2026届高三英语听说考试模拟试题（含录音原文及音频说明）

2026届高三英语听说考试模拟试题（含录音原文及音频说明）考试说明本试题严格遵循2026年高考英语听说考试大纲要求，满分30分，考试时间约20分钟，分为三部分：第一部分模仿朗读（10分）、第二部分对话理解（10分）、第三部分故事复述（10分）。音频语速贴合高考标准（约120-140词/分钟），语音语调标准，场景贴近学生生活与高考命题热点（校园、社会、文化等）。音频说明：本试题配套标准录音音频（可模拟高考播放模式，每段录音播放次数严格按照高考要求），录音采用英式发音，语速均匀，无杂音；各题型录音播放要求详见具体题目说明，考生需严格按照播放指令作答。第一部分模仿朗读（共1小题，满分10分）题目要求：听下面一段短文，录音播放2遍。第一遍听录音时，注意理解短文大意；第二遍听录音时，逐句模仿朗读，要求语音语调正确、自然，语速与录音保持一致，停顿合理。音频播放要求：短文录音播放2遍，两遍之间间隔10秒；第二遍播放时，每句后停顿3-5秒，供考生模仿。录音原文（Text1）Withthedevelopmentoftechnology,onlinelearninghasbecomeanimportantpartofourdailystudy.Itnotonlyprovidesuswithflexiblelearningtimebutalsooffersavarietyoflearningresources.However,weshouldbalanceonlinelearningwithofflinestudyandavoidspendingtoomuchtimeonelectronicdevices.Onlyinthiswaycanwemakefulluseofonlinelearningandimproveourstudyefficiency.第二部分对话理解（共5小题，每小题2分，满分10分）题目要求：听下面5段简短对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话仅播放1遍。音频播放要求：每段对话播放1遍，播放完毕后，每小题停留15秒，供考生作答。录音原文及题目录音原文（Dialogue1）W:Goodmorning,sir.CanIhelpyou?

M:Goodmorning.IwanttoborrowabookaboutChinesetraditionalculture.WherecanIfindit?

W:It’sonthethirdfloor,intheculturalsection.

M:Thankyouverymuch.

W:You’rewelcome.Question1:Wherecanthemanfindthebook?

A.Onthefirstfloor.B.Onthesecondfloor.C.Onthethirdfloor.录音原文（Dialogue2）M:Hi,Lucy.Areyougoingtotheschoolsportsmeetingtomorrow?

W:I’mnotsure.Mymotherisill,andIneedtolookafterherathome.

M:I’msorrytohearthat.Ihopeyourmotherwillgetbettersoon.

W:Thankyou.Question2:WhymightLucynotgotothesportsmeeting?

A.Sheisill.B.Sheneedstolookafterhermother.C.Shehasotherplans.录音原文（Dialogue3）W:What’syourfavoritesubject,Tom?

M:IlikeEnglishbest.It’sinterestinganduseful.Whataboutyou?

W:Iprefermath.Ithinkit’schallengingbutrewarding.

M:Mathisalittledifficultforme.Question3:What’sTom’sfavoritesubject?

A.English.B.Math.C.Chinese.录音原文（Dialogue4）M:Howdidyougototheairportyesterday,Mary?

W:Itookataxi.Itwasfastbutalittleexpensive.Whataboutyou?

M:Iwentbysubway.Itwascheapandconvenient.

W:NexttimeI’lltrythesubway.Question4:HowdidMarygototheairportyesterday?

A.Bysubway.B.Bytaxi.C.Bybus.录音原文（Dialogue5）W:Theweatherissonicetoday.Let’sgoforawalkintheparkthisafternoon.

M:That’sagoodidea.ButIhavetofinishmyhomeworkfirst.

W:Noproblem.I’llwaitforyouafteryoufinish.

M:Thankyou.I’llfinishitassoonaspossible.Question5:Whatwilltheydothisafternoon?

A.Dohomework.B.Goforawalk.C.Stayathome.第三部分故事复述（共1小题，满分10分）题目要求：听下面一段故事，录音播放2遍。第一遍听录音时，注意理解故事大意；第二遍听录音时，注意记录关键信息（人物、时间、地点、事件起因、经过、结果）。听完录音后，根据所听内容和记录的信息，用自己的话复述故事，要求内容完整、逻辑清晰、语音语调正确，语速自然，不少于60词。音频播放要求：故事录音播放2遍，两遍之间间隔20秒；播放完毕后，给考生1分钟准备时间，然后开始复述。录音原文（Story）LastSaturdaymorning,LiMingwenttothelibrarytostudy.Onhiswaythere,hesawanoldmanlyingontheground.Theoldmanlookedveryweak,soLiMingquicklyranovertohelphim.Hecalledtheoldman’sfamilyandwaitedwithhimuntiltheyarrived.Theoldman’ssonthankedLiMingwarmlyandwantedtogivehimagift,butLiMingrefused.Hesaiditwaswhateveryoneshoulddo.AlthoughLiMingwaslateforthelibrary,hefeltveryhappybecausehehelpedsomeoneinneed.参考答案及评分标准第一部分模仿朗读（10分）评分标准：语音语调正确（4分）、语速与录音一致（3分）、停顿合理（2分）、朗读流畅自然（1分）；若出现发音错误、语速过快/过慢、停顿不当，酌情扣分。第二部分对话理解（10分）答案速查：1.C2.B3.A4.B5.B评分标准：每小题2分，选对得2分，选错或不选得0分。第三部分故事复述（10分）评分标准：内容完整（4分，涵盖人物、时间、地点、事件起因、经过、结果）、逻辑清晰（2分）、语音语调正确（2分）、语速自然流畅（1分）、词数达标（1分，不少于60词）；若内容遗漏、逻辑混乱、发音错误较多、词数不足，酌情扣分。参考复述范文：LastSaturdaymorning,LiMingwasonhiswaytothelibrarytostudywhenhesawanoldmanlyingontheground.Theoldmanwasveryweak,soLiMingwenttohelphimatonce.Hecalledtheoldman’sfamilyandstayedwiththeoldmanuntilhisfamilycame.Theoldman’ssonthankedLiMingandtriedtogivehimagift,butLiMingturneditdown.Hesaidhelpingotherswaseveryone’sduty.ThoughLiMingwaslateforthelib