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文档简介
2026牡丹江市中考生物知识点总结训练(含答案)2026年牡丹江市初中学业水平考试生物学科学业水平考试模拟训练(试卷满分:100分考试时间:60分钟)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.牡丹江市镜泊湖地区的火山岩上,某种地衣能够首先生长并积累土壤,这体现了生物()A.能够适应环境B.能够影响环境C.能够生长和繁殖D.具有遗传变异的特性2.下列可以看作一个生态系统的是()A.牡丹峰国家森林公园内的所有植物B.穆棱河中的全部鱼类C.宁安市渤海镇的稻田及其中的所有生物D.东宁要塞遗址的所有建筑3.牡丹江市是重要的商品粮基地,玉米植株生长需要量最多的无机盐是()A.含氮、磷、钾的无机盐B.含钙、铁、锌的无机盐C.含硼、锰、铜的无机盐D.含氮、磷、镁的无机盐4.“海林西瓜”甘甜可口,其甜味物质主要储存在细胞结构的()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核5.林口县种植的大豆品种“东生17”能够抗某种害虫,这种性状是由()控制的。A.细胞膜B.蛋白质C.基因D.叶绿体6.人体消化和吸收营养物质的主要器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠7.人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻腔B.咽C.气管D.肺8.心脏内血液流动的方向是()A.心房→心室→动脉B.心室→心房→静脉C.动脉→心室→心房D.静脉→心房→心室9.青少年近视大多是由于用眼不当,导致晶状体曲度过大且不易恢复,这属于()A.遗传病B.传染病C.内分泌疾病D.生活方式病10.牡丹江市冬季寒冷,人们通过增加衣物来减少热量散失。人体产热的主要器官是()A.肝脏和骨骼肌B.心脏和肺C.胃和小肠D.皮肤和毛发11.下列属于发酵食品,并且是牡丹江地区居民冬季常备菜品的是()A.米饭B.酸菜C.炖鱼D.烤冷面12.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,下列做法不正确的是()A.保证充足睡眠B.积极参与体育锻炼C.拒绝与异性同学交流D.注意个人卫生13.绿色植物进行光合作用的主要产物是()A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.有机物和二氧化碳D.水和无机盐14.移栽牡丹江市市花“牡丹”时,常常剪去部分枝叶,主要是为了降低()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用15.人体泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道16.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经元B.脑C.神经D.脊髓17.人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,其特点是()A.人生来就有B.对多种病原体都起作用C.专一性(特异性)D.皮肤和黏膜的屏障作用18.牡丹江地区常见的哺乳动物是()A.丹顶鹤B.东北虎C.中华秋沙鸭D.林蛙19.生物分类的基本单位是()A.界B.门C.纲D.种20.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,滴加的液体是()A.生理盐水B.碘液C.清水D.酒精21.牡丹江市倡导垃圾分类,厨余垃圾经处理后可以作为肥料,主要是为植物生长提供()A.有机物B.氧气C.无机盐D.二氧化碳22.化石是研究生物进化最直接的证据。在鸡西等地发现过的猛犸象化石,说明该地区古代自然环境特点是()A.炎热干燥B.温暖潮湿C.寒冷D.沙漠广布23.牡丹江作为边境口岸城市,加强传染病防控尤为重要。下列措施属于控制传染源的是()A.对入境货物进行消毒B.接种流感疫苗C.对确诊患者进行隔离治疗D.倡导勤洗手24.蜜蜂在采集牡丹江山区椴树花蜜的同时,能帮助植物()A.传播种子B.传递花粉C.消灭害虫D.吸收水分25.保护生物多样性最为有效的措施是()A.建立濒危物种的种质库B.建立自然保护区C.将濒危物种迁出原地,移入动物园D.颁布相关法律法规二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)26.细胞分裂过程中,变化最明显的是__________,它先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中。27.绿色开花植物经过传粉和__________,子房发育成果实,胚珠发育成种子。28.人体血液循环包括体循环和__________循环,二者在心脏处连通在一起。29.生物进化遵循从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从__________到陆生的总体趋势。30.在一定的空间范围内,__________与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。牡丹江镜泊湖就是一个典型的生态系统。三、资料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)31.阅读资料,回答问题。资料一:牡丹江市拥有世界罕见的火山口地下森林。在火山喷发形成的火山口内,经过漫长的岁月,重新生长出了茂密的森林,其中有红松、紫椴等多种珍贵树种,还生活着多种鸟类和哺乳动物。资料二:牡丹江市森林覆盖率高,近年来持续推进退耕还林、天然林保护工程,使得森林生态系统得到有效恢复,野生动植物种类和数量有所增加。(1)资料一中的“红松”和“紫椴”属于生态系统组成成分中的__________,鸟类和哺乳动物属于__________。(2分)(2)火山口地下森林的形成,是植物等生物与环境长期相互作用的結果,这体现了生物与环境之间的关系是__________。(2分)(3)森林生态系统被称为“地球之肺”,因其能通过植物的__________作用,吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用。(2分)(4)资料二中保护森林生态系统的措施,实质上是保护了生物的__________和它们赖以生存的__________,这是保护生物多样性的根本措施。(4分)32.阅读资料,回答问题。资料:黑木耳是牡丹江市重要的林下经济作物和特产,营养丰富,含有丰富的多糖和膳食纤维。种植黑木耳需要选用优质菌种,在适宜的温度和湿度条件下,利用阔叶树木屑(如柞木)作为培养基进行培养。(1)黑木耳在生物分类上属于__________(填“细菌”或“真菌”),其细胞内有真正的细胞核。(2分)(2)黑木耳的营养方式为__________(填“自养”或“异养”),它通过菌丝从培养基中吸收现成的有机物。(2分)(3)黑木耳富含的膳食纤维虽然难以被人体消化吸收,但能促进肠道蠕动,这有助于预防__________等肠道疾病。(2分)(4)从资料可知,黑木耳的生长需要外界提供现成的有机物、适宜的__________和__________等条件。(4分)四、实验探究题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)33.某生物兴趣小组为了探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放入20粒饱满的玉米种子(购自本地种子公司),在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况。|装置|场所|温度|棉花状态|发芽情况||:|:|:|:-|:-||甲|光照下|25℃|干燥|0粒||乙|光照下|25℃|潮湿|19粒||乙|黑暗处|25℃|潮湿|18粒||丁|黑暗处|4℃|潮湿|0粒|(1)该实验探究了哪些环境条件对种子萌发的影响?__________。(3分)(2)用甲和乙进行对照,变量是__________,得出的结论是:种子萌发需要__________。(3分)(3)用乙和丁进行对照,变量是__________,得出的结论是:种子萌发需要__________。(3分)(4)实验中选择20粒种子而不是1粒,目的是__________。(1分)34.为了验证“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”实验,某同学进行了如下操作:①将天竺葵植株放在黑暗处一昼夜;②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来,移到光下照射几小时;③摘下该叶片,去掉黑纸片,放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热至叶片变成黄白色;④用清水漂洗叶片,滴加碘液;⑤观察叶片颜色变化。(1)步骤①将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是__________。(2分)(2)步骤③中,酒精的作用是__________,水浴加热的原因是__________。(4分)(3)滴加碘液后,预计叶片见光部分会变成__________色,遮光部分__________色,这说明__________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。(4分)参考答案一、单项选择题1-5:BCACC6-10:CDADA11-15:BCBCA16-20:ACBDC21-25:CCCBB二、填空题26.染色体27.受精28.肺29.水生30.生物三、资料分析题31.(1)生产者;消费者(2)生物既能适应环境,也能影响和改变环境(或生物与环境相互作用)(3)光合(4)种类(物种多样性/遗传多样性);生态环境(栖息地)32.(1)真菌(2)异养(3)便秘(答出与肠道蠕动减弱相
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