25秋黄冈小状元作业本 英语RP 六年级上册 测评卷

和你一起成长Unit1学业质量测评Unit2学业质量测评Unit3学业质量测评期中学业质量测评Unit4学业质量测评Unit5学业质量测评Unit6学业质量测评单元学业质量测评期中学业质量测评期末学业质量测评1学业质量测评听力音频满分：100分建议时间：60分钟听力音频I'mMary.I'matrafficpolicewoman(女交通警察).IhelppeopleA.SomethingaboutMary.听Mary的介绍，选择符合题意的信息。((A.arestaurant(((C.Helpingtheyoung.周末，很A.Tothepostoffice.B.Tothehospital.A.Arestaurant.B.Acinema.A.Turnleft.B.Gostraight.CA.BDS.B.Amap.A.Behindthehospital.B.Infrontofthepostoffice.Amy:Iwanttobuya2. Wecangoandhavealook.It'sWritingPart(70分)二、走进美丽的社区。(本大题分为A、B、C、D四部分，共19个小题，计33分)MaryhelpspeoplefindtheirwayinHa()1.—Excuseme.A.How;nearB.Where;nearC.()2.—Oh!A.WhatB.HowC.WhyA.Yes,thereis.A.inB.on()5.—Wewanttogotothezoo.A.getB.B.浙江真题Lily刚搬到Mary所在的社区。她请Ma据描述在地图上补全场所名称。(10分)前Welcometomycommunity(社区)!C.社区配置了指路机器人。Mary想要开启机器人的BDS导航功能，需先完成以下问题。请你帮她按要求完成下列各题。(10分)Buttheoldmandoesn'tanswerher.Lilyfeelspuzzled(困惑的).“Oh,Isee.ItisnotpolitePeoplelikeusingthetrafficrobotinHA.问路指南知多少。你知道机器人会如何回答ChenJie和Amy的问题吗?(6分)A.compass(指南针)B.mapC.starsA.GPSB.BDSB.ChenJie和Amy相约再去HappyCity游玩。选择合适的句子补全对话。(10分)Lily想去图书馆看一场中国画展，可任务二：根据短文内容，选择正确的答案。(8分)A.readbooksB.seeaChinesepainA.behindB.farfromC.inB.Lilyfindsthewaywiththehelpofapoliceman.C.LilygoesstraightandthC.Becauseitisn'tpolitefoMary遇到小男孩Jim,他想向Mary询问去书店的路线。请你根据Mary画的路线图，kHi,Jim.Youwanttogotothe Unit2学业质量测评满分：100分建议时间：60分钟班级：姓名：学号：ListeningPart(3A.TalkingwithUncle.Sarah来中国几年了，她经常和叔叔语音聊天。请听叔叔发来的语音信息，帮Sarah选择合适的答语。(5分)()2.A.Byplane.B.On()3.A.Thanks.()4.A.Itmeans“stopanB.SomethingaboutthetrafficinChina.Sarah给叔叔介绍了中国的交通及出行方式。请根据Sarah的介绍，用A、B、C、D、E给下列图片标号。(5分)C.Intheclassroom.Sarah早早地来到教室。听对话，选择正确的答案。(10分)听Sarah和MissWhite的对话，回答第1、2小题。()1.HowdoesMissWhiteusA.Bytaxi.B.Onfoot.A.Yes,shedoes.B.No.Shecomesto听Sarah和Mike的对话，回答第3—5小题。A.Yes,itis.C.No.It'snexttotheA.Bybus.A.Ridebikes.B.Haveapicnic.D.Sarah'suncle.Sarah的同学们很想认识一下她的叔叔。请听Sarah叔叔的语音介绍，选择正确的选项。(10分)Job(职业):2.WritingPart(70分)二、交通出行知多少。(本大题分为A、B、C、D四部分，共19个小题，计26分)A.Sarah班里举行了一场交通出行交流会。请你选择正确的选项。(6分)()1.—HowTomgototh()2.—HowdoyougettoSanyaBeijA.toA.farfromB.be A.beforeB.afterA.take;byB.by;by()6.ItA.snowB.snowsB.Sarah制作出行小贴士与同学们分享。请你根据图片和句意帮她补全句子。(8分)C.Sarah给远在英国的朋友介绍中国的交通规则。请你选择适当的单词补全她的介绍。(有一项多余)(6分)Youmustpay2.tothetrafficD.Sarah与ChenJie练习有关问路和出行方式的句子，请你帮她们完成练习。(6分)1.FuxingHospital,get,how,to,can,I,the(?)(连词成句)听力音频听力音频2.MikegetstoShanghaibyplane.(对画线部分提问)3.Iusuallyrideabiketothenaturepark.(改为同义句)三、问题与交通。(本大题分为A、B两部分，共10个小题，计20分)A.Sarah给陌生人指路并提醒他不要闯红灯。选择合适的句子补全对话。(10分)B.()2.Somestude四、快乐阅读。(本大题分为A、B两部分，共9个小题，计18分)A.Sarah分享了有关交通安全的绘本故事。读绘本故事，判断句子正误，正确的写“T”,错误的写“F”。(8分)B.Sarah写了一篇关于安全出行的短文。阅读短文，选择正确的答案，一起来做交通安全小达人。(10分)Inthemorningandintheevening,whenpeoplegotroad,pleasewearahelmet.Alwaysrideoroad,pleasegetoffyourbikeandwalk.Andyoushouldalwayswearbrightlycolouredclothes.A.weshouldfollowthetrafficrulesA.weshouldwearahatA.WearingbrightlycolouredclothesB.WearingbrightlycolourA.thelightturnsgreenB.th五、写作小能手。(本题共6分)噪声污染、大气污染严重影响着人们的生活质量，我们倡导节能减排、绿色出行。假如你是Jack,请你根据下面思维导图中的信息介绍自己和家人的职业以及出行方式。(4.OnSat听力音频听力音频四部分，共20个小题，计30分)()2.A.seeafilm()4.A.comicbookB.dictionary()5.A.nextThursday听Sam与Linda的对话，回答第1、2适的答语。(5分)适的答语。(5分)听Sarah与Mike的对话，回答第3—5小题。()3.WhoisgoingA.Hisclassmate.B.Hiscousin.A.Rideabike.B.Climbmountains.()3.Kate'ssisterisgoiWritingPart(70分)二、制订合理的计划。(本大题分为A、B、C、D四部分，共23个小题，计23分)B.以下是Anne和妈妈聊天的部分内容。读句子，选择正确的选项。(5分)A.inA.withA.walkB.walksC.walkingA.washB.washingC.washesC.朋友们发信息询问Anne及其家人的周末计划，她应该怎么回答呢?给下列问句选OnSaturday,I’mgoingtodomyhomewotheafternoon,Iamgoin三、美好的周末时光。(本大题分为A、B、C三部分，共14个小题，计28分)A.周六上午，Anne做作业时遇到一些难题。请你按要求帮她完成以下练习。(8分)1.is,Sarah,to,a,going,take,next,trip,week(.)(连词成句)2.MyfamilywillvisitthePalaceMuseumthiswintervacation.(改为一般疑问句)3.Heisgoingtothenaturepark.(对画线部分提问)4.Whatisyourmothergoingtodothisweekend?(根据实际情况回答)B.周六下午，Anne在公园散步时有人向她问路。选择合适的句子补全对话。(10分)gotothepostoffice.1.gotothepostoffice.1.Anne:Yes,itis.3Anne:YoucantaketheNo.302bAnne:You'rewelcome.TVtogether.Afterthat,Chang'ebest.5.lovegiftssomuch.4.任务一：选择相应的节日作为手抄报的小标题，完成第1、2小题。(4分)A.Children'sDayB.TheMid-AutumnFestival任务二：选择相应的句子把手抄报的内容补充完整，完成第3—5小题。(6分)四、快乐阅读。(本题共8个小题，计13分)阅读Anne的寒假计划，完成下列任务。I'mAnne.Thewintervacationiscoming.Ihappy.I’mgoingtostayathomethiswintervacationvacation.Inthemorning,I'mgoingtodomorningexercisesat8:00verymuch.SoI’mgoingtolistentomusicat4:任务一：根据Anne的计划，完成以下思维导图的绘制。(10分)2任务二：根据上述内容，判断句子正误，正确的写“T”,错误的写“F”。(3分)()3.Annewillmakedinnerforherp五、写作小能手。(本题共6分)MissWhite为同学们拟了两份“快乐中秋”的活动方案。请你选择其中一个方案，写一篇小短文。要求：1.条理清楚，语句通顺，标点正确，书写规范。方案二方案二Weather:sunnyandcPlace:theoldpeople'shome(养老院)mooncakeswiththem,readriddles...方案一Weather:sunnyandceatmooncakes..听力音频满分：100分建议时间：60分钟听力音频一、听力小达人。(本大题分为A、B、C、D四部分，共20个小题，计30分)A.Readsomemessages(信息)fromPeteronWeChat.听录音，选择你所听到的内容。(5分)C.Peteristalkingwithhisfriendsa听Peter与Sally的对话，回答第1—3小题。()2.—WhatisSallygoinA.wordbook听Peter与Tina的对话，回答第4、5小题。()4.—WhatisTinagoingtodonextweekeA.BeijingB.WuhanD.Peterhasanewfriendonline.Hegetsamessagefromher.听短文，判断句子正误，正确的Peterisbrowsing(浏览)hisWeChatMoments(微信朋友圈).A.Peter在评论、回复微信朋友圈的信息。读一读，选择正确的选项。(10分)()1.Look!AA.talkB.talksC.talking—No.therearen't.ThereareA.any;anyB.any;someA.toB.forA.getto;fromB.getsto;fromA.alotofB.lotsofC.alot((4.WecantakeatbycareasilybC.Peter想在朋友圈发表评论。请你帮他用括号内单词的适当形式填空。(10分)2.How(do)yourparent3.Youmust(look)leftfirst三、便利的微信沟通。(本大题分为A、B两部分，共10个小题，计15分)WeChatisveryhelpfuA.Peter的好友ZhangPeng和Oliver正在微信上聊天。选择合适的句子补全对话。(10分)ZhangPeng:Hi,Oliver!Oliver:Hi,ZhangPeng!ThewinB.Peter通过微信搜索功能寻找路线图。请你根据短文内容选单词或短语，并用其适当形式补全短文(注意大小写)。(5分)him.Howcanhe2.there?ThemaponWeChattellshim3. 四、丰富的线上资源。(本大题分为A、B、C三部分，共10个小题，计19分)A.Peter登录一个英语学习软件前，需要完成以下两个任务。请你按要求回答第1、2小题。(1+2=3分)B.Peter在浏览社区公众号发布的通知。请你阅读框中的信息，选择正确的答案。(10分)A.300yuanB.600yuanA.RenminRoadB.Chang'anStr()4.IfyouwanttolearnsomethA.HealthCentre()5.PeterwaA.678098##B.132234564##C.380145##C.Peter在朋友圈发布了自己的周末计划。阅读并回答问题。(6分)Saturday.Wearegoitobuysomemeatandfruitformygrandpagrandparentsandhavedinnerwiththem.Itwillbeawonderfulweekend!2.Whowillgotothesupermarke五、写作小能手。(本题共6分)请你根据以下提示，以“Myweekendplan”为题，写一段文字发布在要求：1.条理清楚，语句通顺，标点正确，书写规范。2.不少于6句话。Unit4学业质量测评满分：100分建议时间：60分钟班级：学号：A.Beibeiisdoingasurveyabouthobbies.贝贝对家人和朋友的兴趣爱好展开调查。听对话，选择与你所听内容相符的图片。(6分)B.Tim'sandJane'spenpals.Tim和Jane的爱好是交笔友。听对话，选择正确的答案。(8分)听妈妈与Tim的对话，回答第1、2小题。A.InSydney.B.InCanberra.A.Cooking.听Tim与Jane的对话，回答第3、4小题。A.Writingaletter.()4.DoesBeibeigohikingA.Yes,shedoes.B.No,shedoesn't.C.Beibei'spenpal.贝贝向大家介绍她的笔友。听短文，判断句子正误，正确的写“T”,错误的写“F”。(10分)(2.Beibei'spenpaliWritingPart(70分)二、多姿多彩的兴趣爱好。(本大题分为A、B、C、D四部分，共20个小题，计30分)A.贝贝向Peter了解他的笔友的情况。读句子或对话，选择合适的选项。(5分)()1.PeteriswritiA.a()2.—WhereA.inB.on()3.Ericlikesplayingping-pong.Hedoesn'tlikeplayA.the;theB.the;/ A.Does;goC.Does;goA.amazingB.badB.贝贝将笔友的信息整理成册。根据她画的图片，填写所缺单词。(5分)2.Johnnyisn’tgoingtoflyakite.Helikesadrone(无人驾驶飞机).4.Janelikesmusic.ShethepianoevC.贝贝设计了一份关于兴趣爱好的调查问卷。根据提示还原里面的一些信息。(10分)1.am,I,teach,her,English,going,to,an,song(.)(连词成句) (根据答语写问句)5.Whatareyourhobbies?(根据实际情况回答)D.贝贝的同学Amy正在和Tina谈论她笔友的情况。选择合适的句子补全对话。(10分)A.贝贝的老师向大家介绍了自己的笔友。选择正确的选项，把短文补充完整。(10分)isateacher.He3Ja weekend.It'snicetohaveanewpenpalorfriend.()2.A.livein适的小标题。(5分)hobbiesasyou.PeopB.Bec