万柏林区中考二模道德与法治试题（含答案）

万柏林区中考二模道德与法治试题（含答案）

注意事项：

1.本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，全卷共

8页，满分75分，考试时间70分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在本试

卷和答题卡相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本日卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷选择题（共20分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。本

大题有10小题，每小题2分，共20分）

1.2023年7月17日至18日习近平总书记在全国生态环境保护

大会上的讲话中强调，“加强生态文明建设和法律实施监督”，各级人

大及其常委会要加强生态文明保护法治建设和法律实施监督，各级政

协要加大生态文明专题协商和民主监督力度。以下能诠释这一法治金

句的观点是（）

①各级人大及其常委会加强法治建设和法律实施监督

②坚持绿水青山就是金山银山，建设生态文明

③各级政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能

④坚持绿色发展理念，走绿色发展道路

A.①③B,③④C.②④D.①②

2.2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生

读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱读

书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年（）

A.丰富校园生活，规划好职业生涯

B激发学习热情，培养批判思维

C.养成阅读习惯，树立终身学习观

D.学会信息节食，合理规划时间

3.下面是小明同学的生活记录以及同学对他的评价，你认为其

中正确的是（）

A.最近的省适应性训练，成绩不理想，情绪低落，可他还是认

真反思并制定具体改进措施一一正确对待情绪感受，采取转移注意法

积极调节情绪

B.随着年龄的增长，特别不想听妈妈唠叨，总是嫌烦，有时还

会争吵一一亲子冲突，有时确实难以避免，这是青春期正常生理变化

的表现

C.参加学校组织的法治讲座，购买相关法律书籍并认真学习一

一防患于未然，远离违法犯罪，因为违法就会被判刑

D.积极参加社区组织的“绿化环境美化社区”志愿活动一一参

与社会实践活动，有利于培养亲社会行为

4.以下有关法律知识的理解正确的是（）

A.法律与人类社会的产生和发展相伴随，约束人们的行为

B.犯罪最本质特征是具有严重社会危害性

C.罚款与剥夺政治权利一样，属于附加刑，适用于违法犯罪分

子

D.法律的本质是解决纠纷，制裁违法犯罪，保护我们的生活

5.下列漫画寓意中，与其他三项不同的是（）

A.B.

CD.

6.中华优秀传统文化博大精深，其内涵丰富、韵味悠长，会给

人们带来诸多启迪C以下对古诗文的理解正确的是（）

A.“学而不思则罔，思而不学则殆。”一一学习并思考一定能成

功

B.“言有物而行有格也”一一说话有事实依据而且行为遵循规

则

C“出入相友，守望相助”一一好朋友就要形影不离，结伴同行

D.“物之不齐，物之情也“一一要尊重文明多样性，推动和平

共处

7.小丽同学在道德与法治复习中，喜欢用图例表示，下列图例

表示正确的是（）

A.

B.

C.民族自治地方：自治区、自治州、自治县三级。民族自治机

关：民族自治地方的人民政府和人民法院

D.

法治进程（部分）1997年，提出依法治国，建设社会主义法治国

家；2010年，中国特色社会主义法律体系形成；2012年，全面依法

治国总体格局基本形成；2020年，提出了习近平法治思想。

8.对下面信息，理解正确的是（）

小真：我爸爸妈妈开了一个早餐店小善：我爸爸是中国银行的

员工，妈妈在美特好上班小美：我爸爸在我伯父的建筑公司负责项

目管理，我妈妈在村办企业上班

A.小善爸爸的工作单位所属性质是行政机关

B.小善妈妈和小美妈妈的收入体现按劳分配的原则

C.小美爸爸和妈妈工作单位的经济形式都是我国经济制度的基

础

D.小真爸妈开的早餐店属于个体经济，国家鼓励、支持、引导

其发展

9.人民网连续14年推出“我给两会捎句话”活动，无数网友通

过栏目平台积极建言献策。这（）

①我国公民的民主意识不断增强

②国家一切权力属于人民是我国宪法的基本原则

③我国公民可以直接管理国家事务

④全过程人民民主充分彰显人民主体地位

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

10.2023年是构建人类命运共同体理念提出10周年。10年来,

构建人类命运共同体理念、共建“一带一路”均取得丰硕成果。原因

在于（）

①中国的综合国力显著增强，国际影响力日益提高，在国际舞台

上发挥着主导地位的作用

②中国坚持对外开放的基本国策和合作共赢的理念，致力于建设

（2）如果请你对将进行调解的社区工作人员提醒几点注意事项,

你会说此什么呢

三、分析说明题（共11分）

15.课间“十分钟”之谜

一时间，中小学课间十分钟被“圈养”的话题引发社会广泛关注。

阳光学校针对此现象做了具体的规划和安排，要想学生休质好，课间

室外跑一跑。学校要求：每个年级根据学生实际情况制定学期运动目

标，每一个班级根据年级目标制定出以小组为单位的“十分钟”运动

目标，在全校提出“十分钟”运动倡议，并请全体人员监督。

请就以上学校的运动倡议谈谈你的看法。

四、实践探究题（本大题有1小题，共18分）

16.2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”

规划目标任务的关键一年。春到华夏，时盛岁新，今年全国两会立足

新方位，描绘新蓝图。新华中学九年级同学开展了“关注两会，建设

家乡，承担责任”的主题活动，请你参与。

活动一【带你了解两会】

2024年3月，全国两会在京召开，第十四届全国人民代表大会

第二次会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最

高人民检察院工作报告等，以下是各报告内容的开头部分：

各位代表：现在，我代表国务院，向大会报告工作，请予审议，

并请全国政协委员提出意见。……各位代表：现在，我代表最高

人民法院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协会员提出意

见。……各位代表：现在，我代表最高人民检察院，向大会报告

工作，请予审议，并请全国政协委员提出意见。……

（1）从以上内容中可以读出哪些信息

活动二【学两会“新”词】

2024年3月5日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席

习近平在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时

强调：“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生

产力。面对新一轮科技革命和产业变革，我们必须抢抓机遇加大创新

力度，培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，完善现代化产业

体系:何为“新质生产力”与传统生产力形成鲜明对比，新质生产

力是创新起主导作用摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进

生产力，具有高科技、高效能、高质量特征。新质生产力本身就是绿

色生产力。

（2）结合材料，谈谈我们将如何落实“新质生产力”的要求

活动三【走近人大代表】

材料一2024年在晋全国人大代表杭侃走上“通道”接受采访，

发出了山西“好声音”：云冈石窟是中华传统文化的瑰宝，我们在今

后的保护工作当中，会坚持保护第一，加大科技力度。在云冈石窟的

保护、研究、展示和利用方面持续发力，做好文化遗产代际之间的传

承，让更多的人感受到传统文化的魅力。

材料二去年，山东淄博凭借一场别开生面的烧烤节成功打造了

城市新名片，今年年初，黑龙江哈尔滨通过冰城等打造城市名片。他

们上下团结一心。创新管理理念，真诚热情的优质服务感染了全国人

民，吸引了无数游客。

（3）结合上述两则材料请就如何打造山西特色名片提出你的建

议。

活动四【担当时代责任】

使命重在担当，奋斗创造未来心系家国，放眼世界，为献礼中

华人民共和国成立75周年，培养世界眼若：作为新时代青少年，我

们应努力做到：________;：……

（4）结合所学，请你对以上内容进行续写。2024年山西省太原

市万柏林区中考二模

道德与法治试题

注意事项：

1.本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，全卷共

8页，满分75分，考试时间70分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在本试

卷和答题卡相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷选择题（共20分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。本

大题有10小题，每小题2分，共20分）

1.2023年7月17日至18日习近平总书记在全国生态环境保护

大会上讲话中强调，“加强生态文明建设和法律实施监督”，各级人大

及其常委会要加强生态文明保护法治建设和法律实施监督，各级政协

要加大生态文明专题协商和民主监督力度。以下能诠释这一法治金句

的观点是（）

①各级人大及其常委会加强法治建设和法律实施监督

②坚持绿水青山就是金山银山，建设生态文明

③各级政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能

④坚持绿色发展理念，走绿色发展道路

A.①③B.@@C.②④D.①②

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查宪法监督和人民政协的职能。

①③：分析题文，习近平总书记要求各级人大及其常委会要加强

生态文明保护法治建设和法律实施监督，这体现了各级人大及其常委

会加强法治建设和法律实施监督；各级政协要加大生态文明专题协商

和民主监督力度，这体现了各级政协履行政治协商、民主监督和参政

议政的职能；故①③符合题意；

②④：观点与习近平总书记的讲话无关；故②④不符合题意；

故本题选Ao

2.2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生

读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱读

书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年（）

A.丰富校园生活,规划好职业生涯

B.激发学习热情,培养批判思维

C.养成阅读习惯,树立终身学习观

D.学会信息节食,合理规划时间

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对学习的认识。

C：分析题文，教育部等八部门联合印发《全国青少年学生读书

行动实施方案》，各地组织各类读书活动，有利于让青少年养成阅读

习惯，树立终身学习观，故C说法正确；

ABD：说法正确但与题干主旨学习不符，故ABD不符合题意；

故本题选C。

3.下面是小明同学的生活记录以及同学对他的评价，你认为其

中正确的是（）

A.最近的省适应性训练，成绩不理想，情绪低落，可他还是认

真反思并制定具体改进措施一一正确对待情绪感受，采取转移注意法

积极调节情绪

B.随着年龄的增长，特别不想听妈妈唠叨，总是嫌烦，格时还

会争吵一一亲子冲突，有时确实难以避免，这是青春期正常生理变化

的表现

C.参加学校组织的法治讲座，购买相关法律书籍并认真学习一

一防患于未然，远离违法犯罪，因为违法就会被判刑

D.积极参加社区组织的“绿化环境美化社区”志愿活动一一参

与社会实践活动，有利于培养亲社会行为

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查调节情绪的方法、青春期、违法行为、亲社会

行为。

A：认真反思并制定具体改进措施，是通过改变认知调节情绪，

故A说法错误；

B：亲子冲突是青春期正常的心理变化，故B说法错误；

C：违法就要受到相应的法律处罚，只有犯罪才会受到刑罚处罚，

故C说法错误；

D：参与社区组织的志愿活动，有利于培养亲社会行为，故D说

法正确；

故本题选Do

4.以下有关法律知识的理解正确的是（）

A.法律与人类社会的产生和发展相伴随，约束人们的行为

B.犯罪最本质特征是具有严重社会危害性

C.罚款与剥夺政治权利一样，属于附加刑，适用于违法犯罪分

子

D.法律的本质是解决纠纷，制裁违法犯罪，保护我们的生活

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查法律。

A：法律不是伴随人类社会的产生而产生的，故A说法错误；

B：犯罪最本质的特征是严重社会危害性，故B说法正确；

C：罚款属于行政处罚，剥夺政治权利属于附加刑，故C说法错

误；

D：法律的作用解决纠纷，制裁违法犯罪，保护我们的生活，故

D说法错误；

故本题选B。

5.下列漫画寓意中，与其他三项不同的是（）

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查公民的权利和义务。

A：分析可知，保守秘密是公民的义务；与其他选项不一致；故

A符合题意；

BCD：图片B体现了监督权；图片C体现了物质帮助权；图片D

体现了姓名权；BCD三幅图描述的都是权利；故BCD不符合题意；

故本题选Ao

6.中华优秀传统文化博大精深，其内涵丰富、韵味悠长，会给

人们带来诸多启迪C以下对古诗文的理解正确的是（）

A.“学而不思则罔，思而不学则殆J一一学习并思考一定能成

功

B.“言有物而行有格也”一一说话有事实依据而且行为遵循规则

C”出入相友，守望相助“一一好朋友就要形影不离，结伴同行

D.“物之不齐，物之情也”一一要尊重文明多样性，推动和平共

处

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学习、友谊、遵守规则、文化多样性。

A：一定能，观点绝对化，故A说法错误；

B：意思是：说话要有实质内容，行动要讲品格、原则。启示我

们说话有事实依据而且行为遵循准则，故B说法正确；

C：就要形影不离，观点绝对化，故C说法错误；

D：体现了文明的多样性，要尊重文化差异，与和平共处无关，

故D说法错误；

故本题选B。

7.小丽同学在道德与法治的复习中，喜欢用图例表示，下列图

例表示正确的是（）

A.

B.

C.民族自治地方：自治区、自治州、自治县三级。民族自治机

关：民族自治地方的人民政府和人民法院

D.

法治进程（部分）1997年，提出依法治国，建设社会主义法治国

家；2010年，中国特色社会主义法律体系形成；2012年，全面依法

治国总体格局基本形成；2020年，提出了习近平法治思想。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查宪法和法律、公平内涵、民族区域自治制度、

法治建设

A：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是包含与被包含

的关系，故A说法错误；

B：公平的内涵包括权利公平、规则公平、机会公平，故B说法

错误；

C：民族自治地方包括自治区、自治州和自治县，民族自治机关

包括自治地方的人民政府和人民代表大会，故C说法错误；

D：依据教材知识，1997年，提出依法治国，建设社会主义法治

国家；2010年，中国特色社会主义法律体系形成；2012年，全面依

法治国总体格局基本形成；2020年，提出了习近平法治思想。故D

说法正确；

故本题选D。

8.对下面信息，理解正确的是（）

小真：我爸爸妈妈开了一个早餐店小善：我爸爸是中国银行的

员工，妈妈在美特好上班小美：我爸爸在我伯父的建筑公司负责项

目管理，我妈妈在村办企业上班

A.小善爸爸的工作单位所属性质是行政机关

B.小善妈妈和小美妈妈的收入体现按劳分配的原则

C.小美爸爸和妈妈工作单位的经济形式都是我国经济制度的基

础

D.小真爸妈开的早餐店属于个体经济，国家鼓励、支持、引导

其发展

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查我国的基本经济制度。

D：小真爸妈开的早餐店属于个体经济，个体经济属于非公有制

经济，国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，故D符合题意；

A：中国银行是中央管理的大型国有银行，不是行政机关，故A

说法错误；

B：按劳分配是由生产资料公有制决定的。美特好是中国百强商

业连锁集团，其属于非公有制经济，所以小善妈妈的收入不属于按劳

分配，小美妈妈在村办企业上班，属于按劳分配，故B说法错误；

C：我国经济制度的基础是公有制，小美爸爸在小美伯父的建筑

公司负责项目管理，伯父的建筑公司属于非公有制经济，故C说法错

误；

故本题选D。

9.人民网连续14年推出“我给两会捎句话”活动，无数网友通

过栏目平台积极建言献策。这（）

①我国公民的民主意识不断增强

②国家一切权力属于人民是我国宪法的基本原则

③我国公民可以直接管理国家事务

④全过程人民民主充分彰显人民主体地位

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查人民当家作主。

①②④：依据教材知识，网友通过网络平台为国家建言献策，表

明我国公民的民主意识不断增强，国家一切权力属于人民，全过程人

民民主充分彰显人民主体地位，故①②④说法正确；

③：我国人民间接管理国家事务，故③说法错误；

故本题选C。

10.2023年是构建人类命运共同体理念提出10周年。10年来,

构建人类命运共同体理念、共建“一带一路”均取得丰硕成果。原因

在于（）

①中国的综合国力显著增强，国际影响力日益提高，在国际舞台

上发挥着主导地位的作用

②中国坚持对外开放的基本国策和合作共赢的理念，致力于建设

一个共同繁荣的世界

③和平与合作是当今时代的主题，和平、发展、合作、共赢的时

代潮流越来越强劲

④中国为经济全球化和世界经济增长注入新活力，为完善全球治

理提供中国智慧、中国方案

A.①②B.③④C.②④D.①③

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查中国担当。

①：中国在国际舞台上发挥着重要作用，不是主导地位，故①说

法错误；

②④：依据教对知识，“一带一路”和构建人类命运共同体取得

丰硕成果，得益于中国坚持对外开放的基本国策和合作共赢的理念,

致力于建设一个共同繁荣的世界；中国为经济全球化和世界经济增长

注入新活力，为完善全球治理提供中国智慧、中国方案，故②④说法

正确；

③：和平与发展是当今时代的主题，故③说法错误；

故本题选C。

第n卷非选择题（共55分）

二、简答题（本大题有4小题，共26分）

11.由于地链一号线的修建，路口封闭施工，学校附近的路口经

常拥堵。经过一段时间的观察，中学生小东发现上述情况是由于南北

向施工封闭，交通信号灯还是原来没有施工封闭时的设置。于是他给

交通管理部门打电话反映情况。并提出了改进措施。很快，交通管理

部门做出了调整，拥堵情况得到了改善。

小东的行为能体现出他有哪些良好品盾

【答案】①小女发现并提出交通信号灯时间设置的问题，探索解

决问题的方案，休现了他善于观察，勇于探究，具有批判精神；②提

出合理化建议等，体现了他积极承担社会责任，关心社会，服务社会；

③打电话，体现了他积极行使监督权，有较强的民主意识；④小东在

此过程中的发现、探究等行为，体现了他在实践中学习，得到了有意

义的学习收获。

【解析】

【分析】考点考查：批判精神、积极承担社会责任、监督权、实

践学习等

能力考查：提炼观点和分析描述能力

核心素养：健全人格、法治观念、责任意识

【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为公民，需要调用批判精神、积极承担社会责任、

监督权、实践学习等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：小去发现并提出交通信号灯时间设置问题，探索解决

问题的方案一联系批判精神。

关键词②：提出合理化建议一联系积极承担社会责任，服务社会。

关键词③：打电话反映一联系监督权。

关键词④：小东从发现问题，探究问题的过程一联系实践学习。

第三步：整合信息，组织答案。

12.3月13日，中共中央办公厅印发了《关于做好国家勋章和

国家荣誉称号提名评选工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》

指出，党中央决定，在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，开展

国家勋章和国家荣誉称号评选颁授，隆重表彰一批为中华人民共和国

建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。《通知》明确了提名评选

工作总体要求，明确了提名人选范围和条件，为中华人民共和国建设

和发展作出杰出贡献的个人均可被提名，符合条件的已故人员可以追

授。还明确了提名评选程序和工作要求，以实际贡献作为重要评判标

准，坚持群众路线，充分发扬民主，广泛听取各方面意见，好中选优。

该《通知》的提出对全面推进强国建设、民族复兴伟业有何现实

意义

【答案】通过最高规格褒奖功勋模范人物，①说明党和政府坚持

全心全意为人民服务的宗旨，树立典型；②有利于推动全社会见贤思

齐、崇尚模范、争做先锋，形成良好的社会风气；③进一步弘扬以爱

国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力践行

社会主义核心价值观；④激发全国各族人民建设富强民主文明和谐美

丽的社会主义现代化强国的积极性。

【解析】

【分析】考点考查：党的宗旨、中国精神、民族精神的作用

能力考查：分析和描述能力

核心素养：政治认同

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为我国，需要调用党、中国精神和中国梦的有关

知识，从意义类类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：中共中央办公厅印发了《关于做好国家勋章和国家荣誉

称号提名评选工作的通知》最高规格褒奖功勋模范人物的意义一可链

接党的宗旨、营造良好社会氛围、弘扬中国精神、促进中国梦的实现。

第三步：整合信息，组织答案。

13.2024年3月5日13时50分许，广东东莞一名女子欲跳桥

轻生，玩耍路过的学生李政哲和杨嘉豪发现后立刻报警，女子最终被

警辅人员合力救回c为热心善良的好少年点赞！

请你写出为这两位同学点费的理由。

【答案】见义勇为、机智报警；珍爱生命，敬畏生命；关爱他人，

在他人遭遇困境时及时伸出援助之手；善行义举，止于至善。

【解析】

【分析】考点考查：关爱他人、敬畏生命、止于至善的有关知识

能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题

核心素养：道德修养、健全人格、责任意识

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人、敬畏生命、止于至

善的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：玩耍路过的学生李政哲和杨嘉豪发现后立刻报警一见

义勇为、机智报警，善行义举，止于至善。

关键词②：学生与警辅人员合力救回欲跳桥轻生的女子一珍爱生

命，敬畏生命；关爱他人，在他人遭遇困境时及时伸出援助之手。

第三步：整合信息，组织答案。

14.漫画中双方认为“都有权利”，一直争论不休。

(1)假如你是社区工作人员，你将用哪些知识进行调解呢

(2)如果请你对将进行调解的社区工作人员提醒几点注意事项,

你会说此什么呢

【答案】(1)①尊重和保障人权这是我国宪法的基本原则，我们

每个人都享有广泛的权利和自由。②公民在行使自由和权利的时候不

得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

③维护权利守程序，公民行使权利应依照法定程序行使权利，每个公

民都应该按照法定程序办事，通过正确的途径和方式维护自身权益。

④社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受社会规则的

约束，自由都是法律之内的自由。

（2）做到文明有礼，说话和气，以理服人；做到尊重他人，尽

力而为，宽容理解；调解时，把握好度，及时注意双方的情绪等。

【解析】

【分析】考点考查：尊重和保障人权、依法行使权利、规则与自

由的关系、尊重他人、文明有礼。

能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。

核心素养：政治认同、道德修养、法治观念。

【小问1详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用尊重和保障人权、依法行使权

利的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：都有权利一可链接尊重和保障人权、依法行使权利、规

则与自由的关系；

第三步：整合信息.，组织答案。

【小问2详解】

本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。

三、分析说明题（共11分）

15.课间“十分钟”之谜

一时间，中小学课间十分钟被“圈养”的话题引发社会广泛关注。

阳光学校针对此现象做了具体的规划和安排，要想学生休质好，课间

室外跑一跑。学校要求：每个年级根据学生实际情况制定学期运动目

标，每一个班级根据年级目标制定出以小组为单位的“十分钟”运动

目标，在全校提出“十分钟”运动倡议，并请全体人员监督。

请就以上学校的运动倡议谈谈你的看法。

【答案】学校提出十分钟运动倡议有利于学生健康成长。造戌中

小学课间变成“圈养”的原因很多，既有学校出于对学生安全的考虑，

课间有各种限制，也有老师有升学等方面区力想抓紧一切时间多给学

生讲讲知识的各种拖堂，部分学生懒得走出教室不健康的生活习惯等

因素；这样不利于学生身心健康和全面发展。此倡议活动目的在于全

面贯彻落实素质教育，落实国家双减政策，也是对2022年新修订的

课程方案和新课标中“核心素养”的落实。利用好课间十分钟有利于

学生调节情绪、放松身心、增强体质和防控近视；有利于落实学校保

护，坚持立德树人，促进学生全面发展，同时有利于推进课改，提高

课堂效率，促进未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能

力，为国家建设培养更多需要的创新人才c青年兴则国家兴，青年强

则国家强，教育是民族振兴、社会进步的基石。教育主管部门要及时

纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要的课间休息和活动

的做法；要综合考虑学校面积和学生数量等现实因素，有针对性地解

决问题；学校要因地制宜拓展课间活动空间和形式，排除安全隐患,

加强安全教育；教师要合理安排教学内容，提高课堂效率。

【解析】

【分析】考点考查：保护未成年人健康成长、教育的重要性

能力考查：分析和描述能力

核心素养：法治观念、政治认同

【详解】第一步：审设问，明确主休，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为学生，需要调用未成年人健康成长和教育的有

关知识，从体现类问题的角度分析作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：阳光学校在全校提出“十分钟”运动倡议，并请全体人

员监督一联系课间十分钟对学生健康成长的作用、落实素质教育的要

求、落实学校保护、教育的重要性等。

第三步：整合信息，组织答案。

四、实践探究题（本大题有1小题，共18分）

16.2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”

规划目标任务的关键一年。春到华夏，时盛岁新，今年全国两会立足

新方位，描绘新蓝图。新华中学九年级同学开展了“关注两会，建设

家乡，承担责任”的主题活动，请你参与。

活动一【带你了解两会】

2024年3月，全国两会在京召开，第十四届全国人民代表大会

第二次会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最

高人民检察院工作报告等，以下是各报告内容的开头部分：

各位代表：现在，我代表国务院，向大会报告工作，请予审议，

并请全国政协委员提出意见。……各位代表：现在，我代表最高

人民法院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协会员提出意

见。……各位代表：现在，我代表最高人民检察院，向大会报告

工作，请予审议，并请全国政协委员提出意见。……

(1)从以上内容中可以读出哪些信息

活动二【学两会“新”词】

2024年3月5日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席

习近平在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时

强调：“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生

产力。面对新一轮科技革命和产业变革，我们必须抢抓机遇加大创新

力度，培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，完善现代化产业

体系”。何为“新质生产力”与传统生产力形成鲜明对比，新质生产

力是创新起主导作用摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进

生产力，具有高科技、高效能、高质量特征。新质生产力本身就是绿

色生产力。

(2)结合材料，谈谈我们将如何落实“新质生产力”的要求

活动三【走近人大代表】

材料一2024年在晋全国人大代表杭侃走上“通道”接受采访，

发出了山西“好声音”：云冈石窟是中华传统文化的瑰宝，我们在今

后的保护工作当中，会坚持保护第一，加大科技力度。在云冈石窟的

保护、研究、展示和利用方面持续发力，做好文化遗产代际之间的传

承，让更多的人感受到传统文化的魅力。

材料二去年，山东淄博凭借一场别开生面的烧烤节成功打造了

城市新名片，今年年初，黑龙江哈尔滨通过冰城等打造城市名片。他

们上下团结一心。创新管理理念，真诚热情的优质服务感染了全国人

民，吸引了无数游客。

（3）结合上述两则材料请就如何打迨山西的特色名片提出你的

建议。

活动四【担当时代责任】

使命重在担当，奋斗创造未来心系家国，放眼世界，为献礼中

华人民共和国成立75周年，培养世界眼光：作为新时代青少年，我

们应努力做到：_______;：……

（4）结合所学，请你对以上内容进行续写。

【答案】（1）①国务院、最高人民法院、最高人民检察院等机关

由全国人大产生，对全国人大负责并受其监督；②全国人民代表大会

依法行使监督权；③全国政协委员列席全国人民代表大会，听取和讨

论国务院、最高人民法院、最高人民检察院等各项报告。

（