2026 年中考语文名师命题模拟试题

2026年中考语文名师命题模拟试题一、默写1．中华文明如长河奔涌，文人墨客以笔墨传递精神火种。请根据语境，填写文学常识和古诗文名句。唐代诗人①（人名）在《送杜少府之任蜀州》中化用“丈夫志四海，万里犹比邻”诗意，表示友谊不受空间阻隔。面对逆境中的坚守，陆游在《卜算子·咏梅》中以梅自喻：“②，③”，书写独立不倚、坚持正义的品格。苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中写下“谁见幽人独往来，④”，“孤鸿”成为他心灵的投影。《大道之行也》提出的人才选拔与诚信和睦的社会准则“⑤，⑥”至今启迪人心。2．品经典古韵，赏文化之美。下面是小南同学整理的八上古诗文笔记，请根据表格提示将空缺处补充完整。手法集成诗文例句美点寻踪修辞运用，志在千里。（曹操《龟虽寿》）自强不息、奋发有为的志气美仍怜故乡水，。（李白《渡荆门送别》）少年远游、倜傥不群的个性美以古喻今，。（杜牧《赤壁》）运用典故、反说其事的思辨美融情于景，长河落日圆。（王维《使至塞上》）视野开阔、意境雄浑的壮丽美，。（晏殊《浣溪沙》）感叹花鸟、伤春惜春的含蓄美动静结合微动涟漪，。（欧阳修《采桑子》）动静相随、人禽戏游的和谐美春冬之时，则，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，（郦道元《三峡》）先静后动、有声有色的写意美3．请结合火炬传递的文化意蕴，补全名句。体现同心与和谐：王勃《送杜少府之任蜀州》“海内存知己，”，传递跨越距离的情谊；陆游《游山西村》“，柳暗花明又一村”，寄寓困境中前进的希望；陶渊明《饮酒(其五)》“山气日夕佳，”，描绘万物和谐之景，周敦颐《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染，”，彰显坚守初心之志。彰显拼搏与担当：杜甫《望岳》“，”抒攀登之志；《木兰诗》“万里赴戎机，”，写奔赴英气；“李贺《雁门太守行》“，提携玉龙为君死“显荣誉担当，龚自珍《己亥杂诗(其五)》“，”传奉献热忱，杜甫《茅屋为秋风所破歌》“，！风雨不动安如山”，察人间冷暖。二、单选题早春，我们入山林度晨露，我们共赴品人间朗rùn；仲夏，我们不再静mò，合力挣脱世事荒蛮，我们是彼此的心牢束缚；深秋，我们尝薄雾饮霜露，酝酿冷寂为热忱；暮冬，我们便熔了石头做草木，我们空灵独立。4．给诗句中的拼音填写汉字。①朗rùn②静mò5．给语段中加点字选择正确的读音。①挣（A.zhēngB.zhèng）②酿（A.niàngB.liàng）6．下列词性不同于其他三项的一项是（）A．山林 B．草木 C．挣脱 D．晨露7．下列各句没有语病的一项是（）A．剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。B．由于你的艰苦努力，又为国家节省了300万元的损失。C．这些颜色与草木的绿色配合，人们引起安静闲适的感觉。D．因为马克思有广博的知识基础，因而他能建筑起他的学术高塔。8．将下列句子依次填入文中空缺处，排序最恰当的一项是（）。俗话说：“万物皆有理。”____。____。____。____。____。这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量：看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。③有时，景与物也昭示着一种自然哲理。④我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑤朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A．④⑤①③② B．④①③②⑤ C．④①⑤③② D．⑤①②③④光阴行色匆匆。形形色色的人行走在光阴的遂道中，有人矢志不渝，也有人朝三暮四。人们常感叹：“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”面对韶光易逝，面对斗转星移，面对白驹过隙，我们能做的就是珍惜岁月。时光会带走一切，时光也会给予一切。就让我们摆脱人生的罚绊，感恩时光的馈赠，采撷最美的诗意。9．请选出文段中加点字的正确读音。韶光易逝（A.shàoB.sháo）馈赠（A.kuìB.ɡuì）10．校对时发现文段中有错别字，请改正。遂道罚绊11．下列说法有误的一项是（）A．小说《社戏》作者是鲁迅。京剧行当又称角色，主要可分为生、旦、净、丑四大行当。B．《回延安》以陕北民歌“信天游”的形式，表达了诗人回延安无限兴奋和喜悦的心情。C．《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，东晋诗人，是我国文学史上著名的田园诗人。D．《核舟记》是清朝文学家魏学洢创作的一篇说明文，反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表达了作者对王叔远精湛技术的赞美。三、填空题12．学校还计划悬挂一副对联，彰显此次分享交流会的“铮铮报国意”主题。请你根据理解，结合对联常识，将以下所有词组组合为一副完整对联。铁骨铮铮照乾坤热血儿女丹心耿耿担道义谱新篇铸国魂壮志豪情上联：，下联：，13．请将下面四个句子按照合理的顺序排列，使其语意连贯。①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②远处，青山如黛，近处，流水潺潺，仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。③漫步在乡间小道上，微风拂面，带来阵阵花香，令人心旷神怡。④野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。四、翻译14．用现代汉语翻译下面语句。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平。15．古今异义念无与为乐者念：16．词类活用：名词作动词不蔓不枝

蔓：枝：五、名著导读17．小波同学打算在校园公众号上对班级读书节活动进行专栏推送。请你完成相关任务。◆往期推送标题：谁是你心中的最美少年？候选人A.“红小鬼”（《红星照耀中国》）B.少年保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》C.哈利·波特（《哈利·波特与死亡圣器》）请从以上三位候选人中推荐一位，并结合名著中的相关情节说说你的推荐理由。快来参加吧！◆本期构想标题——捡拾时光的“花瓣”◆小编有话说“朝花”既指早晨的鲜花，更象征了鲁迅对童年时光的美好回忆。让我们走进《朝花夕拾》，走进童年的鲁迅的世界◆书评素材示例；我在《从百草园到三味书屋》中捡拾到了落下的鲜花——童年的鲁迅在百草园找蜈蚣、斑蛰，拔何首乌，摘覆盆子……我认识到了一个热爱自然、天真烂漫的孩童（1）任务一：请你根据相关要求，参与“往期推送”中的最美少年推荐活动。（2）任务二：请仿照“本期构想”中所给的示例，选取《朝花夕拾》中的其他篇目撰写一则书评索材。六、语段阅读【方法二：口诀记忆法】遥遥在分享会上分享了自己平时用于判断短语结构类型的口诀和自己积累的语段。视频讲解请你阅读语段，完成问题。①孟子有云，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。②尊老爱幼（）帮扶弱小，是中华民族绵延千年的传统美德（）是构建幸福人生和美好社会的重要基础。③每个人都是一个独立完整的个体，都应该竭力绽放属于自己名词+动词或形容词，主语怎么样?→主谓短语的精彩人生。④中华传统美德的发扬与继承是我们每一个人应承担起的责任，让我们一起努力，创造共同的黎明！口诀两边可互换，地位很平等→并列短语

中间可+“的”或“地”，语意有偏重→偏正短语名词+动词或形容词，主语怎么样?→主谓短语中间可+“得”或“了”→补充短语

动词+名词→动宾短语18．请你根据口诀判断下面短语的结构类型。帮扶弱小绵延千年幸福人生独立完整19．在语段横线内填入标点符号，最恰当的一项是（）A．、、 B．，， C．、， D．，、20．语段中画横线的句子有语病，请将修改意见写在下面。七、诗歌鉴赏诗歌鉴赏遣意①

杜甫啭枝黄鸟近，泛渚白鸥轻。一径野花落，孤村春水生。衰年催酿黍②，细雨更移橙③。渐喜交游绝，幽居不用名。【注释】①选自《杜诗详注》。遣，抒发。②酿黍：酿酒。③移橙：栽橙。21．古诗讲究对应，每每佳句天成。首联中“近”，从“啭”字听来；“轻”，从“”字看出。颔联中的“”对应着首联的“啭枝”，“春水生”对应着首联的“”。22．《杜诗详注》说这首诗“叙写草堂春日之景，藉以遣意”，诗人所遣何“意”？八、文言文阅读古诗文阅读【甲】苏堤清明即事宋·吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万林杨柳属流莺。【乙】扬州清明明·张岱杨州清明日，城中男女毕出，家家展墓①。虽家有数墓，日必展之，故轻车骏马箫鼓画船转折再三不辞往复。自钞关南门、古渡桥、天宁寺、平山堂一带，靓妆藻野，袨服②缛③川。是日，四方流离及微商西贾，一切好事之徒，无不咸集。长塘丰草，走马放腐；高阜④平冈，斗鸡蹴鞠；茂林清樾，劈阮⑤弹筝。浪子相扑，童稚纸鸢，老僧因果，瞽者说书，立者林林，蹲者蛰蛰。日暮霞生，车马纷沓。宦门淑秀，车幕尽开，婢媵倦归，山花斜插，臻臻簇簇，夺门而入。余所见者，惟西湖春、秦淮夏、虎丘秋，差足比拟。然彼皆团簇一块，如画家横披⑥；此独鱼贯雁比，舒长且三十里焉，则画家之手卷矣。南宋张择端作《清明上河图》，追皋汴京景物，而余目吁吁⑦，能无梦想！（节选自《陶庵梦忆》，有删减）【注】①展墓：扫墓。②袨（xuàn）服：华美的衣服。③缛（rù）：繁密的彩饰，这里作动词用，解释为“像繁密的彩饰一样布满”。④高阜（fù）：高山。⑤阮（ruǎn）：一种弦乐器。⑥横披：长条形的横幅。⑦盱（xū）：瞪大眼睛直视。23．对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）A．从诗歌第二句中的“半”字可看出清明这一天出城的人非常多。B．这首诗虽短小，时间跨度却长，从白天写到傍晚再到半夜。C．全诗从视听结合的角度写江南春景。D．与欧阳修《醉翁亭记》中“游人去而禽鸟乐也”有异曲同工之妙的诗句是三、四句。24．借助以下方法和例句，完成表格。方法例句解释加点字词借助常用成语老少咸宜无不咸集借助相邻字词劈阮弹筝劈阮弹筝借助课内活用潭西南而望，斗折蛇行此独鱼贯雁比借助课内积累年⑥九十舒长且三十里焉25．下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（）A．故轻车骏马／箫鼓画船转折／再三不辞往复B．故轻车骏马箫鼓／画船转折再三／不辞往复C．故轻车骏马.／箫鼓画船／转折再三／不辞往复D．故轻车骏马箫鼓／面船转／折再三／不辞往复26．本文向读者展现了一幅鲜活的“清明扬州图”，请展开想象，描述划横线句子的画面。

长塘丰草，走马放腐；高阜平冈，斗鸡蹴鞠27．为了更好地传播“二十四节气”传统文化，请你结合以上诗文内容简要介绍清明习俗。28．请结合诗文说说甲诗和乙文表达的感情有何异间？九、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。佛子岭的曙光靳以①“同志们，现在是三点整，三点整。同志们，你们辛苦了……”②水库工地广播站开始播音，这正是破晓之前的凌晨。在这里，和祖国各地的工厂、矿山和大建设工地一样，成千的工人通夜在佛子岭大坝的工地上紧张地操作着。他们每个人都记得：一定要跑在洪水的前面，不顾烈日的酷热，风雪的严寒，他们不放过一秒钟，日日夜夜地操作着。③天还是很黑，虽然已经是春天了，可是午夜后的寒冷像初冬。在工地以外，树梢顶上，星星闪耀着；可是走进了大坝工地，明亮的灯光夺去了星星的光辉，不但照亮了天际，连河水也映着亮光。浓黑的夜色压不住这个世界，夺目的灯光劈开了它，通过闸门的水，像一匹匹发亮的白缎挂下来。在高空，一闪一闪发着蓝光的是电焊的火焰，它轻轻地把夜抓碎了，清晰地照出提前到顶的拱和垛上胜利的红旗，还有垛顶上活跃的工人的身影。他们忘记了夜，忘记了寒冷，忘记了疲惫，他们只是忘我的工作着。④静静的山谷，静静的夜，热火朝天的劳动热情，把寒冷的夜晚也变成热烘烘的了。⑤广播员热情的语言从喇叭口放送着：“歌唱我们亲爱的祖国”“我们工人有力量”……洪亮的歌声，一直送进工人的心里。突然报告：“二号拱位，一位工人同志受伤了！”只见工地急救站的医务人员，急急地背着药包和担架跑到了现场。他们不但在深夜要保持清醒，而且探身到急救站的外边全神贯注地谛听，生怕听不见广播站对他们的召唤，如果不能及时赶去急救，会影响工人同志的生命安全。⑥当祖国人民安睡的时候，当孩子紧偎在母亲身边的时候，当老人翻个身又睡着了的时候，成千的人清醒着、劳动着，在佛子岭山地修筑着中国第一个连拱坝！它是千万人民的智慧、力量和血汗的结晶。⑦这坝横亘在两座山头之间足有一里路长，像二十多层楼那样高，由二十个坝垛和二十一个半圆形的坝拱组成。上万的农民弟兄和战士，把大山深深的斩去了一段，把河心挖深了二十多公尺。它向上直矗天际，向下深入水底，像一行俯身的巨人，紧紧地站成一排，把两臂撑住地心，用后背挡住汛期中从千山万岭奔泄下来的洪水，使它从汹涌化为驯服，使两岸人民不再受到水灾。⑧它把上游的山谷变成一个大湖，常年积存着五亿立方公尺的水量，在枯水时期输送水源，使河面随时能行驶大木船，把上游山间丰产的竹、木、茶、麻运出去。它使下游七十万亩良田受到灌溉，淮河两岸人民免受洪水灾难。它强大的电流会一直送到三百里外的合肥去，给远方的城市，周边的山村，给千家万户带来光明。⑨它是中国第一个技术性最高的连拱大坝，它是按九级地震的条件设计建筑起来的水库，他将使广大人民的生活踏上了美满和幸福的大道。⑩这伟大的工程虽然是在大别山区的深山里，可是全国人民都关心他，支援它。从东北送来了斗车和枕木，从上海送来了机器和钢筋，从南京的栖霞山送来了洋灰，从青岛送来了钢板椿，就是从遥远的重庆，也送来了机械和车轨。⑪青年农民也来了，他们就近参加水库修建工作，两淮的农民带着工具从家乡一步步赶来了。上海的，无锡的，宁波的，海门的，湖北的，安徽的工人也来了，淮河两岸的子弟兵也过来了，结成工农兵的大军，向自然斗争，他们掌握着不同的机器和技术，却抱着同样的目标和志愿向水库工地进攻。⑫难道没有困难么？从勘测开始就不断的遇到大小的困难，可人的意志没有被困难挡住。去年六月突发的洪灾持续了三个月，几乎把人们的信心冲垮了，可是党给人民以力量，党鼓舞着工地上所有的人，齐心协力，战胜大小困难，把三个月的时间追回来，大步向前。就在几天前，又有近两千个流量的大水来了，连拱坝已经屹然挺立在那里，挡住大水、制服大水，让翻滚起伏的水驯顺的流过闸门，只高出水面五六尺的木桥也能安稳地在水面上。“这是一个考验——”工地上的人们怀着欣悦的心情说。他们的建设信心更增强了，两年多辛勤筑成的连拱大坝起作用了！⑬清晨，当天边的青光转变成亮白色，天顶透出蓝色来，最后的星星也落下了。射着万道光芒的太阳穿过东山的红云升起来了，它用温暖的手抚摸着在高空操作了一夜的工人。忙碌了一夜的工地仍热火朝天。代表着工人们的力量、骄傲和光荣的红旗，正高高飘扬在湛蓝的天空中，格外灿烂夺目。⑭这正是六点整，一个真正的早晨的开始。一九五四年春，佛子岭选自《靳以散文小说集》有删改【阅读链接】靳以（1909—1959），是与郑振铎、巴金、叶圣陶等人齐名的现代著名作家。文中的佛子岭水库是新中国成立后，为响应毛主席“一定要把淮河修好”的号召，为根治淮河水患而兴建的中国历史上第一座钢筋混凝土连拱坝，被誉为“新中国第一坝”，其建筑价值和精神价值不可估量。29．下列对文章内容和写法的分析，不正确的两项是（）（）A．第⑥段在文中起到了承上启下的过渡作用，既承接了上文劳动者们热火朝天忘我工作的内容，又引出了下文对中国第一个连拱坝的介绍。B．文章主要通过语言、动作和外貌描写来刻画人物，把建筑工人的群像塑造得鲜明立体。C．第⑬段画波浪线的句子运用环境描写渲染了工地上连夜劳作仍热火朝天的热烈氛围，初升的太阳与题目“曙光”相照应，深化了文章主题。D．本文结尾段用一个短句单独成段，简洁明快，收束有力，同时“六点整”巧妙地呼应了开头段中的“三点整”，体现了时间的推移，使全文首尾圆合结构严谨。E．本文采用第一人称来叙事，好处是显得真实可信，便于作者直接抒发自己的感情，但不足之处是受时间、空间的限制，叙述角度不够灵活自由。30．本文多处运用对比手法来突出主旨，请仿照示例完成下表。对比角度对比内容人物对比建筑工人劳作冷暖对比天气寒冷像初冬明暗对比夜色浓黑如墨静静的山谷静静的夜忙碌的工地忙碌的人31．请从修辞的角度，赏析文中第③段画横线句子。浓黑的夜色压不住这个世界，夺目的灯光劈开了它，通过闸门的水，像一匹匹发亮的白缎挂下来。32．请根据文章内容和主旨，参考【阅读链接】，说说标题中“曙光”的含义。文学作品阅读课，老师节选了《从文自传》里的一篇文章作为阅读材料，请完成各题。我读一本小书的同时又读一本大书沈从文①我家中到那个新的学塾里去时，路上我可看到针铺门前永远必有一个老人戴了极大的眼镜，低下头来在那里磨针。又可看到一个伞铺，大门敞开，做伞时十几个学徒一起工作，尽人欣赏。又有皮靴店，大胖子皮匠，天热时总腆出一个大而黑的肚皮，用夹板绱鞋。又有个剃头铺，任何时节总有人手托一个小小木盘，呆呆的在那里尽剃头师傅刮脸。又可看到一家染坊，有强壮多力的苗人，踹在凹形石碾上面，站得高高的，手扶着墙上横木，偏左偏右的摇荡。又有三家苗人打豆腐的作坊，小腰白齿头包花帕的苗妇人，时时刻刻口上都轻声唱歌，一面引逗缚在身背后包单里的小苗人，一面用放光的红铜勺舀取豆浆。又有铁匠铺，制铁炉同风箱皆占据屋中，大门永远敞开着，时间即或再早一些，也可以看到一个小孩子两只手拉着风箱横柄，把整个身子的分量前倾后倒，风箱于是就连续发出一种吼声，火炉上便放出一股臭烟同红光。待到把赤红的热铁拉出搁放到铁砧上时，这个小东西，赶忙舞动细柄铁锤，把铁锤从身背后扬起，在身面前落下，火花四溅的一下一下打着——日子一多，关于任何一件铁器的制造秩序，我也不会弄错了。我还得经过一家扎冥器出租花轿的铺子，有白面无常鬼，蓝面阎罗王，鱼龙轿子，金童玉女。每天且可以从他那里看出有多少人接亲，有多少冥器，那些定做的作品又成就了多少，换了些什么式样。并且还常常停顿下来，看他们贴金，敷粉，涂色，一站许久。②我就欢喜看那些东西，一面看一面明白了许多事情。③我从不用心念书，但我从不在应当背诵时节无法对付。许多书总是临时来读十遍八遍，背诵时节却居然朗朗上口，一字不遗，也似乎就由于这份小小聪明，学校把我同一般同学一样待遇，更使我轻视学校。家中不了解我为什么不想上进，不好好地利用自己聪明用功，我不了解家中为什么只要我读书，不让我玩。我自己总以为读书太容易了点，把认得的字记记那不算什么稀奇。最稀奇处，应当是另外那些人，在他那份习惯下所做的一切事情。为什么骡子推磨时得把眼睛遮上？为什么刀得烧红时在盐水里一淬方能坚硬？为什么雕佛像的会把木头雕成人形，所贴的金那么薄又用什么方法做成？为什么小铜匠会在一块铜板上钻那么一个圆眼，刻花时刻得整整齐齐？这些古怪事情实在太多了。④我生活中充满了疑问，都得我自己去找寻解答。我要知道的太多，所知道的又太少，有时便有点发愁。就为的是白日里太野，各处去看，各处去听，还各处去嗅闻，死蛇的气味，腐草的气味，屠户身上的气味，烧碗处土窑被雨以后放出的气味，要我说来虽当时无法用言语去形容，要我辨别却十分容易。蝙蝠的声音，一只黄牛当屠户把刀进它喉中时叹息的声音，藏在田塍土穴中大黄喉蛇的鸣声，黑暗中鱼在水面拨剌的微声，全因到耳边时分量不同，我也记得那么清清楚楚。因此回到家里时，夜间我便做出无数稀奇古怪的梦。经常是梦向天上飞去，一直到金光闪烁中，终于大叫而醒。这些梦直到将近二十年后的如今，还常常使我在半夜里无法安眠，既把我带回到那个过去的空虚里去，也把我带往空幻的宇宙里去。⑤在我面前的世界已够宽广了，但我似乎就还得一个更宽广的世界。(节选自《从文自传》岳麓书社2010年版有删改)33．简要分析第①段画横线句子的表达效果。34．文章第②段“我就欢喜看那些东西，一面看一面明白了许多事情”中的“许多事情”指哪些事情？请简要概括。35．如何理解文章标题中的“小书”和“大书”？作者更爱读哪本书？为什么？36．沈从文善于描写平凡的人物，写出不平凡的美。你从文中读出了平凡人物哪些“不平凡的美”？37．第④段画波浪线的句子与我们的作文主张“根据自己的生活经历或体验写作”是一致的，结合文本，谈谈你的理解。十、写作题38．阅读下面的材料，完成写作任务。惟进取也，故日新。——梁启超《少年中国说》处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知《创造宣言》优秀传统文化更需要创新的时代表达，才能真正联系古今、沟通时代。——习近平以上关于“创新”的文字引发了你怎样的思考和感悟?请你写一篇文章，可以讲述经历，可以抒发情感，可以阐述观点。要求：角度自定，题目自拟；除诗歌外，文体自选；不少于500字；不得出现含考生个人真实信息的地名，校名、人名等。

答案解析部分1．【答案】王勃；零落成泥碾作尘；只有香如故；缥缈孤鸿影；选贤与能；讲信修睦2．【答案】老骥伏枥；万里送行舟；东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔；大漠孤烟直；无可奈何花落去；似曾相识燕归来；惊起沙禽掠岸飞；素湍绿潭；飞漱其间3．【答案】天涯若比邻；山重水复疑无路；飞鸟相与还；濯清涟而不妖；会当凌绝顶；一览众山小；关山度若飞；报君黄金台上意；落红不是无情物；化作春泥更护花；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜【答案】4．润；默5．B；A6．C7．【答案】A8．【答案】A【答案】9．B；A10．隧；羁11．【答案】D12．【答案】热血儿女照乾坤；铁骨铮铮担道义；壮志豪情谱新篇；丹心耿耿铸国魂13．【答案】③②④①14．【答案】不用木材制作字印，是因为木材纹理有疏密，沾上水就高低不平。15．【答案】考虑，想到16．【答案】横生藤蔓；旁生枝茎17．【答案】（1）A红小鬼①要强，自尊，有原则。斯诺刚进入根据地时，碰到两个端饭菜的“小鬼”。两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经别人提醒道谢时，他俩才有礼貌地回答不用道谢，都是革命工作。②勇敢、乐观，不怕困难。红小鬼大多是穷苦人家的孩子，小小年纪便参加了红军，在红军中承担各种工作，甚至跟敌人拼刺刀。③认真负责，拦住了彭德怀，没有通行证就不允许他出入；向季伯的名字容易被念成不好的词，他专门去找斯诺，解释他的名字，并把他的名字认真地写下来，他不希望自己的名字使崇高的红军队伍抹黑。

或者B少年保尔·柯察金①机智勇敢，为朋友甘愿冒险。保尔在街上看到朱赫来被一个士兵押解着，就用枪袭击士兵解救朱赫来；②有反抗精神。在顽固保守、虚伪狭隘的神父的面团上撒烟灰；在列辛斯基家里偷了德国中尉的手枪藏了起来，并成功躲过了士兵的搜查。

或者C哈利·波特重友情、勇敢善良、诚实坚强；有正义感、责任感，敢于牺牲；爱憎分明，敢于同恶势力做斗争。他肩负起对抗伏地魔的使命；与罗恩、赫敏一起寻找魂器并将其推毁；在霍格沃茨决战时，打败伏地魔。（2）我在《狗·猫·鼠》中捡拾到了落下的花瓣，少年鲁迅救下小隐鼠并当作宠物养，我认识到了一个充满爱心、同情弱小的少年。

或者：我在《阿长与<山海经>》中捡拾到了落下的花瓣，少年鲁迅将阿长送给他的《山海经》视若珍宝，读得津津有味，我认识到了一个感激、怀念长妈妈的少年。【答案】18．动宾短语；补充短语；偏正短语；并列短语19．C20．将“发扬”与“继承”调换位置。【答案】21．泛野；花落；泛渚22．幽居郊野，淡然世外的闲适与从容。【答案】23．B24．都；弹奏；像雁那样排列飞行；将近25．C26．长塘青草上，人们骑马奔跑，踏青打猎；高山和平地上，人们有的斗鸡，有的踢球，热闹非凡。27．①踏青。清明节至，城里人半数都出来春游踏青，人们在长塘青草上踏青游戏，在幽静的茂林里弹奏乐器，至黄昏才归。②扫墓。人们会乘着轻盈的马车或装饰华丽的游船去扫墓。③游戏，如放风筝、蹴鞠等。人们在高山上斗鸡，在平地上踢球。浪子们比武打架，孩子们放飞风筝。28．相同：甲乙两诗文通过描写春日美景和游春的热闹场面都表达了作者对清明的繁华、热闹景象的喜爱之情；

不同：乙文张岱追忆扬州清明之景，联想南宋张择端追摹了北宋时汴京景色作了《清明上河图》，感叹自己眼睁睁地看着繁华转眼成空梦，表达了深沉而强烈的故国之思。而甲诗仅抒发了诗人对清明时节西湖美景、春色的喜爱与赞美。【答案】29．B；E30．①祖国人民安睡；②人们热情似火/热火朝天的劳动热情；③灯光亮如白缎/工地亮如白昼/工地灯光明亮夺目；④动静对比31．示例一：运用比喻修辞。把通过闸门的水比作发亮的白缎，生动形象地描绘出在灯光的照射下水流洁白明亮的特点。这个句子侧面衬托了建筑工人们为了给人民开启光明幸福之路而忘我工作、无私奉献的形象，含蓄地表达了作者对他们的赞颂之情。示例二：运用拟人修辞。“压”“劈”二字分别赋予夜色和灯光以人的动作，生动形象地写出了灯光的耀眼夺目，给漆黑的夜晚带来光明。这个句子侧面衬托了建筑工人们为了给人民开启光明幸福之路而忘我工作无私奉献的形象，含蓄地表达了作者对他们的赞颂之情。32．①“曙光”是指佛子岭水库修建过程中，从凌晨三点到早晨六点破晓时的阳光（破晓之前的凌晨）；②“曙光”象征着水库修建成功后给人民带来光明、幸福和美满的生活（指给千家万户带去光明）；③“曙光”还象征着建国初期建筑工人们舍身忘我、不畏艰险、团结协作、敢为人先的精神；④象征着党给处于困难中人们以信心和力量，激励人们齐心协力，战胜一切大小困难；⑤全国人民的支持和希望、关心、帮助（体现出“团结协作”）⑥“曙光”亦象征着佛子岭水库作为“新中国第一坝”在建筑价值和精神价值上的深远影响。（开启了中国水库建筑的新篇章，为子孙后代带来希望，奠定了基础，带去了信心）【答案】33．①借助动作(细节)描写，用“拉”“扬起”“前倾后倒”等动词呈现打铁过程，表现出看打铁的生活情景给“我”留下深刻印象。②运用比拟(拟人)的修辞手法，用“吼声”比拟“风箱”发出的强大声音，呈现“我”着迷的情形。③以儿童口吻(语气)来描述，表现“我”对小男孩的喜爱和看打铁的欣喜。④语调急促。通过“于是”“便”“待到”“赶忙”等词语，营造打铁场景