功研发出青蒿素的其他原因还有什么？本文设立多个小标题有什么作用？发现青蒿素的抗疟疗效从分子到药物影响世界发展与超越中医药学的贡献①每个小标题能够体现不同的内容，让文章层次分明，脉络清晰；②每个小标题能简要概括具体语段的核心内容，具有突出强调的作用。屠呦呦身上，有怎样的人格魅力？①敬畏好奇、热忱医学的浓厚兴趣。屠呦呦有着对医学研究的热忱，并将好奇转化为热衷，积极投身于医学工作中。②治病教人、造福人类的责任意识。屠呦呦从小立志治病救人，一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望。③埋头苦干、锲而不舍的科学精神。面对新药的临床试验很难开展等多重困难，坚持研究和实验，终于研究出人类抗击疟疾的“有效武器”。④吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神。查阅大量医药典籍，不辍研究，勇于成为试验新药疗效的志愿者。“奎宁的发现，很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用。”写作特点：“在第一阶段，我收集了2000个方药，挑选出可能具有抗疟作用的640个，从其中的200个方药中提取了380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，然而进展甚微。”“很大程度上”体现了语言的准确性。列举数字,真实客观地反映了研究过程的艰难。本文的中心主旨是什么？中心主旨：本文通过对青蒿素发现、临床实验和实际应用的叙写，表现了屠呦呦及其团队勇于探索、坚持目标、不畏艰难的科研精神。同时也反映了传统中医精华在现代技术条件下，必将得到有效利用，造福全人类。中心主旨：课外拓展课外拓展演讲词是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。它用来交流思想，表达感情,发表意见和主张,提出号召倡议。演讲词主要有以下特点课外拓展(1)针对性。演讲词所提出的问题应是听众所关注的问题,所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。演讲既要注意当时的时代气氛,又要了解演讲的具体场合。(2)鲜明性。演讲的内容必须表明自己的主张,阐明自己的见解。赞成什么,反对什么,表扬什么,批评什么,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。(3)条理性。要使讲话易被听众听清、听懂,就要条理清楚,层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影响讲话效果。演讲