2026年小学五年级下册语文基础巩固与提升综合卷含答案

2026年小学五年级下册语文基础巩固与提升综合卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.挣扎（zhēngzhá）D.翘首（qiàoshǒu）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在树上唱歌。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.老师问小明：“你为什么迟到呢？”4.《草船借箭》这篇课文选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列成语中，与“守株待兔”意思相近的是（）A.刻舟求剑B.画蛇添足C.贪得无厌D.胆小如鼠6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个著名景点？（）A.雁塔B.钟山C.稻花香D.福州西湖7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩进步很大，得到了老师和同学们的赞扬。B.我昨天在学校里看见了他，他正在和同学们聊天。C.为了让大家开心，我特意准备了一个笑话。D.他不但聪明，而且学习态度非常认真。8.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是谁？（）A.冰心B.巴金C.鲁迅D.沈从文9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.春风吹拂，柳树发芽了。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。D.湖水碧绿如玉。10.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪部经典？（）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是法国作家罗曼•罗兰创作的一部长篇小说，讲述了贝多芬的生平故事。3.“______，二月春风似剪刀。”这句诗出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。4.《杨氏之子》这篇课文选自南朝刘义庆编写的《______》。5.“______，不问西东。”这句话出自《论语•为政》。6.《草船借箭》的故事中，诸葛亮利用______的天气和______的计策成功借到了箭。7.“______，只缘身在最高层。”这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》。8.《童年的发现》这篇课文的作者是苏联作家______。9.“______，不耻下问。”这句话出自《论语•公冶长》。10.《牧场之国》这篇课文的作者是荷兰作家______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。（）3.《李时珍夜宿古寺》这篇课文主要讲述了李时珍为了编写《本草纲目》而刻苦钻研的故事。（）4.“读书破万卷，下笔如有神”这句话出自杜甫的诗。（）5.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是意大利作家马克•吐温。（）6.《草船借箭》的故事中，周瑜故意刁难诸葛亮，要求他在十天内造出十万支箭。（）7.“学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语•学而》。（）8.《杨氏之子》这篇课文中的杨氏之子的回答既礼貌又机智。（）9.《童年的发现》这篇课文的作者是法国作家高尔基。（）10.《牧场之国》这篇课文主要描写了荷兰的牧场风光和人们的日常生活。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要说明《论语》这部经典的主要内容和意义。2.解释“守株待兔”这个成语的意思，并举例说明这个成语的启示。3.《草船借箭》的故事中，诸葛亮为什么能够成功借到箭？4.举例说明什么是拟人修辞手法，并分析其作用。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇曳。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，忙着采蜜。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”（1）短文中描写了哪些春天的景物？（2）短文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。2.请你写一段话，描述你最喜欢的季节，并说明理由。3.阅读下面的句子，回答问题：“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基（1）这句话的意思是什么？（2）请结合自己的实际，谈谈你对这句话的理解。4.假设你是一名小记者，去采访一位老科学家，请设计三个问题，了解老科学家童年的成长经历。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：A项加点字读音均正确；B项“潺潺”应为chánchán；C项“挣扎”应为zhēngzhá；D项“翘首”应为qiáoshǒu。2.C解析：该句出自龚自珍的《己亥杂诗•其五》。3.A解析：A项标点符号使用正确；B项应将句号改为逗号；C项应将问号改为逗号；D项应将问号改为逗号。4.C解析：《草船借箭》选自《三国演义》。5.A解析：“守株待兔”和“刻舟求剑”都比喻死守经验，不知变通。6.D解析：该句描写的是福州西湖。7.D解析：A项应改为“他的学习成绩进步很大，受到了老师和同学们的赞扬”；B项应改为“我昨天在学校看见了他，他正在和同学们聊天”；C项应改为“为了让大家开心，我特意准备笑话”。8.D解析：《威尼斯的小艇》的作者是沈从文。9.C解析：“小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界”运用了拟人修辞。10.A解析：该句出自《论语•为政》。二、填空题1.我劝天公2.《约翰•克利斯朵夫》3.碧玉妆成一树高4.世说新语5.学而不思则罔6.大雾诸葛亮的计策7.欲穷千里目8.高尔基9.敏而好学10.荷兰作家三、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，主要内容包括孔子的政治主张、伦理观念、教育思想等。这部经典对中国传统文化产生了深远影响，至今仍具有重要的现实意义。2.“守株待兔”比喻死守经验，不知变通。启示我们要善于思考，勇于创新，不能死守教条。3.诸葛亮利用大雾天气和“草船借箭”的计策，成功借到了箭。他善于观察天气变化，并灵活运用计谋，体现了他的智慧和谋略。4.拟人修辞手法是把事物当作人来写。例如：“小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。”这里把小草当作人来写，生动形象地写出了小草的生长特点。拟人修辞的作用是使文章生动形象，富有感染力。五、应用题1.（1）短文中描写了小草、柳树、桃花、杏花、梨花、蜜蜂、小鸟等春天的景物。（2）短文中运用了比喻和拟人修辞手法。例如：“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了比喻；“小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：‘春天真美啊！’”运用了拟人。2.我最喜欢的季节是春天。因为春天天气温暖，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。春天里，我可以放风筝、踏青，还可以品尝到新鲜的草莓和西瓜。春天真是一个美好的季节！3.（1）这句话的意思是书籍可以帮助人们不断进步和提高自己