2025年山西吕梁市初二学业水平地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年山西吕梁市初二学业水平地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列不属于地球运动的是

A.自转

B.公转

C.球体运动

D.潮汐现象2、地图的三要素包括

A.图例、比例尺、方向

B.地名、海拔、颜色

C.图例、范围、颜色

D.方向、比例尺、地形3、等高线向高处凸出的部位表示

A.山谷

B.山脊

C.鞍部

D.山顶4、世界最大的高原是

A.青藏高原

B.巴西高原

C.东非高原

D.黄土高原5、地处亚欧大陆东部，气候以季风为主的是

A.北美洲

B.非洲

C.亚洲

D.欧洲6、我国的陆地领土面积约为

A.960万平方千米

B.1260万平方千米

C.1300万平方千米

D.1400万平方千米7、我国地势第二级阶梯主要分布的是

A.高原和盆地

B.平原和丘陵

C.盆地和丘陵

D.高原和山地8、我国冬季气温分布的特点是

A.南北温差大

B.南北温差小

C.东西温差大

D.东西温差小9、PM2.5是指空气中直径小于等于多少微米的颗粒物

A.2.5

B.25

C.2.5毫米

D.25毫米10、我国主要的气候类型中，年降水量最多的是

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带季风气候

D.热带雨林气候11、酸奶的制作利用的是

A.酵母菌

B.醋酸菌

C.乳酸菌

D.霉菌12、下列属于先天性行为的是

A.猫抓老鼠

B.鹦鹉学舌

C.狗辨认主人

D.鸟类迁徙13、生态系统中生产者是

A.阳光

B.植物

C.动物

D.分解者14、昆虫的发育方式中，完全变态是指

A.只经过卵—幼虫阶段

B.经过卵—幼虫—蛹—成虫四阶段

C.经过卵—蛹—成虫三阶段

D.一直保持幼虫阶段15、基因控制生物的性状，下列不是遗传物质的是

A.DNA

B.染色体

C.基因

D.蛋白质16、决定人类性别的是

A.一条X染色体

B.两条X染色体

C.一条X和一条Y染色体

D.两条Y染色体17、人的体细胞内有23对染色体，由此可判断人的生殖细胞内有

A.23对

B.46对

C.23条

D.46条18、病毒没有细胞结构，其营养方式是

A.自养

B.异养

C.寄生

D.分解19、生物多样性包括

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.遗传多样性

D.以上都是20、威胁生物多样性的主要原因是

A.自然灾害

B.气候变化

C.人类对生态环境的破坏

D.生物自然进化二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理填空】我国地势分为三级阶梯，第三级阶梯主要分布的是__________平原和__________盆地。22、【生物填空】生物圈中的细菌和真菌大多属于__________者，它们在自然界中能参与物质的__________。23、【地理填空】空气质量指数（AQI）中，AQI大于300时，空气质量等级为__________。24、【生物填空】在生态系统中，能量的流动是从__________开始，沿__________渠道逐级传递。25、【地理填空】在地图上，指向标通常指向__________方向。26、【生物填空】人的体细胞中共有__________对染色体，而生殖细胞只有__________条。27、【地理填空】我国季风气候区主要分布在__________和__________地区。28、【生物填空】生物的遗传是由__________控制的，而变异则是__________的结果。29、【地理填空】位于我国北方地区的典型植被是__________，南方地区则为__________。30、【生物填空】人类的性状由__________决定，这些性状在遗传过程中遵循__________规律。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理识图】下图为我国某地等高线地形图，根据图中信息回答问题：

（1）图中A点的海拔约为多少米？

（2）判断B点位于山脊还是山谷，并说明理由。32、【生物识图】下图为某昆虫的发育过程图（包含卵、幼虫、蛹、成虫四阶段），请回答：

（1）该昆虫的发育方式属于__________变态。

（2）描述蛹阶段的生物特征。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学想验证植物是否进行呼吸作用，设计了以下实验：

在透明玻璃瓶内放入新鲜的植物，密封瓶口后置于黑暗处48小时，接着将燃着的蜡烛放入瓶内，观察其燃烧情况。

（1）实验中植物的呼吸作用会消耗什么气体？

（2）预期的实验现象是什么？

（3）为何要将实验置于黑暗处？

（4）本实验能否说明植物的光合作用？请说明理由。34、【地理实验】某学校地理兴趣小组在校园内开展水文观测活动，记录了某月降雨量数据：

5日降雨量15mm、10日20mm、15日30mm、20日10mm、25日5mm。

（1）绘制月降雨量柱状图。

（2）分析这一个月的降水变化趋势和可能的影响因素。五、材料分析题（10分）35、【材料分析】根据材料回答问题：

在山西吕梁地区，近年来由于滥伐森林、过度放牧，导致区域内生物多样性下降，水土流失严重。人们开始重视生态修复工作，通过植树造林、退耕还草、建设自然保护区等措施，逐步改善生态环境。

（1）生物多样性的下降会对区域生态系统造成什么影响？

（2）列举两种保护生物多样性的具体措施。

（3）分析水土流失与植被破坏之间的关系。答案及解析一、选择题答案：C

解析：地球运动包括自转和公转，球体运动是地球形状的描述，不属于运动形式。答案：A

解析：地图的三要素是图例、比例尺和方向，这些是地图上必需的基本内容。答案：B

解析：等高线向高处凸出的部位表示山脊，向低处凹进的部位表示山谷。答案：B

解析：巴西高原是世界最大的高原，位于南美洲。答案：C

解析：亚洲是地处亚欧大陆东部，主要受季风影响，气候以季风为主。答案：A

解析：我国陆地领土面积约为960万平方千米。答案：B

解析：第二级阶梯主要分布的是平原和丘陵。答案：A

解析：我国冬季气温分布南北差异大，受纬度和地形影响明显。答案：A

解析：PM2.5是指空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物。答案：D

解析：热带雨林气候年降水量最大，常年湿润。答案：C

解析：酸奶的制作是乳酸菌发酵过程。答案：A

解析：猫抓老鼠是动物的本能行为，属于先天性行为。答案：B

解析：生态系统中的生产者主要是植物，通过光合作用制造有机物。答案：B

解析：完全变态是指昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：D

解析：蛋白质是结构物质，不决定生物性状，遗传物质是DNA。答案：C

解析：人的性别由性染色体决定，XX为女性，XY为男性。答案：C

解析：人的体细胞有23对染色体，生殖细胞只有23条。答案：C

解析：病毒没有细胞结构，只能寄生于其他生物体内。答案：D

解析：生物多样性包括物种、生态系统、遗传多样性。答案：C

解析：人类活动是威胁生物多样性的主要原因。二、综合填空题与读图分析题答案：华北、四川

解析：第三级阶梯以华北平原和四川盆地为代表。答案：分解、循环

解析：细菌和真菌在自然界中主要作为分解者参与物质的循环。答案：严重污染

解析：AQI大于300时，空气污染极为严重。答案：生产者、食物链

解析：生态系统中能量流动是从生产者开始，沿食物链传递。答案：北

解析：地图上的指向标通常指向北方。答案：23、23

解析：人的体细胞中有23对染色体，生殖细胞中为23条。答案：北方、南方

解析：我国季风气候区主要分布在北方和南方地区。答案：基因、变异

解析：生物的性状由基因控制，变异是生物适应环境的结果。答案：温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林

解析：北方地区以温带植被为主，南方以亚热带植被为主。答案：基因、遗传

解析：生物性状由基因决定，遗传是基因在亲子代间的传递。三、识图作答题答案：（1）约180米；（2）山脊，等高线向高处凸出。

解析：(1)根据图中等高线数值判断A点海拔；(2)等高线向高处凸出为山脊。答案：（1）完全；（2）蛹不食不动，处于发育阶段。

解析：（1）完全变态是四个发育阶段；（2）蛹阶段昆虫不活动。四、实验探究题答案：（1）氧气；（2）蜡烛熄灭；（3）避免光对植物进行光合作用的干扰；（4）不能，因为实验未涉及光照条件，未体现光合作用。

解析：植物呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，蜡烛熄灭说明氧气被消耗；实验置于黑暗处是防止光合作用；无光照条件无法证明光合作用的发生。答案：（1）绘制柱状图；（2）降水趋势先增后减，可能与地理位置和