陕西中考：生物高频考点

陕西中考：生物高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞的结构和功能细胞是生物体结构和功能的基本单位，在中考里这可是很重要的知识点。-植物细胞：它有细胞壁，就像一层坚硬的盔甲，能保护细胞和维持细胞的形态。细胞膜很薄，在细胞壁内侧，起着控制物质进出细胞的作用，就好比是细胞的门卫，有用的物质能进来，没用的物质被挡在外面。细胞质里有很多细胞器，比如叶绿体，它是进行光合作用的场所，就像一个小工厂，能把光能转化成化学能。液泡里含有细胞液，像西瓜的甜味物质就存在于液泡的细胞液中。细胞核是细胞的控制中心，里面有遗传物质，就像细胞的“大脑”，指挥着细胞的一切活动。-动物细胞：和植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。它主要由细胞膜、细胞质和细胞核构成。细胞膜同样控制物质进出，细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，细胞核控制着细胞的生长、发育和遗传。细胞的分裂和分化也常考。细胞分裂就是一个细胞变成两个细胞的过程，在这个过程中，染色体先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，保证新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。细胞分化则是细胞在生长过程中，形态、结构和功能发生变化，形成不同组织的过程。生物体的结构层次生物体有不同的结构层次。-植物体：绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。植物的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织和机械组织等。分生组织具有很强的分裂能力，能不断产生新细胞；保护组织能保护内部柔嫩部分；输导组织能运输水分、无机盐和有机物；营养组织能储存营养物质；机械组织能支撑和保护植物。植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。-动物体：动物体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。上皮组织具有保护和分泌等功能，像皮肤的表皮就是上皮组织；肌肉组织能收缩和舒张，使身体产生运动；神经组织能感受刺激，传导神经冲动，在神经系统中起重要作用；结缔组织有支持、连接、保护和营养等功能，血液就是一种结缔组织。动物体的结构层次比植物体多了系统这一层次，即细胞→组织→器官→系统→动物体。人体有八大系统，如消化系统、呼吸系统、循环系统等，这些系统相互协调配合，共同完成人体的生命活动。生物圈中的绿色植物绿色植物在生物圈中起着至关重要的作用。-种子的萌发：种子萌发需要一定的环境条件，适宜的温度、一定的水分和充足的空气。自身条件也很重要，种子要完整且有活力，度过休眠期。种子萌发时，首先是吸水膨胀，胚根突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。-植株的生长：植株的生长需要营养物质，包括水、无机盐和有机物。根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，这里有大量的根毛，增大了吸收面积。植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，氮肥能促进枝叶的生长，磷肥能促进花、果实和种子的发育，钾肥能使茎秆健壮。-开花和结果：花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房里有胚珠。传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。-绿色植物的光合作用：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的公式是：二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物（储存着能量）+氧气。光合作用的场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。光合作用在农业生产上有很多应用，比如合理密植，能充分利用光照，提高产量。-绿色植物的呼吸作用：呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的公式是：有机物（储存着能量）+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。呼吸作用的场所是线粒体，只要是活细胞都能进行呼吸作用。呼吸作用在农业生产上也有应用，比如农田松土能促进根的呼吸作用。生物圈中的人人是生物圈中的重要成员。-人的食物来源于环境：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类营养物质。糖类是主要的供能物质，像米饭、馒头里就含有大量的糖类；脂肪是备用能源物质，在皮下和肠系膜等处储存着；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于生长发育和受损细胞的修复和更新有重要作用。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐在人体内含量不多，但作用很大，比如缺钙会导致佝偻病、骨质疏松症等。维生素不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量，但对人体的各项生命活动有重要的调节作用，缺乏维生素A会患夜盲症，缺乏维生素C会患坏血病。食物的消化和吸收主要在消化系统中进行。消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。小肠是消化和吸收的主要场所，它很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积。-人体生命活动的能量供给：人体通过呼吸系统从外界获取氧气，排出二氧化碳。呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行温暖、湿润和清洁。肺是气体交换的场所，肺泡是肺的结构和功能的基本单位，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于气体交换。人体呼出的气体中，二氧化碳增多，氧气减少。血液循环系统把氧气和营养物质运输到全身各处，同时把二氧化碳等废物运走。血液循环系统由心脏和血管组成。心脏是血液循环的动力器官，有四个腔，左心房、左心室、右心房和右心室。血管有动脉、静脉和毛细血管三种。动脉把血液从心脏输送到全身各处，静脉把血液从全身各处送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管，是血液和组织细胞进行物质交换的场所。血液循环包括体循环和肺循环，体循环是左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环是右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。-人体是一个统一的整体：人体的各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素调节的影响。神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑包括大脑、小脑和脑干。大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，能对语言、文字等抽象刺激建立条件反射；小脑能协调运动，维持身体平衡；脑干有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。人体的内分泌腺能分泌激素，激素在血液中含量极少，但对人体的生长发育、生殖等生命活动起着重要的调节作用。比如甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化等。生物的生殖、发育与遗传-生物的生殖和发育：生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，像人类、大多数动物和植物的生殖都是有性生殖。无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，比如扦插、嫁接、压条等植物的无性生殖方式。昆虫的生殖和发育有完全变态和不完全变态两种类型。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，像家蚕、蜜蜂等；不完全变态发育经过卵、若虫和成虫三个时期，如蝗虫、蟋蟀等。两栖动物的生殖和发育离不开水，青蛙的生殖过程是体外受精，发育过程是变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等阶段。鸟卵的结构很复杂，卵壳和卵壳膜起保护作用，卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分，卵黄是主要的营养物质，胚盘是胚胎发育的部位。-生物的遗传和变异：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。基因是有遗传效应的DNA片段，DNA是主要的遗传物质，它和蛋白质组成染色体。在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。在形成生殖细胞时，染色体和基因都要减半。相对性状有显性和隐性之分，控制显性性状的基因是显性基因，控制隐性性状的基因是隐性基因。当基因组成是AA或Aa时，表现为显性性状；当基因组成是aa时，表现为隐性性状。生物的变异有可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，能遗传给后代；不可遗传的变异是由环境因素引起的，遗传物质没有改变，不能遗传给后代。变异在生物进化中具有重要意义，为生物进化提供了原始材料。生物的多样性-根据生物的特征进行分类：生物分类是研究生物的一种基本方法。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少；分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多。-认识生物的多样性：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富程度；基因的多样性是指生物体内基因的种类和数量的多样性，它是生物种类多样性的基础；生态系统的多样性是指生物群落和它们所生活的环境组成的各种生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。-保护生物的多样性：由于人类活动的影响，生物多样性面临着严重的威胁，很多物种濒临灭绝。保护生物多样性的主要措施有建立自然保护区，这是保护生物多样性最为有效的措施；还可以把濒危物种迁出原地，进行易地保护；此外，还需要加强教育和法制管理，提高人们保护生物多样性的意识。生物技术-日常生活中的生物技术：发酵技术在日常生活中应用广泛。比如利用酵母菌发酵制作馒头、面包和酿酒，酵母菌在无氧条件下能把葡萄糖转化成酒精和二氧化碳；利用乳酸菌发酵制作酸奶和泡菜，乳酸菌在无氧条件下能把葡萄糖转化成乳酸。食品保存的原理是杀死或抑制微生物的生长和繁殖，常见的方法有冷藏法、冷冻法、脱水法、腌制法等。-现代生物技术：基因