2025年吉林省初二地理生物会考考试真题及答案

2025年吉林省初二地理生物会考考试真题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.蚂蚁搬家

B.鹦鹉学舌

C.猩猩用工具取食

D.导盲犬帮助盲人2、下列哪项是细菌和真菌在自然界中的作用之一

A.提供氧气

B.合成有机物

C.促进物质循环

D.吸收二氧化碳3、在生态系统中，细菌和真菌主要属于

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物因素4、下列属于有性生殖的是

A.马铃薯用块茎繁殖

B.玉米种子长出新个体

C.植物的扦插繁殖

D.马蜂产卵繁殖5、昆虫的发育方式中，若发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，则属于

A.不完全变态

B.完全变态

C.胎生

D.卵生6、鸟类的生殖行为不包括以下哪项

A.产卵

B.筑巢

C.哺乳

D.孵卵7、基因在亲子代之间传递的“桥梁”是

A.精子

B.卵细胞

C.体细胞

D.生殖细胞8、生物圈中的各种生物在形态、结构、生理功能等方面存在差异，这说明生物具有

A.遗传性

B.变异性

C.进化性

D.多样性9、保护生物多样性的根本措施是

A.建立自然保护区

B.防止外来物种入侵

C.保护生物的栖息环境

D.人工繁殖濒危物种10、下列动物中，属于恒温动物的是

A.鲫鱼

B.蛇

C.麻雀

D.蚯蚓11、人体的免疫系统包括

A.抗体和抗原

B.吞噬细胞和淋巴细胞

C.病毒和细菌

D.淋巴结和血液12、下列哪种现象属于学习行为

A.蜜蜂采蜜

B.鸟类迁徙

C.老虎捕食

D.猴子用树枝取食13、等高线图中，等高线越密集，表示该地区的地形是

A.地势越低

B.地势越高

C.坡度越缓

D.坡度越陡14、在世界地理中，L_{15}以东的海洋为

A.印度洋

B.太平洋

C.大西洋

D.北冰洋15、我国的年降水量分布规律是

A.从东南沿海向西北内陆递减

B.从西北内陆向东南沿海递减

C.从南向北递减

D.从北向南递减16、下列不属于生态系统组成的是

A.阳光

B.水分

C.植物

D.病毒17、我国人口最多的省份是

A.山东省

B.广东省

C.河南省

D.四川省18、下列属于完全变态发育的是

A.蝉

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.蟋蟀19、显微镜的物镜和目镜共同作用是

A.形成虚像

B.形成实像

C.进行放大

D.进行显影20、下列属于生物多样性的是

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是二、填空题（每空1分，共20分）21、地图的三要素是指______、______、图例。22、细菌和真菌在自然界中的作用主要体现在______和______。23、人的性别是由______决定的，男性含______性染色体。24、生物的生殖包括有性生殖和______生殖两种类型。25、细胞的结构包括细胞膜、细胞质和______，其中控制细胞活动的是______。26、传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和______。27、生态系统中，生产者是______，消费者是______。28、用显微镜观察细胞时，可以调节______来控制光线强弱。29、昆虫的发育类型中，蜻蜓属于______变态发育。30、我国的四大盆地中，海拔最高的盆地是______。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理读图】根据某地区等高线地形图回答问题：

（1）图中A地的地势特征是______。

（2）B地与C地相比，地势更______。32、【生物识图】下图表示一个完整的生态系统，请完成以下问题：

（1）写出该生态系统的能量来源：______。

（2）请列举出两种消费者：______、______。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学为探究“植物是否需要光才能进行光合作用”进行了以下实验：

（1）实验中，甲组植物放在光照条件下，乙组植物放在黑暗条件下，这两组实验中，______是变量。

（2）实验中观察到的现象是：甲组植物叶片颜色______，乙组植物叶片颜色______。

（3）实验的结论是：______。34、【地理实验】某小组对学校周边地形进行考察，绘制了简易等高线图（如下图）。请回答：

（1）图中等高线密集的地方是哪个区域？并说明其地形特点：______。

（2）假设图中河流从左向右流，那么该河流的流向是______方向。

（3）从图中可推测出该地区的气候类型可能是______。五、材料分析题（10分）35、阅读下面材料，回答问题：

材料：近年来，部分地区的草原退化严重，沙尘天气频发，为了改善这一状况，政府实施了退耕还草、建设防护林等措施，同时加强对当地牧民的环保教育，提高其生态保护意识。

（1）草原退化的主要人为因素是______。

（2）退耕还草属于哪种类型的生态保护措施？并说明其作用：______。

（3）材料说明保护生物多样性需要我们具备______意识。答案及解析一、选择题答案：A

解析：蚂蚁搬家是动物生来就有的本能行为，属于先天性行为，不依赖学习。答案：C

解析：细菌和真菌可分解动植物遗体，释放出营养物质，促进物质循环。答案：C

解析：细菌和真菌是分解者，主要通过分解有机物获取能量和营养。答案：B

解析：玉米种子由两性生殖细胞结合产生，属于有性生殖。答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蜜蜂、蝴蝶等。答案：C

解析：鸟类属于卵生动物，不具有哺乳行为。答案：D

解析：生殖细胞（精子和卵细胞）是基因在亲子代间传递的桥梁。答案：D

解析：生物多样性指的是生物在物种、基因、生态系统等多个层面的多样性。答案：C

解析：保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施。答案：B

解析：麻雀属于鸟类，是恒温动物；其他均为变温动物。答案：B

解析：免疫系统包括免疫器官（如淋巴结）、免疫细胞和免疫物质（如抗体）。答案：D

解析：猴子用树枝取食是在生活过程中通过学习获得的行为。答案：D

解析：等高线越密集，说明地形坡度越陡。答案：B

解析：L_{15}位于太平洋西岸，以东是太平洋。答案：A

解析：我国降水自东南沿海向西北内陆递减。答案：D

解析：生态系统由生物部分和非生物部分组成，病毒不属于生态系统组成。答案：B

解析：广东省是人口最多的省份。答案：C

解析：蜜蜂属于完全变态发育，而蝉和蟋蟀属于不完全变态。答案：C

解析：显微镜通过物镜和目镜的放大作用形成放大的影像。答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统三个层次。二、填空题答案：比例尺、方向

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例。答案：分解作用、物质循环

解析：细菌和真菌主要通过分解动植物遗体促进物质循环。答案：染色体、XY

解析：人的性别由染色体决定，男性为XY型。答案：无性

解析：生物的生殖可分有性生殖和无性生殖两种。答案：细胞核、细胞核

解析：细胞核是控制细胞生命活动的中心。答案：保护易感人群

解析：传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。答案：绿色植物、动物

解析：生产者通常为绿色植物，消费者为动物。答案：反光镜

解析：显微镜中反光镜用于调节光线强弱。答案：完全

解析：蜻蜓发育方式为卵、幼虫、蛹、成虫，属于完全变态发育。答案：柴达木盆地

解析：我国四大盆地中，柴达木盆地位于青藏地区，海拔最高。三、识图作答题答案：

（1）山地

（2）陡

解析：等高线密集表示坡度陡，A地等高线密集故为山地。答案：

（1）阳光

（2）兔子、鸟

解析：生态系统中，阳光是能量来源。消费者包括植食动物（如兔子）和肉食动物（如鸟）。四、实验探究题答案：

（1）光

（2）绿色、黄白色

（3）植物进行光合作用需要光

解析：甲组有光，进行光合作用，叶片保持绿色；乙组无光，无法进行光合作用，叶片颜色变黄白。答案：

（1）河谷地带、坡度较陡

（2）自西向东

（3）温带季