2026秦皇岛市中考语文押题必刷卷含答案

2026秦皇岛市中考语文押题必刷卷(含答案)（满分120分考试时间120分钟）一、积累与运用（共20分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）（1）秦皇岛以“港城”著称，海风ｑīｎｇｆú（），涛声如诉。（2）山海关长城历经岁月ｃｕǐｃàｎ（），仍显巍峨之姿。（3）碣石山遗篇蕴藏着曹操的豪迈胸襟（）。（4）渔民们棹（）船出海，在渤海湾谱写生活的诗篇。2.古诗文默写。（6分）（1）__________，君子好逑。（《诗经·关雎》）（2）潮平两岸阔，__________。（王湾《次北固山下》）（3）范仲淹《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：__________，__________。（4）请写出含有“海”字的连续两句古诗词：__________，__________。3.综合性学习。（10分）班级开展“走近秦皇岛非遗”主题活动，请你参与。（1）昌黎地秧歌、抚宁鼓吹乐是本地非物质文化遗产。请为校园非遗宣传栏拟写一则标语，要求运用对偶句式，突出传承意义。（2分）（2）阅读以下材料，概括秦皇岛非遗保护的两项主要措施。（4分）【材料】近年来，秦皇岛建立非遗数字档案，录制老艺人技艺视频；将“柳编”“贝雕”等引入中小学劳动课堂；在北戴河景区设立非遗展示区，组织“长城脚下听民歌”等文旅融合活动。措施一：__________措施二：__________（3）有同学认为“非遗陈旧过时，没必要保护”，请结合本地非遗实例，写一段反驳的话。（80字左右）（4分）二、古诗文阅读（共20分）（一）阅读下面古诗，完成4-5题。（6分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。4.请从景物描写角度赏析“树木丛生，百草丰茂”一句的妙处。（3分）5.诗人借“日月之行，若出其中”抒发了怎样的情怀？结合碣石山的地理背景简要分析。（3分）（二）阅读下面文言文，完成6-9题。（14分）【甲】山海关赋（节选）明·佚名关踞燕蓟之喉，襟连辽海之表。雉堞连云，旌旗耀日。昔徐武宁①筑城于此，以御边陲。夫险隘既凭，士马攸赖，故能锁钥北疆，屏藩中夏。然守国在德不在险，昔人谓“在德不在险”，信哉！（选自《永平府志》，有删改）【注释】①徐武宁：明代将领徐达，谥武宁。【乙】居庸关记（节选）明·李贽关之中为公署，为庙宇，为书馆。仰而望山，俯而听泉，其景幽绝。然戍卒枕戈，昼夜巡檄，未尝少怠。嗟夫！守关者非徒享其胜也，盖负重责焉。6.解释下列句中加点的词。（4分）（1）关踞燕蓟之喉踞：__________（2）襟连辽海之表表：__________（3）未尝少怠怠：__________（4）盖负重责焉盖：__________7.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）夫险隘既凭，士马攸赖。（2）守关者非徒享其胜也。8.【甲】文提到“在德不在险”的观点，请结合【乙】文内容，谈谈你对“德”与“险”关系的理解。（3分）9.两篇选文均写关隘，但写作意图不同。请简要分析。（3分）三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面文字，完成10-13题。（14分）港城的晨昏①黎明时分，渤海湾的潮声唤醒了秦皇岛。港口的汽笛与鸥鸣交织，渔船在晨雾中划出银弧。老码头工人说：“这海的颜色啊，天亮时是靛青，傍晚就成了金鳞。”②三十年前，这里是煤炭输出的巨港，空气里飘散着煤屑；如今，集装箱码头的智能桥吊如钢铁巨人，精准起落着印有“中国制造”的货箱。年轻工程师操控无人机巡检航道，屏幕上的数据流与天际霞光一同闪烁。③海岸线往北，鸽子窝公园的湿地迎来今春首批杓鹬。摄影爱好者架起长焦镜头，记录下它们细长的喙探入滩涂的瞬间。护鸟志愿者轻声提醒：“退潮时别走近，那边有孵卵的遗鸥。”这片曾被开发侵蚀的滩涂，经生态修复后，已成东亚-澳大利西亚候鸟迁徙路线的“服务区”。④黄昏，老虎石海滩的岩礁被染成琥珀色。一位父亲牵着孩子寻找潮汐池里的海星：“你看，它腕足上的吸盘还能动。”孩子惊呼：“它像星星掉进了海里！”远处，来自东北的退休夫妇静坐观涛，他们的皱纹里藏着黑土地与渤海风交织的故事。⑤夜色渐浓，西港花园的旧铁轨旁，露天音乐会正上演。曾运输轮船部件的铁轨枕木间，野菊蓬勃生长。小提琴声与浪涌节奏呼应，仿佛这座城的过去与未来在此共鸣。（选自《秦皇岛日报》，有删改）10.文章以“晨昏”为线索展开描写，请梳理不同时间段的典型场景。（4分）黎明：__________→白天：港口现代化作业、__________→黄昏：__________、游客观涛→夜晚：__________11.结合语境，赏析第④段画线句子的表达效果。（3分）孩子惊呼：“它像星星掉进了海里！”12.文章第②段写港口变迁有何深意？请从写作手法角度分析。（4分）13.文章结尾说“过去与未来在此共鸣”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（3分）（二）阅读下面文字，完成14-17题。（16分）长城砖石里的“和时间赛跑”①山海关长城角山段的修复现场，archaeologistsandcraftsmenareracingagainsttime.考古学家与工匠们正在与时间赛跑。②“每块城砖都有编号。”文物修复师李师傅举着泛黄的图纸说，“明代砌墙时留下了‘物勒工名’制度，砖上刻着烧制匠人的名字。现在我们要用同样的土源、同样的柴窑复烧。”他指着砖上一处模糊刻痕：“这是‘王造’，可惜这位匠人的族谱已失传。”③年轻考古队员小张用三维扫描仪记录墙体裂隙：“雨水渗透和根系生长是主要威胁。我们通过数字化建模，可以模拟未来50年的侵蚀情况。”他的平板电脑上，长城砖石的肌理清晰如掌纹——这是现代科技为古老遗产开具的“体检报告”。④修复不是“以新换旧”。北齐城墙遗址的夯土层内，考古队发现了陶片、炭粒。这些夹杂物非但不被清除，反而被精心保护。“它们就像时间的胶囊，讲述着筑城时的生活片段。”项目负责人解释道，“我们要让后人看到完整的‘年轮’，而非光洁的仿品。”⑤夕阳西斜，李师傅用传统灰铲勾抹砖缝。他说：“我爸修长城时，用的是羊角锤和麻刀灰。我现在用检测仪配比灰浆，但手艺的心传没变。”远处，无人机正巡航监测城墙位移，它的影子掠过垛口，与明代戍卒凝望过的云重合。⑥时间赋予长城沧桑，而人们用智慧与敬畏挽留时间。在这场赛跑中，输赢的定义很特别——不是征服，而是让时间的脚步在此稍作停留，留下可供未来对话的印记。（选自《中国国家地理》秦皇岛特辑，有删改）14.文章标题中的“赛跑”指什么？请结合全文简要概括。（3分）15.第②段提到“物勒工名”制度，这一细节有何作用？（4分）16.第④段说修复“不是‘以新换旧’”，文中哪些做法体现了这一理念？（4分）17.文章结尾说“让时间的脚步在此稍作停留”，请结合生活实际，谈谈你对保护文化遗产意义的认识。（5分）四、写作（50分）18.从以下两题中任选一题作文。（1）请以“______，山海之城的光阴故事”为题，在横线上填入一个具体事物（如“老码头”“古城砖”“浪花”等），写一篇记叙文。要求：①结合本地风物，写出真情实感；②不少于600字。（2）阅读下面材料，按要求作文。秦皇岛既有“大雨落幽燕”的壮阔，也有“微风拂沙岸”的柔美；既有千年长城沉默的坚守，也有智能港口跃动的创新。这座城在传统与现代的交织中不断定义着自己。请以“守与变”为话题，写一篇议论文，可立足本地，也可放眼时代。要求：①自拟题目；②观点明确，论据充分；③不少于600字。参考答案一、积累与运用1.（1）轻拂（2）璀璨（3）jīn（4）zhào2.（1）窈窕淑女（2）风正一帆悬（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（4）示例：海上生明月，天涯共此时/长风破浪会有时，直挂云帆济沧海3.（1）示例：传秧歌舞韵千年，承鼓吹乐声十里（2）措施一：利用数字化技术保存非遗资料；措施二：推动非遗进校园、进景区，促进文旅融合（3）示例：昌黎地秧歌凝聚民间智慧，贝雕工艺展现海洋文化魅力，它们承载着港城的历史记忆。保护非遗既是延续文化根脉，也为城市发展注入独特内涵。二、古诗文阅读4.静态描写，展现草木繁茂的生机景象，与后文“秋风萧瑟”形成对比，突出沧海的磅礴生命力。5.抒发了诗人统一中原、吞吐宇宙的豪迈抱负。碣石山俯瞰渤海，地理视野开阔，诗人借海景寄寓胸襟。6.（1）占据（2）边缘（3）松懈（4）表原因，原来是7.（1）既凭借险要地势，又依赖士卒战马。（2）守关的人不只是享受关隘的胜景。8.示例：关隘险要固然重要，但【乙】文强调戍卒尽责勤勉才是关键。唯有以“德”（责任、仁德）为本，险隘才能真正发挥作用。9.【甲】文借山海关阐述“德政重于险隘”的政治道理；【乙】文通过居庸关日常，强调守关者的责任担当。三、现代文阅读10.黎明：海湾潮声、渔船出港；白天：生态修复后的湿地观鸟；黄昏：亲子寻海星；夜晚：西港花园音乐会11.比喻手法，将海星比作坠海的星星，既体现孩子想象力，又表现海洋生物之美，富有童趣与诗意。12.对比手法，通过港口从煤港到智能港的转变，展现城市发展与转型，暗示时代进步与环保理念的深化。13.示例：旧铁轨、老码头等承载历史，音乐会、无人机等代表未来，二者在港城交融共生，体现城市在传承中创新的发展理念。14.指用传统工艺与现代科技结合的方式，抢在自然侵蚀