广东省广州市番禺区2024-2025学年四年级下册期中考试数学试卷（含答案）

第第页广东省广州市番禺区2024-2025学年四年级下册期中考试数学试卷一、认真读读，填一填。（除各题说明外，其余每空1分，共31分）1．0.38读作：；一点五九写作。2．0.8里面有个0.1，0.96里面有个0.01。3．一个小数的十位上是7，十分位上是6，千分位上是5，其余数位上都是0，这个小数是。4．20.04中的“2”表示，5.62中的“2”表示。5．9.7958保留整数是，保留一位小数是，保留两位小数是，保留三位小数是。6．由5个十和7个百分之一组成的数是，0.035的计数单位是。7．在20×[320＋（280－200）]中，我们应先算法，再算法，最后算出的结果是。8．6.5扩大到原来的倍是650，6.5缩小到原来的是0.65。9．563－78－22＝（）。10．乘法分配律用字母来表示为（a＋b）×c＝。11．把1米长的线段平均分成10份，其中的3份用整数表示是3分米，用分数表示是米。用小数表示是米。12．我国南极长城站到北京的距离是17502千米，改写成用“万”作单位的数是万；2018年我国粮食总产量达到657900000吨，占世界第一位。改写成用“亿”作单位是。13．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。3.5953.5595.06元5.60元1km20m1.2km14．单位换算。2.07kg＝kgg5.2km＝m2.4t＝tkg2.6m2＝dm2二、“神探”判一判。（对的在括号里打“√”，错的打“×”。）（5分）15．小数一定比整数小。16．10.5与10.50大小相等，但是计数单位不相同。()17．201×36＝200×36＋1。()18．630÷3÷0＝630÷（3×0）。()19．小数的位数越多，这个小数就越大。三、“对号入座”选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）（5分）20．下面各数中，与8最接近的数是（）。A．8.01 B．8.009 C．8.10121．从上面看是（）。A． B． C．22．读20050.2009时，读出零的个数是（）个。A．1 B．2 C．323．下面各数中的3，表示3个十分之一的是（）。A．1.003 B．1.03 C．1.3024．大于0.5而小于0.8的小数有（）。A．1个 B．2个 C．无数个四、计算小能手（30分）25．直接写出得数。23.8÷100=6.5×100=2.6÷100=7.03×1000=0.001×10=20×68×5=42-42÷42=(68+22)×5=10.1÷100=0.205×10=8.65÷10×100=5×4÷5×4=26．先想好运算顺序，再计算。108－（83＋360÷60）2400÷60－（14×2）420÷[（205－198）×4]27．怎样简便就怎样算。148＋154＋52＋246236×14－36×1465×10128．连一连，下面的立体图形从上面看到的分别是什么图形？五、走进生活，解决问题。（共25分）29．四名同学多加跳远比赛，小明跳了2.90米，小军跳了3.12米，小山跳了2.89米，小龙跳了2.97米。把他们的跳远成绩按从远到近的次序排列起来30．他们一共花了多少钱？31．32．行驶1000千米耗油多少升？33．同学们到大夫山游玩，准备租船游湖怎样租最省钱？要用多少钱？

答案解析部分1．【答案】零点三八；1.59【解析】【解答】解：0.38读作：零点三八

一点五九写作：1.59。

故答案为：零点三八；1.59。

【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。

小数的写法：一个小数在哪个数位上有几个这样的数，就在这个数位上写几，数位上没有数的，就写上0占位。2．【答案】8；96【解析】【解答】解：0.8里面有8个0.1，0.96里面有96个0.01。

故答案为：8；96。

【分析】求一个小数里面含有多少个它的计数单位，方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数。3．【答案】70.605【解析】【解答】解：一个小数的十位上是7，十分位上是6，千分位上是5，其余数位上都是0，这个小数是70.605。

故答案为：70.605。

【分析】小数的写法：一个小数在哪个数位上有几个这样的数，就在这个数位上写几，数位上没有数的，就写上0占位。4．【答案】2个十；2个百分之一【解析】【解答】解：20.04中的“2”表示2个十，5.62中的“2”表示2个百分之一。

故答案为：2个十；2个百分之一。

【分析】一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数，据此解答。5．【答案】10；9.8；9.80；9.796【解析】【解答】解：9.7958保留整数是10，保留一位小数是9.8，

保留两位小数是9.80，保留三位小数是9.796。

故答案为：10；9.8；9.80；9.796。

【分析】求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。6．【答案】50.07；0.001【解析】【解答】解：这个数十位上是5，百分位上7，其余数位0，这个数是50.07，

0.035的计数单位是0.001。

故答案为：50.07；0.001。

【分析】小数的写法：一个小数在哪个数位上有几个这样的数，就在这个数位上写几，数位上没有数的，就写上0占位。

小数的计数单位是根据小数点后的位数来确定的，一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001，以此类推。7．【答案】减；加；8000【解析】【解答】解：20×[320＋（280－200）]＝20×[320＋80]＝20×400＝8000先算减法，再算加法，最后算出的结果是8000。

故答案为：减；加；8000。【分析】运算顺序：含有小括号和中括号的混合运算，应该先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后中算括号外的。8．【答案】100；110【解析】【解答】解：6.5变成650，小数点向右移动两位。就扩大到原来的100倍，

6.5变成0.65，小数点向左移动一位。就缩小到原来的110。

故答案为：100；110。小数点向左移动一位、两位、三位……小数就缩小到原来的110、1100、9．【答案】563－（78＋22）【解析】【解答】解：563－78－22＝563－（78＋22）。

故答案为：563；－；78；＋；22。【分析】减法的性质：一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个数的和。10．【答案】a×c＋b×c【解析】【解答】解：乘法分配律用字母来表示为（a＋b）×c＝a×c＋b×c。

故答案为：a×c＋b×c。

【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。11．【答案】310【解析】【解答】解：3份占10份的310米。用小数表示是0.3米。

故答案为：310；0.3。

【分析】把一个整体平均分成10份，每份占这个整体的12．【答案】1.7502；6.579亿【解析】【解答】解：17502=1.7502万

657900000=6.579亿

故答案为：1.7502；6.579亿。

【分析】把一个数化为以万为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动四位，然后在后面添上万字，小数末尾有0的，要把0去掉。

把一个数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后在后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉。13．【答案】＞；＜；＜【解析】【解答】解：3.595＞3.559

5.06元＜5.60元。20m÷1000＝0.02km，1.02km＜1.2km，所以1km20m＜1.2km。

故答案为：＞；＜；＜。【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就看小数点后面一位，它大这个小数就大。如果相同就再看下一位，直至比较出小数的大小。米÷1000=千米，除以1000，就是把小数点向左移动3位。14．【答案】2；70；5200；2；400；260【解析】【解答】解：0.07kg×1000＝70g，2.07kg＝2kg70g5.2km×1000＝5200m，即5.2km＝5200m0.4t×1000＝400kg，2.4t＝2t400kg2.6m2×100＝260dm2，即2.6m故答案为：2；70；5200；2；400；260。【分析】1千克＝1000克，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1平方米＝100平方分米，单位换算时，高级单位换算成低级单位，乘进率，低级单位换算成高级单位，除以进率。15．【答案】错误【解析】【解答】根据分析，例如：4.5＞4，这个小数比整数大，原题说法错误.

故答案为：错误.【分析】比较小数和整数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数大；如果整数部分相同，比较小数部分的十分位，十分位大的数就大，以此类推，直到比出大小为止.16．【答案】正确【解析】【解答】解：10.5与10.50大小相等，但是计数单位不相同。原题说法正确。故答案为：正确。【分析】小数的性质，在小数末尾添上或去掉零，数值不变，10.5与10.50的大小相等。

10.5的计数单位是0.1，10.50的计数单位是0.01，计数单位不同。17．【答案】错误【解析】【解答】解：201×36＝（200＋1）×36＝200×36＋1×36所以201×36≠200×36＋1，原题错误。故答案为：错误。【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。18．【答案】错误【解析】【解答】解：任何数除以0均无意义，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】除数不能为0。19．【答案】错误【解析】【解答】例如：11.05＜20.1【分析】考查小数的大小比较。20．【答案】B【解析】【解答】解：A：8.01－8＝0.01B：8.009－8＝0.009C：8.101－8＝0.101因为0.009＜0.01＜0.101，所以与8最接近的是数是8.009。故答案为：B。【分析】分别求出各选项中的小数与8的差，看哪个的差最小，差最小的就是最接近的。21．【答案】B【解析】【解答】解：从上面看到的是。故答案为：B。【分析】从上面看，有一行2个小正方形，据此解答。22．【答案】C【解析】【解答】解：20050.2009读作：二万零五十点二零零九，读3个0。故答案为：C。【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数部分依次读出每个数位上的数字。23．【答案】C【解析】【解答】解：1.30中的“3”在十分位上，表示3个十分之一。

故答案为：C。

【分析】一个数字在哪个数位上，就表示几个这个数位上的数。24．【答案】C【解析】【解答】解：比0.5大且比0.8小的数有0.6、0.61、0.611、0.6111、0.61111，有无数个。故答案为：C。【分析】小数比较大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大；如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大；如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大；如果百分位相同，就比较千分位，依次类推。25．【答案】23.8÷100=0.2386.5×100=6502.6÷100=0.0267.03×1000=70300.001×10=0.0120×68×5=680042-42÷42=41(68+22)×5=45010.1÷100=0.1010.205×10=2.058.65÷10×100=86.55×4÷5×4=16【解析】【分析】一个数乘以10、100、1000，就是把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位；

一个数除以10、100、1000，就是把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位。26．【答案】解：108－（83＋360÷60）

＝108－（83＋6）

＝108－89

＝192400÷60－（14×2）

＝2400÷60－28

＝40－28

＝12420÷[（205－198）×4]

＝420÷[7×4]

＝420÷28

＝15【解析】【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。如果有小括号和中括号，由内到外，先算小括号里面的，再算中括号里面的。27．【答案】解：148＋154＋52＋246＝148＋52＋154＋246＝（148＋52）＋（154＋246）＝200＋400＝600236×14－36×14＝（236－36）×14＝200×14＝280065×101＝65×（100＋1）＝65×100＋65×1＝6500＋65＝6565【解析】【分析】第一题：运用加法交换律、加法结合律和凑整法进行简算；第二题：一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相减，等于这个相同的数乘另外两个不同数的差。据此简算；

第三题：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。据此简算。28．【答案】解：

【解析】【分析】第一个图：从上面看到有2列，第一列有1个小正方形，第二列有1个小正方形；

第二个图：从上面看到有3列，第一列有1个小正方形，第二列有1个小正方形，第三列有2个小正方形；第三个图：从上面看到有2列，第一列有1个小正方形，第二列有2个小正方形，这2列下面对齐；

第四个图：从上面看到有2列，第一列有2个小正方形，第二列有1个小正方形，这2列上面对齐。29．【答案】解：跳远成绩按从远到近的次序排列起来如下：3.12米＞2.97米＞2.90米＞2.89米【解析】【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。30．