山西中考：英语高频考点总结

山西中考：英语高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分重点词汇辨析-spend、cost、take、pay-spend的主语通常是人，常用结构为“sb.spendtime/moneyonsth.”或“sb.spendtime/money(in)doingsth.”。比如“Ispenttwohoursonthisbook.”“Shespentalotofmoney(in)buyingclothes.”-cost的主语是物，例如“Thisbookcostsme20yuan.”-take常见用于“Ittakessb.timetodosth.”句型，像“Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybike.”-pay的主语是人，一般用“sb.paymoneyforsth.”，比如“Ipaid50yuanforthispairofshoes.”-few、afew、little、alittle-few和afew修饰可数名词复数。few表示否定，意为“几乎没有”；afew表示肯定，意为“有几个”。例如“Fewstudentslikethisboringgame.Afewstudentsareinterestedinit.”-little和alittle修饰不可数名词。little表否定，“几乎没有”；alittle表肯定，“有一点”。如“Thereislittlewaterinthebottle.Pleasegivemealittlewater.”短语搭配-动词短语-look相关：lookafter（照顾），“Youshouldlookafteryourlittlesister.”；lookforwardto（期待），“I'mlookingforwardtoyourletter.”；lookup（查阅），“Ifyoudon'tknowtheword,youcanlookitupinthedictionary.”-put相关：puton（穿上），“It'scoldoutside.Putonyourcoat.”；putoff（推迟），“Themeetinghasbeenputoffuntilnextweek.”；putaway（收拾好），“Pleaseputawayyourbooksafterreading.”-介词短语-infrontof（在……前面，指外部），“Thereisatreeinfrontofthehouse.”；inthefrontof（在……前部，指内部），“Theteacherstandsinthefrontoftheclassroom.”-attheendof（在……尽头、末尾），“Wewillhaveanexamattheendofthisterm.”；bytheendof（到……结束时），“Bytheendoflastyear,Ihadlearned2000Englishwords.”语法部分时态-一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与often、usually、always、sometimes等时间状语连用。例如“Iusuallygotoschoolat7:00everymorning.”-表示客观事实或普遍真理，如“Theearthgoesaroundthesun.”-一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday、lastweek、in2008等表示过去的时间状语连用。比如“IvisitedmygrandparentslastSunday.”-也可用于讲述过去的故事，如“Onceuponatime,therewasabeautifulprincess.”-现在完成时-强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。例如“Ihavelostmykey.Ican'topenthedoor.”-表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，常与for（接时间段）、since（接时间点）连用。如“Hehaslivedhereforfiveyears.Hehaslivedheresince2018.”-一般将来时-will+动词原形，表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。“IwillgotoBeijingtomorrow.”-begoingto+动词原形，可表示打算、计划做某事，也可表示根据迹象推测即将发生的事情。“Lookattheblackclouds.Itisgoingtorain.”语态-主动语态变被动语态-步骤：先确定主动句的主语、谓语和宾语；将主动句的宾语变为被动句的主语；将主动句的谓语动词变为“be+过去分词”形式；将主动句的主语变为by短语（可省略）。例如“Tomcleanstheclassroomeveryday.”变为被动语态“TheclassroomiscleanedbyTomeveryday.”-不同时态的被动语态-一般现在时的被动语态：am/is/are+过去分词，“Englishisspokenallovertheworld.”-一般过去时的被动语态：was/were+过去分词，“ThebookwaswrittenbyLuXun.”-一般将来时的被动语态：willbe+过去分词或begoingtobe+过去分词，“Thenewbuildingwillbebuiltnextyear.”从句-宾语从句-语序：宾语从句要用陈述句语序。如“Idon'tknowwhatheisdoing.”不能说成“Idon'tknowwhatishedoing.”-时态：如果主句是一般现在时，从句时态根据实际情况而定；如果主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。例如“Hesayshewillcometomorrow.Hesaidhewouldcomethenextday.”-定语从句-关系代词that、which、who的用法：that可指人也可指物；which指物；who指人。如“Thebookthat/whichIboughtyesterdayisveryinteresting.Themanwhohelpedmeismyteacher.”阅读理解部分题型及解题技巧-细节理解题-这类题主要考查对文章中具体信息的理解。解题时要根据题干中的关键词，在文中找到相应的段落或句子，然后仔细对比选项与原文的内容。比如题目问“Whendidtheeventhappen?”你就需要在文中找到与时间相关的描述。-推理判断题-要求在理解原文表面文字信息的基础上，做出一定的判断和推理。要注意从文章中找到依据，不能主观臆断。例如根据文中描述“Theskyisgettingdarkandthewindisblowingstrongly.”可以推断出“Itisgoingtorain.”-主旨大意题-解题时要通读全文，了解文章的主要内容和中心思想。可以关注文章的开头、结尾以及每段的主题句。比如文章开头提出一个问题，然后围绕这个问题展开论述，那么文章的主旨可能就是解决这个问题的相关内容。阅读技巧-略读：快速浏览文章的标题、首尾段、每段的首句和尾句等，了解文章的大致结构和主要内容。-扫读：根据题目中的关键词，在文章中快速查找相关信息。比如题目问“WhatisthemainideaofParagraph3?”就可以直接去第三段扫读。写作部分常见体裁及写作要点-书信-格式：包括称呼、正文、结束语、签名。称呼一般用“Dear...”，结束语常用“Bestwishes!”“Yourssincerely,”等。-内容：要根据题目要求明确写信的目的，比如是邀请、道歉还是询问信息等。语言要礼貌、得体。例如写邀请信“I'dliketoinviteyoutomybirthdayparty.ItwillbeheldatmyhomethisSunday.”-记叙文-要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。要把事情叙述清楚，有一定的逻辑顺序。比如写一次旅行，可以按照出发、游玩、返程的顺序来写。-说明文-要准确、清晰地说明事物的特征、功能、用途等。可以使用一些连接词，如“firstly、secondly、finally”等使文章条理清晰。例如介绍一种动物“Thiskindofanimalisvery