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文档简介
云南省2026年普通高中学业水平选择性考试调研测试历史注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.据考古发现,商代青铜铸造工具中有一种名为“将军盔”的特制陶器,每器可熔铜12.5千克。商代后期的司母戊鼎重达832.84千克,大约需要70个“将军盔”同时进行熔铜浇铸。如果每个“将军盔”由三四人操作,则共需二百人以上。这说明商代()A.陶器烧制技术更为重要 B.手工业生产为贵族掌控C.青铜器具已被大量使用 D.青铜铸造已具较高水平【答案】D【解析】【详解】根据材料“每器可熔铜12.5千克”“大约需要70个‘将军盔’同时进行熔铜浇铸”“则共需二百人以上”可知,材料对青铜铸造工具“将军盔”这一特制陶器的熔铜量,以及铸造司母戊鼎所需“将军盔”数量和操作人数进行了具体描述,从铸造司母戊鼎需要众多“将军盔”同时熔铜浇铸及大量人力协作,可看出商代青铜铸造在技术和组织协调等方面已具备较高水平,D项正确;材料虽提及“将军盔”这种陶器,但材料主旨是用这种陶器进行青铜器的铸造,不是强调陶器烧制技术的重要,排除A项;材料只有用“将军盔”这种陶器来进行青铜器铸造的信息,没有任何能证明商代手工业生产是由贵族掌控的信息,排除B项;材料只是以司母戊鼎为例说明青铜器铸造的情况,未提及青铜器具是否被大量使用,排除C项。故选D项。2.成都平原得都江堰灌溉之利,到两汉时期已被称为“沃野”。两汉时,南方设置铁官的地区共有10处,而四川有5处。这一地区铁器和牛耕技术使用较早,云贵地区受其影响也逐步推广了牛耕。材料说明这一时期()A.农业经营方式粗放 B.西南地区农业发达C.西南地区开发加速 D.经济重心开始南移【答案】C【解析】【详解】根据题干信息可知,材料反映了两汉时期西南地区借助都江堰水利工程、铁官设置及铁器牛耕技术的推广,农业开发进程加快,云贵地区也受其影响推广牛耕,这些信息说明西南地区的农业开发在加速,C项正确;材料中体现了铁器牛耕的使用和水利工程的作用,属于精耕细作,并非粗放经营,排除A项;材料仅体现西南地区农业开发加快,并未说明其农业已达到发达水平,排除B项;经济重心开始南移是在魏晋南北朝时期,两汉时期经济重心仍在北方,排除D项。故选C项。3.下表所列是关于王廷凑父子身世的三则史料,其中()史料内容来源时间王廷凑,本回鹘阿布思之种族,世隶安东都护府。曾祖五哥之,事李宝臣父子。王武俊养为假子。《旧唐书》五代王廷凑,本回纥阿布思之族,隶安东都护府。曾祖五哥之,李宝臣帐下,骁果善斗,王武俊养为子,故冒姓王,世为裨将。《新唐书》北宋元逵(王廷凑之子),字茂远,其先晋阳人也。……绵历秦汉,魏晋已远,至于江表,代续其美也。《王元逵墓志铭》唐初A.出现时间较早的史料最真实 B.墓志铭的记载最为可信C.新旧《唐书》的记载较可信 D.三则史料可以互相证实【答案】C【解析】【详解】根据材料信息及所学知识可知,《旧唐书》《新唐书》属于官修史书,编纂时参考了大量官方档案与前代史料,对王廷凑父子身世的记载具有较高的史料价值;而《王元逵墓志铭》为唐代碑刻史料,虽形成时间早,但墓志铭往往存在为墓主追述世系、美化家世的倾向,其记载的“晋阳人”“代续其美”与正史的回鹘部族出身相矛盾,故新旧《唐书》的记载相对更为可信,C项正确;史料的真实性并非由出现时间早晚决定,需结合史料类型、撰写背景等综合判断,唐初的墓志铭虽早,但存在美化成分,排除A项;墓志铭带有主观褒扬色彩,其记载的家世渊源未必完全符合史实,不能直接认定为“最为可信”,排除B项;三则史料对王廷凑父子的族属记载存在明显矛盾,无法互相证实,排除D项。故选C项。4.北宋前期全国各地的财政文书须上报三司(“省”)审核,财务账目繁多,“至有到省二三十年不发其封者”。宋神宗元丰三年(1080年),朝廷规定各府州先向各路转运司申报财政文书,转运司审核后择其中重要的收支账目上报朝廷。由此可知北宋()A.财务管理制度较落后 B.建立财务分级审核制C.三司财政管理权旁落 D.三司与转运司相制衡【答案】B【解析】【详解】根据材料可知,北宋前期,全国各地的财政文书须上报三司审核,因账目繁多,出现文书送达三司后,二三十年未开封审核的情况,到宋神宗元丰三年,制度改变,各府州先向各路转运司申报财政文书,转运司审核后挑选重要收支账目上报朝廷,由此可知,北宋的财务制度从之前直接上报三司变为先报转运司再由转运司挑选上报朝廷,体现了财务的分级审核制,B项正确;从北宋前期财政文书积压情况可看出存在问题,但材料重点强调的是后期的制度变革,“财务管理制度较落后”不符合材料主旨,排除A项;材料仅表明财务申报流程改变,未体现三司财政管理权是否旁落,排除C项;材料主要围绕财政文书申报流程变化,未提及三司与转运司相互制衡的关系,排除D项。故选B项。5.清朝前期,云南、广西有一些特殊的府,这些府的境内均有土司,其中部分土司辖地由知府直接管辖,因而形成亲辖地。随着雍正时期改土归流,设立州县,两省相关各府的亲辖地大多消失。这一变化表明()A.流官知府权力有所削弱 B.统一多民族国家进一步巩固C.西南地区经济发展迅速 D.土司制度完全退出历史舞台【答案】B【解析】【详解】根据材料可知,清朝前期,云南、广西部分特殊的府,这些府的境内有土司,因部分土司辖地由知府直接管辖形成亲辖地,到雍正时期推行改土归流并设立州县后,这些亲辖地大多消失,这表明政府通过改土归流废除土司制度,加强了中央对西南地区的直接统治,减少了地方割据隐患,有利于统一多民族国家的进一步巩固,B项正确;改土归流加强了中央对地方的直接管理,流官权力会有所增强而非削弱,排除A项;材料主要围绕政治制度变革,未提及经济发展情况,故无法得出“西南地区经济发展迅速”的结论,排除C项;根据材料“设立州县,两省相关各府的亲辖地大多消失”并结合所学知识可知,虽然雍正时进行改土归流,但此时土司制度并未完全退出历史舞台,排除D项。故选B项。6.1884年,山东道监察御史文海在一份奏折中提到:“各省铁路修成,外国获利,中国受害,年年修费,又复不少,夺中华之利以富外洋,智者必不为也。”这表明()A.顽固派排斥一切新事物 B.中体西用思想根深蒂固C.列强独占铁路修筑权利 D.洋务事业面临一定阻力【答案】D【解析】【详解】根据材料可知,1884年,山东道监察御史文海在奏折中的言论,核心观点是认为各省铁路修成会使外国获利、中国受害,且每年有不少修费,是在夺中华之利来富外洋,当时铁路建设属于洋务事业一部分,文海反对铁路建设,表明洋务事业在推进过程中面临着像文海这类官员的反对,即面临一定阻力,D项正确;文海的言论仅针对铁路建设,不能直接表明顽固派排斥一切新事物,排除A项;文海的言论只涉及反对修建铁路,未涉及中体西用思想,即未体现以中国传统的纲常名教为根本,同时采用西方的先进技术,无法得出“中体西用思想根深蒂固”的结论,排除B项;材料仅有文海反对修建铁路的言论,没有提及铁路修筑权是否由列强独占,排除C项。故选D项。7.1907年,地方自治言论盛行,立宪派熊范舆认为,“吾恐地方之见愈深,而全国内部,且将有分裂之隐患也”,一旦地方自治成为事实,“其能以各个独立之自治团体与今世列强争竞否乎?”该材料()A.凸显了清末新政存在的问题 B.暗含了清朝走向灭亡的原因C.体现了立宪派内部存在分歧 D.说明中央政府权力开始下移【答案】C【解析】【详解】根据题干信息可知,材料反映的是1907年立宪派熊范舆对清末新政中地方自治政策可能会导致地方主义抬头,损害国家统一,甚至引发分裂。这反映了立宪派内部对改革路径的分歧:部分立宪派主张先开国会再推行地方自治,而熊范舆则强调地方自治需与国会制度同步进行,否则可能加剧地方离心倾向。这种分歧体现了立宪派内部在改革策略上的不同声音,C项正确;虽然材料涉及新政,但焦点是立宪派内部的策略争论,而非新政本身的问题,排除A项;清朝灭亡是多种因素共同作用的结果,材料仅呈现熊范舆的个人观点,并未暗含清朝必然灭亡的原因,排除B项;中央政府权力下移在太平天国运动后就已成为趋势,并非1907年才出现,且材料未涉及中央权力下移的具体事实,排除D项。故选C项。8.下图为《新华日报》1938年2月2日刊发的漫画,配文为“国联闻着地球上的火药味,就袖手旁观吗?”该漫画主要用以()A.表达对国际形势担忧 B.呼吁国联遏制法西斯势力C.讽刺国联已经名存实亡 D.谴责日本侵略中国的行径【答案】B【解析】【详解】根据材料可知,1938年的《新华日报》所刊发的漫画配文“国联闻着地球上的火药味,就袖手旁观吗?”,结合所学知识可知,当时处于二战前夕,法西斯势力此时正在进行疯狂侵略扩张,“地球上的火药味”指的就是法西斯侵略引发的紧张局势,而国联作为当时的国际组织,有维护世界和平的职责,漫画质问其面对法西斯侵略行为(即“火药味”)是否要袖手旁观,意在呼吁国联采取行动遏制法西斯势力,履行自身职责,B项正确;漫画虽然表达出了对国际形势的担忧,但是更重要的是要呼吁国联不能袖手旁观,要采取行动来遏制法西斯势力,稳定国际局势,排除A项;漫画主要是用来呼吁国联履行自身职责,采取行动遏制法西斯势力,不是用来讽刺国联已经名存实亡,排除C项;漫画不仅仅是从侧面谴责日本侵略中国的行径,更主要的是呼吁国联要发挥其应有的作用,遏制法西斯势力,排除D项。故选B项。9.1944年的延安使用三种不同的时间:延安时间、重庆时间和上海时间。1945年2月,陕甘宁边区政府决定以国民政府确定的全国标准时间(重庆时间)为边区的标准时间。中华人民共和国成立后统一使用北京时间。两次标准时间变化的原因是()A.计时工具的进步 B.时间观念的普及 C.政权中心的转移 D.政治形势的变化【答案】D【解析】【详解】根据材料及所学知识可知,1945年2月正处于国共合作共同抗日反攻阶段,陕甘宁边区采用重庆时间,有利于巩固统一战线,加强与国民政府时间统一和联系,适应了当时国共合作抗日的政治形势需要;新中国成立后,为便于新生政权的统一管理和活动开展,采用北京时间,也是基于新的政治形势需求,所以两次标准时间变化的原因主要是因政治形势的变化而调整,D项正确;材料中标准时间变化主要是基于政治形势变化的需要,同计时工具是否进步无关,排除A项;时间观念普及侧重于人们对时间认知和重视程度,而材料强调的是变化标准时间是因为政治形势的变化,不是因为时间观念,排除B项;1945年2月陕甘宁边区采用重庆时间并非因政权中心转移,当时政权中心依然在延安,排除C项。故选D项。10.1951年6月,中共云南省委发出《关于执行〈中央、西南局开展捐献武器运动指示〉的指示》,全省人民踊跃投入这一运动。至1951年底,全省捐款入库数已达489亿元(旧币),超额完成认捐飞机20架、大炮5门、高射炮1门的捐献任务。这体现出云南人民()A.积极支援抗美援朝战争 B.阻止了帝国主义侵略的图谋C.踊跃投身国防工业建设 D.打破了西方国家的经济封锁【答案】A【解析】【详解】根据材料“至1951年底,全省捐款入库数已达489亿元(旧币),超额完成认捐飞机20架、大炮5门、高射炮1门的捐献任务”并结合所学知识可知,1950年抗美援朝战争爆发,1951年全国开展捐献武器运动支援前线,时间、事件完全对应,云南人民超额完成捐献任务,正是支援抗美援朝的体现,A项正确;捐献武器是支援前线的行动,抗美援朝胜利粉碎了帝国主义侵略图谋,排除B项;捐献钱款是为前线购置武器,并非直接参与国防工业(工厂生产武器装备),排除C项;材料是军事支援类捐献,和打破经济封锁(如发展对外贸易、自主生产物资)无关,排除D项。故选A项。11.下图为改革开放以来我国民族地区年生产总值的统计图。这体现了四十多年来我国民族地区()A.经济发展保持快速增长 B.城乡居民收入稳步提高C.产业结构不断优化升级 D.科教文卫事业持续发展【答案】A【解析】【详解】根据材料“改革开放以来我国民族地区年生产总值的统计图”可以看出,改革开放以来我国民族地区年生产总值呈现持续上升且增速较快的趋势,这体现了改革开放四十多年来,我国民族地区经济发展保持快速增长的良好势头,A项正确;材料统计图显示的是我国民族地区生产总值的增长状况,无法得出城乡居民的收入状况,排除B项;材料中仅有我国民族地区生产总值的数据统计,无法看出产业结构是否变化,排除C项;根据我国民族地区单一的生产总值统计图,不能直接体现科教文卫事业的发展情况,排除D项。故选A项。12.古希腊青铜时代的克里特人习惯将物品用绳索捆扎起来,在适当的地方打上绳结,然后在绳结上糊上黏土,最后盖上印戳。“物品上的绳子可以被割断,黏土可以被毁坏,但鲜有人胆敢破坏印戳。”此处的印戳用来()A.强化社会等级观念 B.凸显公民的身份地位C.标识物品的所有权 D.展现民众的审美意识【答案】C【解析】【详解】据材料信息可知,克里特人用绳索捆扎物品后,在绳结的黏土上盖印戳,而且人们不敢破坏印戳,一旦印戳被破坏,就意味着物品的所有权可能被侵犯,这种做法和现代的封条、签章作用类似,目的是明确物品属于谁,防止被私自挪用或盗取,C项正确;虽然印章在很多文明中会成为身份和等级的象征,但材料中明确提到印戳是糊在捆扎物品的绳结黏土上,核心作用是和物品绑定,而非用来区分人的社会等级,排除A项;材料里的印戳功能指向物品本身,没有体现出用来彰显公民身份地位的信息,排除B项;印戳可能会有一定的艺术设计,但材料重点强调“鲜有人胆敢破坏印戳”,突出的是印戳的权威性和约束力,和审美无关,排除D项。故选C项。13.公元8世纪中叶,西欧一名骑士装备的大体价格是:战马,12个索里达;铠甲,12个索里达;头盔,6个索里达;剑、剑鞘、长矛、盾牌和护腿的总价格为15个索里达。而当时一头健壮公牛的价格是2个索里达。据材料可知()A.骑士需要经济实力作后盾 B.骑士成为当时军队的主力C.昂贵装备彰显骑士的地位 D.繁重装备影响骑士战斗力【答案】A【解析】【详解】根据题干信息可知,材料反映的是公元8世纪中叶西欧骑士的装备价格高昂,一套装备总价相当于二十多头健壮公牛的价格,这说明骑士要配备这样的装备必须具备较强的经济实力,A项正确;材料仅提及骑士装备的价格,并未说明骑士是当时军队的主力,排除B项;材料没有体现昂贵装备是为了彰显骑士地位,排除C项;材料未涉及繁重装备对骑士战斗力的影响,排除D项。故选A项。14.16世纪早期的德意志画家丢勒几次来到威尼斯,面对威尼斯艺术家的崇高社会地位而感叹说:“在家乡,我是一个可怜虫;在这里,我是一名绅士。”丢勒的感叹折射出当时()A.人文主义影响程度存在差异 B.意大利的等级秩序更为森严C.德意志地区现实关怀的缺乏 D.画家本人对社会地位的追求【答案】A【解析】【详解】依据题干可知通过对16世纪德意志画家丢勒在威尼斯感叹的记载,揭示文艺复兴时期意大利与德意志地区在社会文化观念上的差异,尤其是人文主义思想对艺术家社会地位认同的不同影响,这正是人文主义传播与接受程度不同的体现,A项正确;意大利在文艺复兴时期的社会等级观念实际上相对宽松,尤其是对才华的认可,排除B项;丢勒的感叹聚焦社会地位差异,并未涉及艺术创作是否具有“现实关怀”,且16世纪德意志地区正值宗教改革,艺术对社会现实的关注反而强烈,与“缺乏现实关怀”不符,排除C项;D项虽符合个人心理,但未触及社会背景的本质差异,排除D项。故选A项。15.1923年,墨西哥私有土地的1/5掌握在外国人手中,美国人占有其中的52%,仅美国报业巨头赫斯特一家,在墨西哥拥有的土地就达100万公顷。这一现象揭示了墨西哥()A.土地制度发生根本变化 B.国家主权有待捍卫C.完全沦为美国的殖民地 D.阶级矛盾异常尖锐【答案】B【解析】【详解】根据材料“墨西哥私有土地的1/5掌握在外国人手中,美国人占有其中的52%”并结合所学知识可知,土地是国家主权的核心组成部分,美国大面积垄断墨西哥私有土地,本质是外国势力侵犯墨西哥经济主权与领土主权,说明墨西哥亟需捍卫国家主权,B项正确;材料仅体现美国大量占有墨西哥私有土地,未提及墨西哥土地制度(如封建土地制、土地分配规则)的变革,排除A项;材料仅体现美国资本侵占土地,未体现墨西哥丧失全部主权,排除C项;材料反映的是墨西哥与美国的民族矛盾,而非本国地主与农民、资产阶级与无产阶级的阶级矛盾,排除D项。故选B项。16.2002年,非洲联盟正式成立。2015年非盟成员国启动非洲自贸区谈判,2019年非洲自贸区宣告成立,2021年正式运行,成为当时世界上成员国最多的自贸区。该自贸区的成立说明非洲国家()A.在全球贸易中趋于主导 B.积极参与科技革命进程C.加强南北对话改变困境 D.通过南南合作联合自强【答案】D【解析】【详解】根据题干信息可知,材料反映了在非洲联盟推动下,非洲国家通过合作成立非洲自贸区,这是非洲国家之间开展南南合作、实现联合自强体现,D项正确;当前全球贸易仍以发达国家为主导,非洲国家并未在全球贸易中趋于主导,排除A项;材料聚焦于非洲国家的贸易合作,并未涉及参与科技革命进程的内容,排除B项;南北对话是发展中国家与发达国家之间的合作,而非洲自贸区是非洲国家间的合作,属于南南合作,排除C项。故选D项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求材料一威尼斯的阿森纳造船厂造的桨帆船是14至17世纪地中海地区最发达的商用船只。其制造的桨帆船满载金银币去埃及亚历山大港进口东方香料。16世纪前后,开往巴尔干半岛、伊斯坦布尔以及黑海地区的桨帆船航线,都因奥斯曼帝国对东地中海的垄断而停运。16世纪下半叶,整个东地中海都在供养新的区域中心伊斯坦布尔,威尼斯也就无人问津了。摘编自(德)米夏埃尔·诺尔特《海洋全球史》材料二1436年,明朝禁止建造大型海船,小船的数量也锐减。但沿海地区的海商往往冲破禁令参加海上贸易,甚至“揽造违式海舶,私鬻诸番”。1567年明政府开放海禁,万历年间有人说:“少时常见海禁森严,及倭江后,始驰禁。民得明往,而所通乃吕宋诸番……贸其银钱,满载而归,往往致富。”海商大规模出海,以丝织品、瓷器、药材、漆器、铜器等货物,换回了大量的白银,不仅缓解了明朝的“银荒”,还促进了国内商业的发展。摘编自王毓铨主编《中国经济通史·明》(1)根据材料一并结合所学知识,指出威尼斯贸易地位的变化,并分析其原因。(2)根据材料并结合所学知识,分别说明威尼斯和明朝贸易变化对西欧和中国产生的影响。【答案】(1)变化:16世纪前后,威尼斯从地中海地区重要的贸易中心逐渐衰落。原因:奥斯曼帝国垄断东地中海地区,阻断了威尼斯传统贸易航线;新航路开辟后,贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,威尼斯失去地理优势。(2)对西欧的影响:威尼斯贸易衰落推动西欧国家积极开辟新航路,促进“地理大发现”;刺激西欧资本主义萌芽发展,加速资本原始积累;对中国的影响:明朝海禁开放后,海外贸易发展缓解了“银荒”,推动国内商业繁荣;丝织品、瓷器等商品大量出口,促进江南地区手工业发展和商品经济繁荣。【解析】小问1详解】变化:根据材料“16世纪前后,开往巴尔干半岛、伊斯坦布尔以及黑海地区的桨帆船航线,都因奥斯曼帝国对东地中海的垄断而停运。16世纪下半叶,整个东地中海都在供养新的区域中心伊斯坦布尔,威尼斯也就无人问津了”并结合所学知识可知,16世纪前后,威尼斯从地中海地区重要的贸易中心逐渐衰落。原因:根据材料“16世纪前后,开往巴尔干半岛、伊斯坦布尔以及黑海地区的桨帆船航线,都因奥斯曼帝国对东地中海的垄断而停运”并结合所学知识可知,奥斯曼帝国垄断东地中海地区,阻断了威尼斯传统贸易航线;根据材料“16世纪下半叶,整个东地中海都在供养新的区域中心伊斯坦布尔,威尼斯也就无人问津了”并结合所学知识可知,新航路开辟后,贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,威尼斯失去地理优势。【小问2详解】对西欧的影响:根据材料“16世纪前后,开往巴尔干半岛、伊斯坦布尔以及黑海地区的桨帆船航线,都因奥斯曼帝国对东地中海的垄断而停运。16世纪下半叶,整个东地中海都在供养新的区域中心伊斯坦布尔,威尼斯也就无人问津了”并结合所学知识可知,奥斯曼帝国垄断了传统的东西方商路(途经地中海、中东至亚洲),并征收高额关税,使得来自亚洲的香料、丝绸等奢侈品在欧洲价格暴涨。以威尼斯为代表的意大利商业城邦因此贸易利润锐减,近乎被排挤出局。为了摆脱这种困境,获取利润丰厚的东方商品,位于大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国,被强烈的经济动力驱使,开始尝试绕过被垄断的地中海,从海上另辟通往东方的新航路。为了分摊远洋航行的高风险和高成本,西欧国家发展出了更先进的商业组织形式,如股份公司。这种新型经济组织极大地刺激并保护了私人资本的投资热情,是资本主义发展的重要标志。新航路开辟后,大量美洲金银流入欧洲,引发了“价格革命”。这沉重打击了依靠固定地租收入的封建地主,而使从事商业和海外贸易的资产阶级力量迅速壮大,加速了封建制度的解体和资本主义生产关系的形成。综上所述,影响包括威尼斯贸易衰落推动西欧国家积极开辟新航路,促进“地理大发现”;刺激西欧资本主义萌芽发展,加速资本原始积累;对中国的影响:根据材料“海商大规模出海,以丝织品、瓷器、药材、漆器、铜器等货物,换回了大量的白银,不仅缓解了明朝的‘银荒’,还促进了国内商业的发展”可知,明朝海禁开放后,海外贸易发展缓解了“银荒”,推动国内商业繁荣;丝织品、瓷器等商品大量出口,促进江南地区手工业发展和商品经济繁荣。18.阅读材料,完成下列要求。材料一1937年7月,中共中央决定创建陕北公学。陕北公学于当年8月开始招生,11月1日举行开学典礼。1938年7月7日,陕北公学关中分校开学。1939年1月,部分师生奔赴晋察冀抗日根据地,参与创建中国人民抗日军政大学第二分校;7月7日,陕北公学、延安鲁迅艺术学院、延安工人学校、安吴堡战时青年训练班四校联合成立华北联合大学;同年冬,陕北公学恢复在延安办学。1941年8月,陕北公学与中国女子大学、泽东青年干部学校合并,组建成立延安大学。据统计,1937年至1941年,陕北公学共培养了1万多名抗日干部,其中80%以上奔赴各抗日根据地,约10%到大后方工作。——摘编自成仿吾《战火中的大学:从陕北公学到人民大学的回顾》等材料二抗日根据地的社会教育主要是通过创办各级学校教育来实现。在中小学方面,1936年陕甘宁边区只有小学120所;到1941年秋,发展到1195所,在校学生38366人;到1945年春,进一步发展到1377所,在校学生34004人。在晋察冀抗日根据地,则迅速发展到1939年的7000多所,在校学生40多万人。在成人教育方面,抗日根据地创新了冬学和识字组等教育形式。1937年,陕甘宁边区有冬学600处,学生1万人;1938年底,识字组有5834个,组员3.99万人。晋察冀抗日根据地的冬学到1940年达5379所。————摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》(1)根据材料一,概括全国抗战时期陕北公学发展的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析抗日根据地教育事业发展的意义。【答案】(1)特点:办学历程与抗战形势紧密结合,多次调整办学形式(如合并、分校、恢复办学等);办学规模不断扩大,培养人才数量多;培养目标明确,以培养抗日干部为主,人才去向集中于抗日根据地和大后方。(2)意义:为抗日战争培养了大批骨干力量,推动抗日根据地建设和抗战胜利;普及文化教育,提高了根据地军民的文化素质和思想觉悟;创新教育形式(如冬学、识字组),为中国近代教育发展积累了经验;强化了民族意识和抗战信念,凝聚了抗日力量。【解析】【小问1详解】特点:根据材料“《战火中的大学:从陕北公学到人民大学的回顾》”“部分师生奔赴晋察冀抗日根据地,参与创建中国人民抗日军政大学第二分校”“陕北公学恢复在延安办学”“陕北公学、延安鲁迅艺术学院、延安工人学校、安吴堡战时青年训练班四校联合成立华北联合大学”等信息,可得出办学历程与抗战形势紧密结合,多次调整办学形式(如合并、分校、恢复办学等);根据材料“陕北公学、延安鲁迅艺术学院、延安工人学校、安吴堡战时青年训练班四校联合成立华北联合大学”“陕北公学与中国女子大学、泽东青年干部学校合并,组建成立延安大学”“1937年至1941年,陕北公学共培养了1万多名抗日干部”可得出办学规模不断扩大,培养人才数量多;根据材料“部分师生奔赴晋察冀抗日根据地”“其中80%以上奔赴各抗日根据地,约10%到大后方工作”可得出培养目标明确,以培养抗日干部为主,人才去向集中于抗日根据地和大后方。【小问2详解】意义:根据材料一“1937年至1941年,陕北公学共培养了1万多名抗日干部,其中80%以上奔赴各抗日根据地,约10%到大后方工作”并结合所学知识,可得出为抗日战争培养了大批骨干力量,推动抗日根据地建设和抗战胜利;根据材料二“抗日根据地的社会教育主要是通过创办各级学校教育来实现”“在晋察冀抗日根据地,则迅速发展到1939年的7000多所,在校学生40多万人”“1938年底,识字组有5834个,组员3.99万人”等信息及所学知识,可得出普及文化教育,提高了根据地军民的文化素质和思想觉悟;根据材料二“抗日根据地创新了冬学和识字组等教育形式”及所学知识,可得出创新教育形式(如冬学、识字组),为中国近代教育发展积累了经验;根据材料一和材料二的大背景可知,此时正处于抗日战争中,通过从小学到大学的学校设立,进行了文化普及,宣传和动员军民积极投身抗战,从而强化了民族意识和抗战信念,凝聚了抗日力量。19.阅读材料,完成下列要求。材料19世纪末20世纪初,英国不断扩大对印度的资本输出。1908年以后,英国在印度的投资,铁路投资占37.4%,城市交通投资占1.1%,银行、金融、地产等项占1.4%,以茶、咖啡、橡胶为主的种植园投资占6.6%,矿业、石油和工商业占2.5%,杂项投资占1%。英国所谓的投资,用于生产方面的仅占9.1%,且主要用于原料种植、加工工业和工业原料开采方面,其它方面的投资更多用于向印度倾销英国工业品,掠夺原料和半成品。英国控制了大批印度资本,把印度经济引向畸形的发展道路,使其经济进一步殖民地化。随着印度民族工业艰难而缓慢地发展,知识分子阶层不断扩大,民族意识增强。20世纪初,“亚洲的觉醒”对印度产生了不可低估的影响,推动了民族解放运动的进程。一位历史学家认为印度人民从这些历史事件中“看到了新的希望,受到了新的鼓舞”。——摘编自培伦《印度通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括19世纪末20世纪初印度觉醒的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简析“亚洲的觉醒”的意义。【答案】(1)背景:英国对印度的资本输出以掠夺原料、倾销商品为目的,导致印度经济畸形发展,民族危机加深:印度民族工业艰难发展,民族资产阶级和知识分子阶层壮大:“亚洲的觉醒”运动的推动,民族意识进一步增强。(2)意义:推动印度民族解放运动走向高涨,为印度独立奠定基础;打击了帝国主义的殖民统治,动摇了世界殖民体系;促进了亚洲各国民族意识的觉醒和团结,推动了亚洲民族解放运动的联合发展。【解析】【小问1详解】背景:依据材料“19世纪末20世纪初,英国不断扩大对印度的资本输出”可知英国对印度的资本输出以掠夺原料、倾销商品为目的,导致印度经济畸形发展,民族危机加深;依据材料“知识分子阶层不断扩大,民族意识增强”可知印度民族工业艰难发展,民族资产阶级和知识分子阶层壮大;依据材料“‘亚洲的觉醒’对印度产生了不可低估的影响”可知“亚洲的觉醒”运动的推动,民族意识进一步增强。【小问2详解】意义:依据材料“‘亚洲的觉醒’对印度产生了不可低估的影响,推动了民族解放运动的进程”可知推动印度民族解放运动走向高涨,为印度独立奠定基础;依据所学知识亚洲各国的斗争直接打击了西方殖民统治,暴露了殖民体系的脆弱性,为战后殖民体系的瓦解埋下伏笔,所以打击了帝国主义的殖民统治,动摇了世界殖民体系;各国在反抗殖民统治的过程中相互声援、借鉴经验,形成了亚洲民族解放运动的联动效应,增强了被压迫民族的团结意识,所以促进了亚洲各国民族意识的觉醒和团结,推动了亚洲民族解放运动的联合发展。20.阅读材料,完成下列要求。材料“贯通”与“断代”是认识中国历史的两种方法。我国传统历史学以“断代”的“王朝叙事”为主,有学者提出,“王朝叙事”方法更加直观且易于理解;另有学者则认为,“王朝叙事”方法遮蔽了中国历史上许多重大问题的发展线索,提倡以“贯通”的“长时段叙事”方法认识历史。运用上述认识历史的一种方法,选择中国历史上的一个专题或某个时期的史实加以阐述。(要求:明确列出方法,自拟题目,观点正确,史论结合,论述充分,逻辑严密。)【答案】示例一:方法:断代叙事法题目:贞观之治与唐朝前期的繁荣观点:唐朝贞观年间的制度创新与政策调整,奠定了唐朝前期的繁荣局面。阐述:政治上,唐太宗完善三省六部制,明确中央机构职权分工,提政效率;推行科举制,扩大统治基础,选拔优秀人才。这些制度创新强化了中央集权,营造了清明的政治环境。经济上,推行均田制和租庸调制,减轻农民负担,鼓励农业生产;重视水利工程建设,促进农业发展。农业的繁荣为手
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