2026辽阳市中考语文考前提分模拟卷含答案

2026辽阳市中考语文考前提分模拟卷(含答案)满分：120分考试时间：150分钟一、积累与运用（共20分）1.古诗文默写（每空1分，共10分）（1）_____________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（2）不畏浮云遮望眼，_____________。（王安石《登飞来峰》）（3）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：_____________，_____________。（4）范仲淹在《岳阳楼记》中抒发远大政治抱负的千古名句是：_____________，_____________。（5）请写出含有“辽”字或能体现辽河平原地域开阔意境的古诗句（连续两句，课内外皆可）：_____________，_____________。（本题结合地方特色，2分）2.基础知识与运用（每小题2分，共10分）（1）下列词语中加点字注音、字形完全正确的一项是（）A.俯瞰（kàn）狼籍（jí）摩肩接踵（zhǒng）B.娉婷（pīng）烦燥（zào）强聒不舍（guō）C.汲取（jí）推崇（chóng）戛然而止（jiá）D.斡旋（wò）怯懦（qiè）自吹自雷（léi）（2）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.辽阳作为东北第一古城，其深厚的历史底蕴总让人心驰神往。B.在讨论家乡发展规划时，他总能高谈阔论，提出切实可行的建议。C.王尔烈“关东才子”的美誉，源于他妙手偶得的诗词文章和清廉刚正的品格。D.面对困难，我们青年一代应有锲而不舍的精神，勇往直前。（3）下列句子中没有语病的一项是（）A.通过参观辽阳博物馆，使同学们更加深刻地了解了家乡的辉煌历史。B.能否坚持每天阅读，是提升一个人语文素养的重要途径之一。C.我们要学习雷锋同志服务人民、助人为乐的奉献精神。D.为了改善城市环境，辽阳市今年陆续出台并制定了一系列绿化管理办法。（4）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①白塔公园的千年白塔，静默矗立，见证了辽阳的沧桑变迁。②这座古城，不仅承载着厚重的历史，也焕发着新时代的活力。③辽阳，一座依傍着太子河的古老城市。④而今日的河东新城，高楼林立，车水马龙，展现着现代化都市的崭新面貌。⑤穿城而过的太子河，如同一条玉带，滋养着两岸的土地与人民。A.③⑤①④②B.③①⑤④②C.②③⑤①④D.③⑤④①②（5）班级开展“爱我家乡·文化辽阳”主题活动，请你参照示例，为家乡的一处名胜古迹或一种特色文化（如曹雪芹纪念馆、辽阳鼓乐、汤河鲜鱼等）写一句推荐语。示例（辽阳壁画墓群）：地下艺术长廊，刻绘汉魏风韵，邀您共赴一场千年之约。你的推荐（_____________）：____________________________________________________。二、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面课内文言文，完成3-5题。（10分）【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】王沂公①状元及第，还青州故郡。府帅闻其归，命父老倡乐迎于郊。公乃易服，乘小驴，由他门入，遽谒守。守惊曰：“闻君来，已遣人奉迎。门司②未报，君何为至此？”公曰：“不才幸忝科第，岂敢烦郡守父老迂③迎，是重其过也。故变姓名，诳迎者与门司而上谒。”守叹曰：“君真所谓状元矣！”（节选自《能改斋漫录》，有删改）【注释】①王沂公：即王曾，北宋名相，青州人，谥号“沂公”。②门司：守门官吏。③迂：远，此处指远接。3.解释下列句中加点的词。（2分）（1）薄暮冥冥________（2）微斯人________（3）公乃易服________（4）诳迎者与门司________4.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）不以物喜，不以己悲。（2）不才幸忝科第，岂敢烦郡守父老迂迎。5.【甲】文抒发了作者“_____________，_____________”的远大抱负；【乙】文通过王曾_____________（概括事件）的细节，表现了他_____________的品格。两篇选文都体现了中国古代士大夫可贵的精神追求。（4分）（二）阅读下面课外古诗，完成6-7题。（5分）渡辽河（明）王祎落景苍茫辽水滨，客程迢递过边尘。十年关陇家何在，千里风沙雁自亲。废垒荒凉余战骨，寒流呜咽泣征人。谁言塞北无春色，岸柳青青已报春。【注】王祎，明代诗人，曾奉命出使辽东。6.诗歌首联“落景苍茫辽水滨”与颈联“废垒荒凉余战骨”分别描绘了辽河岸边_____________和_____________的景象，形成时空交织的沧桑感。（2分）7.尾联“谁言塞北无春色，岸柳青青已报春”表达了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。（3分）三、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面非连续性文本，完成8-11题。（10分）【材料一】辽阳，古称襄平，是东北地区建城最早、历史最悠久的城市之一，有着两千三百多年的建城史。从战国燕设立辽东郡治，到明代的辽东都司，辽阳长期是东北地区的政治、经济、军事和文化中心，素有“东北第一城”之誉。丰富的历史为辽阳留下了大量的文物古迹，如燕州城遗址、辽代白塔、明代城墙遗迹、彭公馆等，它们如同镶嵌在太子河畔的明珠，诉说着这座古城的辉煌过往。【材料二】古城保护与城市发展并非决然对立。辽阳在推进现代城市建设过程中，积极探索“在保护中发展，在发展中保护”的新路径。例如，在对白塔历史文化街区进行改造时，坚持“修旧如旧”原则，保留原有街巷格局和历史建筑风貌，同时完善基础设施，引入文创、休闲等现代服务业态，让古老街区重新焕发生机，成为市民休闲和游客体验古城文化的好去处。【材料三】（专家观点）“一座城市的历史遗迹、文化古迹是城市生命的一部分。保护历史文化遗产，不仅是对历史的尊重，更是对未来的负责。对于辽阳这样的历史文化名城，要把老城区改造提升同保护历史遗迹、保存历史文脉统一起来，让历史文化和现代生活融为一体，让市民在‘记得住乡愁’的同时，也能享受现代城市的便利与舒适。这是城市可持续发展的应有之义。”（摘编自某历史文化名城保护论坛专家发言）8.请根据材料一，概括辽阳被称为“东北第一城”的两点历史依据。（2分）9.材料二提到了辽阳保护与发展古城的哪一具体实践？请简要概括其做法。（3分）10.材料三中专家认为，保护历史文化遗产对于城市而言有哪些意义？请分条概述。（3分）11.班级围绕“家乡的古迹保护”展开讨论，有同学认为“保护古城古迹限制了城市发展，得不偿失”。请你结合以上三则材料，写一段话反驳这一观点，要求观点明确，有理有据，不超过80字。（2分）（二）阅读下面文学作品，完成12-16题。（25分）故乡的鼓声张晓伟①在我的记忆深处，总回荡着一种声音——辽阳鼓乐那深沉而激昂的鼓点。它不像江南丝竹那般婉转细腻，也不似西北秦腔那样高亢嘹亮，它是属于关东大地的，属于辽河平原的，带着黑土地的厚重与太子河水的奔腾，一声声，敲在心上。②第一次真切地感受这鼓乐的魅力，是在儿时的庙会上。爷爷牵着我的手，挤过熙攘的人群。忽然，一阵震天的鼓声如潮水般涌来，盖过了所有的嘈杂。我踮起脚尖望去，只见几位身着彩衣的鼓手，围着一面大鼓，正奋力击打。他们的动作幅度极大，仿佛用尽了全身的气力，手臂起落间，汗水在阳光下甩出晶亮的弧线。那鼓声，初听只觉得响，震得耳膜嗡嗡的；细听之下，却发现里面大有乾坤：有时密集如疾风骤雨，仿佛千军万马踏过冰河；有时舒缓如春风化雨，又似乡亲们劳作间歇时的悠然絮语。爷爷说，这是咱辽阳的老玩意儿，红白喜事、年节庆典都离不开它，鼓点儿里，有咱祖辈辈的故事。③后来，我离家求学，越走越远。在异乡的夜里，耳机里流淌着各种流行音乐，但心头偶尔泛起空虚时，耳畔响起的，却是那质朴甚至有些“土气”的家乡鼓声。它像一根看不见的线，遥遥地系着我的魂魄。我试着去寻找关于它的资料，才知道辽阳鼓乐历史悠久，曲牌丰富，融合了汉、满等多民族音乐元素，于2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。那简单的鼓槌起落间，承载的竟是数百年的岁月流转与文化交融。④去年春节回家，我特意去寻访了一位老鼓乐艺人，李老爷子。他住在城边一个宁静的村落里。见到他时，他正在院子里小心地擦拭一面鼓皮已显陈旧的老鼓，眼神温柔得像在看一位老友。“年轻人，怎么对这个感兴趣？”他笑着问。我说明来意，他沉默了一会儿，望了望远处隐约的城市轮廓，缓缓说道：“这鼓啊，以前可是‘乡村的嗓子’。地里丰收了，要敲鼓；谁家娶亲了，要敲鼓；正月里闹秧歌，更离不开鼓。现在……”他叹了口气，“用场少了，听的人也少了。孩子们都嫌它吵，想着去学钢琴、吉他。”⑤我恳请他敲一段。李老爷子没有推辞，他站起身，摆好架势，虽然背已微驼，但当鼓槌握在手中时，整个人的精气神仿佛瞬间被点燃。他敲了一段《将军令》。起初鼓点平稳，如队伍列阵；继而渐急，似战马奔驰；高潮处，双槌翻飞，鼓声如雷，气势磅礴，仿佛能看到古战场上旌旗猎猎，听到角声满天。敲罢，他气息微喘，眼中却有光。“这曲子，讲的是咱辽东将士戍边的故事。”他抚摸着鼓面，“每一段鼓，都不是瞎敲的，里头有山水，有人情，有根。”⑥“有根……”我喃喃重复着这两个字。⑦临别时，李老爷子说：“这鼓声，会不会有一天真的没人记得怎么敲了呢？”我没能给出答案。但我知道，当我再次离开家乡，行囊里一定会装着这沉甸甸的鼓声。它不再是简单的节拍，它是故乡的脉搏，是历史的回声，是无论我走出多远，都能让我辨认出归途的、独一无二的印记。也许，只要还有一个人记得，还能被这鼓声敲中心扉，这根，就还没有断。（选自《辽阳日报》，有删改）12.阅读全文，根据提示，梳理“我”对辽阳鼓乐认识与情感的变化过程。（4分）儿时庙会上初闻鼓乐：感到震撼，懵懂好奇→离家求学后：（1）_____________→查阅资料后：（2）_____________→聆听李老爷子演奏并交谈后：理解其文化内涵，感受到它的“根”的意义。13.结合上下文，从描写方法的角度赏析第②段画线的句子。（4分）他们的动作幅度极大，仿佛用尽了全身的气力，手臂起落间，汗水在阳光下甩出晶亮的弧线。14.第④段中李老爷子说鼓是“乡村的嗓子”，请联系上下文，谈谈你对这个比喻的理解。（4分）15.文章结尾说鼓声“是故乡的脉搏，是历史的回声”。请结合全文，说说“脉搏”和“回声”分别指什么。（6分）16.非物质文化遗产的传承常常面临困境。文中李老爷子的担忧也是现实的写照。请结合文章内容和生活实际，就如何更好地传承辽阳鼓乐这类非物质文化遗产，提出两条具体的建议。（7分）四、写作（50分）17.请从下面两个题目中任选一题，按要求作文。题目一：印记印记，是岁月的留痕，是成长的见证，是情感的依托。它可能是一件旧物上的斑驳，可能是故乡的一种声音、一种味道，可能是脑海深处的一个画面、一段旋律，也可能是心灵上的一次触动、一份感悟……总有一些印记，专属于你，承载着你的记忆，标识着你的来路。请以“印记”为题目，写一篇文章。题目二：在_____________中汲取力量力量，可以来自于外界的支持鼓励，也可以源于内心的坚定信仰。中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化是我们民族的“根”与“魂”。家乡的风物人情、长辈的言传身教、同伴的携手并肩、个人的阅读与思考……都可能成为我们汲取力量的源泉。请将题目补充完整，然后写一篇文章。要求：①选择题目一，立意自定；选择题目二，请先将题目补充完整。②文体不限（诗歌、戏剧除外），表达要有真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④书写规范，卷面整洁，不少于600字。参考答案一、积累与运用（20分）1.（10分）（1）乱花渐欲迷人眼（2）自缘身在最高层（3）学而不思则罔，思而不学则殆（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（5）示例：辽海吞边月，长城锁乱山。/辽鹤归来识旧游，古城风景画中收。（符合要求即可）2.（10分）（1）C（2）B（3）C（4）A（5）示例（辽阳白塔）：砖雕艺术典范，守望古城千年，静聆太子河畔岁月回响。（对象明确，体现特色，语言凝练即可）二、古诗文阅读（15分）3.（2分）（1）迫近（2）如果没有（3）更换（4）欺骗4.（4分）（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（2）我侥幸考中科举，怎么敢烦劳郡守和父老们远接呢。（关键词翻译准确，语句通顺即可）5.（4分）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；拒绝隆重欢迎、改装从小门入城（或“低调归乡”）；谦逊低调、不事张扬（意思对即可）6.（2分）黄昏苍茫（或“落日苍茫”）；战后荒凉（或“战垒荒凉”）（意思对即可）7.（3分）尾联以反问和岸边柳色报春的景象，表达了诗人在历经边塞风沙、看到战争创伤后，对塞北大地依然蕴含着生机与希望的信念（2分），其中也暗含着对和平、安定生活的向往（1分）。（意思对即可）三、现代文阅读（35分）8.（2分）①建城历史最早（或“有着两千三百多年建城史”）。②长期是东北地区的政治、经济、军事和文化中心。（每点1分）9.（3分）实践：对白塔历史文化街区进行改造（1分）。做法：坚持“修旧如旧”原则，保留原有街巷格局和历史建筑风貌（1分），同时完善设施，引入现代业态，让街区焕发生机（1分）。10.（3分）①是对历史的尊重，对未来的负责（是城市生命的一部分）。②有助于让历史文化和现代生活融为一体。③有利于城市的可持续发展。（每点1分，意思对即可）11.（2分）示例：保护与发展可以统一。如辽阳改造白塔街区，既保护了历史风貌，又引入了现代业态，让古城焕发新生，实现了文化传承与城市发展的双赢。（观点正确1分，结合材料有理据1分，超字数酌情扣分）12.（4分）（1）在思念中感到它是精神纽带（或“魂牵梦萦”“感