2026届湖南省澧县中考猜题语文试卷含解析_第1页
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文档简介

2026届湖南省澧县中考猜题语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确的一项是()A.横贯崇山峻岭之巅的长城,向世界彰显了中华民族悠久的历史文明和华夏子孙不屈不挠(ráo)的精神!B.夏天到了,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜(qián)在树叶间一声声长鸣,聒燥不已。C.读书不可存心诘(jí)难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。D.中国诗坛人才辈出,凭借诗作平步青云的诗人不少,但郁郁不得志的也数(shuò)见不鲜,令人叹惋。2.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是A.模型/模样炫耀/头晕目眩应许/里应外合B.踏实/踏青嘹亮/贫困潦倒绯红/妄自菲薄C.角色/角逐鞠躬/笑容可掬肖像/惟妙惟肖D.孵化/浮雕躯壳/金蝉脱壳谀词/冻饿之虞3.下列有关文化、文学常识的表述有错误的一项是()A.《水浒传》中,从最初占据水泊梁山,到好汉聚集,直到被朝廷招安,梁山寨主先后有三位,他们分别是王伦、晁盖、宋江。B.陈涉复立楚国社稷。封建君主祭社稷,祈求丰年,后来就把社稷作为国家的代称。社指谷神,稷指土地神。C.“序”也作“叙”或称“引”,有如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。《送东阳马生序》中的“序”不属于这种文体。D.《三国演义》中的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,读罢,不禁令人想起发生在长江上的赤壁之战。曹操率大军南下,欲破江东孙权。孙权、刘备联手抗击曹操,周瑜巧设连环计,诸葛亮巧借东风,火烧曹军大营。4.下列各句中,没有语病的一句是()A.指出,“一带一路”倡议顺应时代潮流,适应发展规律,符合各国人民的利益,具有广阔前景。B.“中华文化湖南行”以“弘扬中华优秀传统文化,展示伟人故里锦绣湖南”为主题,举办了文化讲坛、书画精品联展等。C.“十三·五”期间,根据总体工作部署,我国将对近1000万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁。D.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房、清净的环境,也会始终保持一份纯洁的读书情感。5.指出下列词语中书写没有错误的一项。A.迫不急待负隅顽抗不求胜解随声附和B.偃旗息鼓别出心裁未雨绸谬惟妙惟肖C.无暇顾及谈笑风声任劳任怨发愤图强D.同仇敌忾妄自菲薄相形见绌好高骛远6.根据下面新闻材料拟写一个不超过20字的新闻标题,并简述理由。汕头日报讯汕头海湾隧道是汕头市第三条过海通道,是国内首座地处8度地震烈度区的盾构隧道,以其施工难度高闻名于世界工程界,被多名院士称为“世界级超级工程”。隧道全长约6.68公里,总投资约60亿元,隧道设计双向六车道,车行时速是60公里。北岸出口设立交在天山南路与国道324线对接,并连通周边的金砂东、中山东、长平等多条市政道路;南岸将与南滨南路、虎头山隧道对接,直通濠江主城区和河浦、潮阳片区。海湾隧道的建设进展始终为南北两岸市民所关心。项目建设将通过成立院士工作室,借智院士团队,开展技术咨询,推动技术创新,引领海底超大盾构施工技术。据媒体消息,目前汕头海湾隧道东西线盾构正在有序掘进,其中东线盾构已掘进137环、274米。项目预计2020年4月达到通车条件。拟写标题:__________________拟写这个标题的理由__________________。7.在下面的横线上填写出相应的句子。①秋风萧瑟,_________________________。(曹操《观沧海》)②安得广厦千万间,_______________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③________________________,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)④燕赵韩魏闻之,皆朝于齐。_______________________。(《邹忌讽齐王纳谏》)⑤王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是_____________,__________。8.阅读选文,回答问题。武行者道:“我送哥哥一程了却回来。”宋江道:“不须如此。自古道:送君千里,终有一别。兄弟,你只顾自己前程万里,早早的到了彼处。入伙之后,少戒酒性。如得朝廷招安,你便可撺掇鲁智深、杨志投降了。日后但是去边上,一刀一枪,博得个封妻荫子,久后青史上留一个好名,也不枉了为人一世。我自百无一能,虽有忠心,不能得进步。兄弟,你如此英雄,决定得做大官。可以记心。听愚兄之言,图个日后相见。”武行者听了。酒店上饮了数杯,还了酒钱,二人出得店来,行到市镇梢头三岔路口,行者下了四拜。乐和唱这个词,正唱到“望天王降诏早招安”,只见武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安,冷了弟兄们的心!”……(宋江)便叫武松:“兄弟,你也是个晓事的人,我主张招安,要改邪归正,为国家臣子,如何便冷了众人的心?”鲁智深便道:“只今满朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聪,就比俺的直裰染做皂了,洗杀怎得干净?招安不济事!便拜辞了,明日一个个各去寻趁罢。”宋江道:“众弟兄听说:今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧。有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,赦罪招安,同心报国,竭力施功,有何不美?因此只愿早早招安,别无他意。”1.以上两则选文出自名著《_______》,作者是元末明初小说家_______(人名)。2.(甲)文中宋江劝说武松如果得朝廷招安,便可以撺掇鲁智深、杨志投降。从(乙)文来看,鲁智深会不会投降?为什么?3.阅读(甲)(乙)两文,简要回答宋江主张招安的原因。由此你怎样评价他?二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成下面小题题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。1.前人评析这首词,认为开篇一个“异”字统领词的上阕,请说说这里的风景异在何处?2.词引用“燕然未勒归无计”的典故主要抒发什么情感?10.阅读文段,回答问题农夫与行者农夫耕于田,数息①而后一锄。行者见而哂之,曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田竟月②不成!”农夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之术③乎?”行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田。谓农夫曰:“今而后知耕田之难也。”农夫曰:“非耕难,乃子之术谬矣!人之处事亦然,欲速则不达也。”行者服而去。(注释)①息:呼吸。②竟月:满一月,整整一个月。③术:方法。1.下列句中加点词语意思相同的一项是()A.行者解衣下田/下见小潭B.一锄尽一身之力/一食或尽粟一石C.乃子之术谬矣/久而乃和D.数息而后一锄/大雪深数尺2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田。3.行者对于农夫“数息而后一锄”的认识先后有什么变化?结合原文,用自己的话说一说。11.阅读文段,回答问题菜花孙犁①每年春天,去年冬季贮存下来的大白菜,都近于干枯了,做饭时,常常只用上面的一些嫩叶,根部一大块就放置在那里。(A)一过清明节,有些菜头就会鼓胀起来,俗话叫做菜怀胎。慢慢把菜帮剥掉,里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花,顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平,放在水盆里,安置在书案上,是我书房中的一种开春景观。②菜花,亭亭玉立,明丽自然,淡雅清净。它没有香味,因此也就没有什么异味。色彩单调,因此也就没有斑驳。平常得很,就是这种黄色。但普天之下,除去菜花,再也见不到这种黄色了。③今年春天,因为忙于搬家,整理书籍,没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季,小外孙给我抱来了一个大旱萝卜,家乡叫做灯笼红。鲜红可爱,本来想把它雕刻成花篮,撒上小麦种,贮水倒挂,像童年时常做的那样。也因为杂事缠身,胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春,它竟一枝独秀,拔出很高的茎子,开了很多的花,还招来不少蜜蜂儿。④这也是一种菜花。它的花,白中略带一点紫色,给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在,营养不缺,适于放在院中。正当花开得繁盛之时,被邻家的小孩,揪得七零八落。花的神韵,人的欣赏之情,差不多完全丧失了。⑤今年春天风大,清明前后,接连几天,刮得天昏地暗,厨房里的光线,尤其不好。有一天,天晴朗了,我发现桌案下面,堆放着蔬菜的地方,有一株白菜花。(B)它不是从菜心那里长出,而是从横放的菜根部长出,像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放,耀眼地光明。我高兴极了,把菜帮菜根修了修,放在水盂里。⑥我的案头,又有一株菜花了。这是天赐之物。⑦家乡有句歌谣:十里菜花香。在童年,我见到的菜花,不是一株两株,也不是一亩二亩,是一望无边的。春阳照拂,春风吹动,蜂群轰鸣,一片金黄。那不是白菜花,是油菜花。花色同白菜花是一样的。⑧1946年春天,我从延安回到家乡。经过八年抗日战争,父亲已经很见衰老。见我回来了,他当然很高兴,但也很少和我交谈。有一天,他从地里回来,忽然给我说了一句待对的联语:丁香花,百头,千头,万头。他说完了,也没有叫我去对,只是笑了笑。父亲做了一辈子生意,晚年退休在家,战事期间,照顾一家大小,艰险备尝。对于自己一生挣来的家产,爱护备至,一点也不愿意耗损。那天,是看见地里的油菜长得好,心里高兴,才对我讲起对联的。我没有想到这些,对这幅对联,如何对法,也没有兴趣,就只是听着,没有说什么。当时是应该趁老人高兴,和他多谈几句的。没等油菜结籽,父亲就因为劳动后受寒,得病逝世了。临终,告诉我,把一处闲宅院卖给叔父家,好办理丧事。⑨现在,我已衰暮,久居城市,故园如梦。面对一株菜花,忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味,淡远虚无,不可捉摸,只能引起惆怅。⑩人的一生,无疑是个大题目。有不少人,竭尽全力,想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章,一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目。1988年5月2日灯下写讫(选自《孙犁散文》)1.根据文章内容,补全下面的表格。2.本文是孙犁76岁时写的,语言质朴却耐人寻味。从画横线的(A)(B)两处中选择一处,进行品析。(策略提示)可以从词语、修辞手法等角度进行推敲。我品析________________处,________________________________________3.有人认为第⑧段与“菜花”关系不大,可以删去。你怎么看?请运用散文知识简述。4.孙犁曾说“好作品都包含一种思想在里面”。请结合文章内容,联系自己的生活体验,阐述你从中体悟到的思想。12.阅读下面的文章,完成后面小题时间是万物的歌咏王心玥①你是不是也有这样的感受,回忆里的童年总是过得十分缓慢,长大后的年岁却总是白驹过隙?幸福快乐的时候,时间好像很短;痛苦难过的时候,时间又变得漫长。②事实上,我们对时间的感知的确与情绪和记忆有关。③戴维·伊格尔曼在2007年的一个著名实验中,要求被试者进行高达31米的自由落体(下方有安全网)并估计全程时间,被试者估计时长较实际时长普遍要多1/3。④那么,我们到底是依赖什么样的机制感受时间呢?⑤目前,有两种著名的时间机制假说用于解释人类时间机制:一种是振荡器模型。想象你对时间的感知完全取决于你的注意力,而注意力作为一种有限资源,在默认条件下,通过一道窄门被规律地释放出来。在某些刺激譬如节拍强劲的音乐下,“释放”这一动作会迅速和外界节奏同步。一定时间里,注意力的“震荡”越多,我们主观感受到的时间也就越长。另一种是节律器模型。时间被规律地切分成小单元并计入“总数”中,不过,时间越长,节律器的偏差就按照韦伯分数有规律地增长。不过,由于短时记忆在“步数”的记录、比较和提取中有着无法忽视的影响,每个人的时间知觉功能很可能会展现出巨大的差异。换句话说,短时记忆越好,对时间的感知就越准确。⑥对于时间流逝的加速或放缓,几乎每个人都有自己的体验。其中,情感是最重要的一个因素。法国著名的神经科学家德瓦特弗蕾在20年来的实验中,多次证明了这一点。13年的实验中,她的团队通过调整音乐节奏快慢、大小调(大调被证实与积极情感体验有关)等多个变量,发现在聆听音乐时,令人愉快的音乐样本会感觉较短,而令人不愉快的曲调则会感觉较长。⑦另外,恐惧对时间流逝主观体验的影响,也是科学家屡试不爽的一个方法。恐惧加速了我们内置计时机制的运作,同样时间内,累计更多“步数”,因而会让人们感到时间似乎更长。⑧其他影响时间感知的因素,还包括年龄、药物等。由于年长者多巴胺分泌较少,内置时间机制运作速度放慢,累计“步数”变少,因此老年人的时间流速主观感受也较年轻人更慢。而兴奋剂等促多巴胺分泌药物可以加快时间感受;抗多巴胺的精神类药物、麻醉剂等,则起到相反作用。⑨帕金森症领域的研究人员将时间感知理论运用到了临床。通过有节奏的声音训练,改善他们行走动作的稳定程度、步伐节奏。其他与动作协调和节奏相关的神经损伤,都能在音乐节律疗法的辅助下通过调整内在时钟速率,借助时间机制完成需要某种韵律的任务。通过调整时间感知,或许还能帮助健康人群乃至音乐家、运动员去更好地完成某些专业任务。⑩关于时间的研究方兴未艾,未来潜藏着令人激动的机会,而我们将一起去探寻。1.文章第⑥⑦⑧自然段的顺序可否调换?说说理由。2.从说明方法角度,简要分析第③段画线句的表达作用。戴维·伊格尔曼在2007年的一个著名实验中,要求被试者进行高达31米的自由落体(下方有安全网)并估计全程时间,被试者估计时长较实际时长普遍要多1/3。3.阅读第⑥段,分析画线句中加点词语的表达效果。对于时间流逝的加速或放缓,几乎每个人都有自己的体验。13.阅读下文,完成下列小题科学的头脑任鸿隽①我们常常听见有人说,现今的世界是科学的世界。这句话的意思,是说现今的世界不但让电灯、电话、轮船、火车、无线电、飞机——这些都是科学的发明----把戏们的生活情形改变了;就是我们的一言一动,思想行为,也免不了受到科学的支配。可见,现今世界的人,不管你是不是科学家,必须具有科学的头脑。②______________________________________③第一要注重事实。平常的人总是以耳为目,人云亦云。有科学头脑的人便不然,他必定要考查一件事情的实在。有些话,显非事实,若不加考查,信以为真,便是没有科学的头脑。现今社会上还有许多奇怪的传说,如鬼可以照相,孔子耶稣可以降乩,甚至义和拳的法术可以使枪炮不能伤身之类,只要拿事实来考查一下,便可以不攻自破。事实是科学的根墓,注重事实,便是养成科学的头脑的第一条件。④第二要了解关系。天地间事物,总有一个因果的关系;不明白这个关系,要求无因无果,或是因果错误,便是迷信。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”这种因果的关系很明白的。不过在稍稍复杂的情形之下,我们就往往不容易明白关系的所在。譬如有了疾病,不请医生而求佑于神道;希望后嗣繁荣,不注意教育而乞灵于风水,殊不知神道与疾病,风水与后嗣的繁荣,都没有什么关系的。科学是寻出事物关系的学问,能事事求出一个真正的关系,便是养成科学的头脑第二个条件。⑤第三要精密准确。平常的人叙述一件事,最喜欢用“大概”、“差不多”一类的词语。有科学头脑的人,则必用一定的数字来代表确实的亮度。问你现在是什么时候,你必须看一看表,说现在是十二点三十分——如能说秒更好——不能说大概是十二点吧。问你的身高几何,你必须回答一公尺五十二公分——如能说点几更好——不能说大概一百五十公分吧。正确的一步不能放松的。许多科学的发明,都是从细微的比较中得来的。所以精密与正确,也是养成科学头脑的必要条件。⑥第四是力求透彻。凡做一件事,必须考虑周详;研究一种学问,必要寻根究底,这就是所谓透彻。浅尝辄止,或者半途而废,都是成功的蟊贼,更不能算科学的头脑。⑦以上四点,是养成科学头脑的必要条件。1.第⑥段中的词语“蟊贼”在文中的含义是__________________________________________。2.根据文意,在第②段横线上填写一句恰当的句子。3.根据文章内容,完成填空。现今世界的人必须具有科学的头脑4.下列这段文字可以放在本文的第几自然段中?请具体阐述理由。如古书说:“燕太子丹朝于秦,秦王留之,与之誓约,‘使日在中,天雨粟,乌白头,马生角,乃得归。’当此之时,天地佑之,日为再中,天为雨粟,乌白头,马生角。”放在()段。理由:__________________________________________________________________5.根据文章内容,下列说法符合文意的一项是()。A.在现今世界中,只有科学家才需要科学的头脑。B.“种瓜得瓜,种豆得豆。”阐释的是因果关系。C.所有的科学发明,都是从细微的比较中得来的。D.“半途自画”就是做事时不专注,所以不透彻。三、语言表述14.最近,有个外卖小哥刷屏了朋友圈,他叫雷海为。除了外卖小哥,他另一个令人惊讶的身份是:第三季《中国诗词大会》总冠军!他击败了北大硕士、《诗刊》编辑的彭敏,夺得冠军,全场沸勝,连连获赞。主持人董卿都为他打call:“祝贺你,雷海为!你不仅战胜了所有对手,你更战胜了你自己,更战胜了生活!你是一位生活的强者!”董卿还说:“你所有在日晒雨淋、风吹雨打中的辛苦,你所有偷偷地在书店里背下的诗句,在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”你的朋友圈里也有朋友转发雷海为的夺冠消息,请你在下面写条评论,为雷海为打call。(简明、连贯、得体、含标点60字以内)四、写作15.作文。泰戈尔:天空不曾留下翅膀的痕迹,但我已飞过。刘禹锡:苔痕上阶绿,草色入帘青。李煜:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。柳宗元:千山鸟飞绝,万径人踪灭。无论是否留下痕迹,岁月自是流淌。请以“岁月有痕”或“岁月无痕”为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限;(2)不要出现真实姓名、校名;(3)字数不少于600。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确。A不屈不挠(náo)。B聒噪。C诘(jié)难。2、C【解析】

此题考查的是字音。A项:mó/mú,xuàn/xuàn,yīng/yìng。B项:tā/tà,liáo/liǎo,fēi/fěi。C项:jué/jué,jū/jū,xiào/xiào。D项:fū/fú,qiào/qiào,yú/yú。故选C。3、B【解析】

B错误,社指土地神,稷指谷神。4、A【解析】试题分析:本题考查辨析并修改病句的能力。B项,缺宾语,句末加“的活动”。C项,“近”与“左右”重复,删除其一。D项,“既然……也……”改为“虽然……但是……”。5、D【解析】此题考查的是汉字字形,平时应多积累牢记.A、胜--甚;B、谬--缪;C、声--生。6、参考示例1.汕头海湾隧道预计2020年通车。理由:概括了新闻主要事件,简洁明了。参考示例2.汕头第三条过海通道有望2020年建成。理由:概括了新闻核心事件,强调了海湾隧道对于汕头市的意义所在,能够吸引读者的阅读兴趣。【解析】

拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。考试经常考拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟写新闻标题。怎样拟写新闻标题呢?题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语。如可分析关键句“汕头海湾隧道是汕头市第三条过海通道”“项目预计2020年4月达到通车条件”等句,即可整理出“汕头第三条过海通道有望2020年建成”的答案。理由为概括了新闻主要事件,且强调了海湾隧道对于汕头市的意义。7、①洪波涌起②大庇天下寒士俱欢颜③天街小雨润如酥④此所谓战胜于朝廷⑤海日生残夜,江春入旧年。【解析】

①——④是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出下句即可,要注意“涌”“庇”“酥”“廷”等字的书写;⑤属理解型默写题。此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大。解答此类题容易出的错误有:对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节。本题书写中要注意“残”“入”等字的正确写法。8、1.《水浒传》施耐庵2.从鲁智深反对招安的理由看,他对时局,对统治者都有着清醒的认识,朝廷腐败之至,根本无法改变。3.宋江主张招安一是要封妻荫子,青史留名,二是改邪归正,做国家臣子,为国建功。由此可见宋江深受封建正统思想的影响,忠于朝廷。或者,宋江迂腐,对统治阶级缺乏正确的认识。【解析】1.此题考查的是名著的知识积累。选段出自《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,由著名文学家施耐庵,作于元末明初,是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,是中国四大名著之一。版本众多,流传极广,脍炙人口。2.此题考查的是对文段内容的理解。从选段中鲁智深的理由“满朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聪”来看,他不会投降,因为鲁智深对当时的现实有着深刻的认识,他看透了朝廷的腐朽。据此理解作答。3.此题考查的是对名著内容的理解。选段中“博得个封妻荫子,久后青史上留一个好名,”,“你如此英雄,决定得做大官”,“要改邪归正,为国家臣子”,“同心报国,竭力施功”可以读出他要接受招安的目地。由此可见他对朝廷的认识还不够深刻,对朝廷还抱有幻想。据此理解作答。二、阅读9、1.示例:首句抓住“塞下”这一特殊地域来写“异”的,雁去、边声、长烟、落日孤城、千嶂等具有特征性的事物组成了一幅“塞外关山秋景图”。2.示例:引用典故是为了抒发将士报国之志。现在敌军末退,边境末宁,尽管厌战思归,但怎能有回乡的打算呢?既写出了作者为国建功的远大抱负,也是对戍边战士的激励鼓舞。(慨叹功业未成,有家难归的情感。)【解析】1.考查对诗歌的理解。“衡阳雁去无留意。”衡阳雁去是雁去衡阳的倒装;古人相传,北雁南飞,到衡阳而止。衡阳城南有回雁峰,样子很像回旋的雁。“秋来”,满目萧条;“风景”越发“异”得难忍,所以雁儿毫不留恋地非飞走不可。词人通过“风景异”、“衡阳雁去”、“四面边声”、“千嶂”、“长烟落日”以及“孤城”等一系列意象的连缀勾勒出一幅当地独有的戍边图。2.考查对典故的理解。“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”这句是全词的核心,是它的灵魂所在。引用了窦宪的典故。据《后汉书·窦宪传》记载,汉和帝永元元年(89),东汉窦宪追击北匈奴,出塞三千余里,至燕然山刻石记功而还。借这个典故表达了范仲淹戍边报国、建功立业的雄心壮志。10、1.D2.未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能作声/且仆于田3.行者开始看见农夫喘几口气才挥一下锄时,认为农夫“惰”;经过自己亲自动手实践后,“知耕田之难也”;农夫告诉他不是耕田困难,而是方法不对,行者于是“服而去”。【解析】

1.A下到/向下。B全/一顿。C你的/才。D都表示数量多。2.本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开;(2)有些古今异义词朗读时要分开;(3)主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;(4)需要着重强调的地方,一般要停顿;(5)省略句中省略的地方一般要停顿;(6)句首语气词之后要要停顿;并列短语间要略作停顿;句末语气词前,要停顿。根据句意:干不到一个时辰,他的力气用尽,豆大的汗珠像下雨似的向下淌,一口接一口喘粗气,连话也说不出来,并且倒在田里。故句子划分为:未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能作声/且仆于田。3.考查对文章内容的理解。解答此题,要先疏通文章的大意,再结合相关句子来分析。行者开始认为“农之惰也”,于是行者“解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田。”可见过路人,不懂种田的规律,没有正确分析田地和人的有限体力之间的矛盾。他只知道蛮干,企图在一瞬间就把土地全部翻完,没干多久,就干不动。可见不是内行不了解行情。最后行者“服而去。”【点睛】译文道有个农民在田里耕种,他喘几口气才挥一下锄头。有个过路人见到农民就说:"你这个农民啊太懒了!田地这么大,你喘几口气才刨一下,就是到了年终也干不完呀!"农民听了,扬手招呼过路的人说:"我一辈子种地,快要老死在这上面了,可是到如今也不懂得怎样种地,你何不给我做个样子教我耕种的方法呢?"过路人于是脱下外衣走到田里,急急忙忙地,喘一口气连刨几下,每锄一下都使出全身力气。干不到一个时辰,他的力气用尽,豆大的汗珠像下雨似的向下淌,一口接一口喘粗气,连话也说不出来,并且倒在田里。他慢慢地对农民说:"从今往后,我算知道种田的难处了!"农夫说:"种田有什么难的呢?不过对于你这样快速耕种的人来说,恐怕就显得难些吧。你喘一口气连刨几锄头,这样干下去,干活时间常常是很少的,而停下来休息的时间却常常是很多的;我喘几口气刨一锄头,干活时间常常是很多的,而停下来休息的时间常常是很少的。用你耕作的时间与我耕作的时间比,再用你休息的时间与我休息的时间比,哪一个快哪一个慢呢?哪一个轻松哪一个疲劳呢?"过路人心悦诚服地离开了这地方。11、1.(l)田野里的油菜花(2)白中略带一点紫色(3)平常(平凡)2.【示例1】品析A处。用俗话“菜怀胎”形象地写出了蒸头里面孕育蒸花而鼓胀的状态,通俗自然,具有乡土气息。用了比输的修辞手法,“一堆小米粒”让读者真切地感受到菜花花蕊的数量和形状。“利掉”“铲平”“放”“安置”等一系列动词,写出了对菜帮菜根进行修整再呈上书案的过程,言语中包含着对菜花的喜爱之情。普通的菜花放在书案上,竟成了“开春景观”,大词小用,表现了作者对菜花的钟爱。【示例2】品析B处。用“不是……而是……”等关联词语,准确地写出这株白菜花的长出部位有别于平常,暗示菜花顽强的生命力,用了比喻的修辞手法,将菜帮比作老木头,将菜花比作新枝,一“老”一“新”又形成对比,凸显菜花旺盗的生命力。用“耀眼”“光明”等词形容菜花开放的花善,既让人想到菜花颜色之鲜黄,又含有连续阴雨天后突然在厨房发现菜花时的惊喜。“高兴极了”,准确传达出作者发现菜花时按捺不住的惊喜,他对菜花的喜爱可见一斑。3.我认为第⑧段不能删。本文是散文,散文选材自由灵活,形散神凝。这样写恰恰体现出这一特点。第③段主要写父亲。看似与“菜花”关系不大;但父亲是因为看到地里油菜长势好.才和“我”讲起对联,“油菜”与上一段是有关系的。更重要的是,父亲朴实平凡,却活出了自己的意义和价值,这正和作者要赞美的像菜花一样的人生态度是一致的。4.第一层:能基本理解大意,但思维肤浅,表述较笼统。【示例】菜花虽然普通,但却有顽强的生命力。第二层;能理解文念,结合文章或生活体验进行分析,思考较深入,表述较有条理。【示例】作者喜爱菜花,因为菜花虽然平常得很,但也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目。这篇文章让我明白,平凡的事物中也蕴含着生命的价值。我们要写好自己的人生篇章。第三层:能结合文章和生活体验,分析此文所揭示的思想意义,理解全面,思考有深度,表述有条理,【示例】《菜花》一文言近旨远,蕴含着人生真谛,作者对菜花喜爱之极,由城市厨房里顽强生长的菜花,想到故乡田里的油菜花,并由物及人,想到父亲平凡而艰辛的一生。作者赋予菜花一种平凡的美。他认为菜花小而平凡,但它也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目。人生于世,有的人活得轰轰烈烈,书写出宏伟的人生篇章,名垂青史,他们固然是辉煌的。还有很多像菜花一样的人,在平凡的岗位上开自己的花,在平凡的人生中劳作与收获,在平凡的岁月中完成生长的全过程,他们也是这个光芒万丈的世界的重要组成部分,这样的人生照样有价值。【解析】

1.本题考查学生理解文章内容的能力。做此题的答题步骤为:认真审题,弄清楚问的是什么;根据问题筛选相应的答题范围;对筛选出来的信息源进行分类集中、合并组合或归纳概括;根据题目要求,对整合的信息,用自己的话组织成答案。认真阅读文本内容,由第④段“它的花,白中略带一点紫色,给人一种清冷的感觉”第⑦段“那不是白菜花,是油菜花。花色同白菜花是一样的。”可以概括回答。白菜花、萝卜花朴实、清新、自然,无需操心照料。油菜花同样朴实自然,一望无际,是作者故乡的美丽景致。2.本题考查学生对文章中重点语句的赏析能力。做此类试题时,先要判断是否运用了修辞手法和描写方法,要求掌握常见修辞的定义及其标志,然后分析句子含义,一般形式是:修辞判断(人物描写)+如何使用该修辞(写出了什么内容)+怎样表现主题。结合上下文分析,A处语句用俗话“菜怀胎”形象地写出了蒸头里面孕育蒸花而鼓胀的状态,通俗自然,具有乡土气息。把“花蕊”比作“一堆小米粒”,写出了菜花花蕊的数量和形状,如在读者眼前浮现。“开春景观”表达了对菜花的喜爱之情。B句运用了比喻的修辞,形象地将白菜花顽强的生命力刻画了出来,喻指平凡中也能孕育伟大。3.本题考查段落作用。第⑧段作者无限深情地回忆了自己的父亲,花大量笔墨回忆父亲,是因为“父亲”平凡的生活与菜花的象征意义相似,说明父亲和菜花一样朴实平凡却也拥有自己的意义和价值。写父亲平凡而艰辛的一生,是要达到以花喻人的目的。散文“形散而神不散”所以第⑧段不能删。4.本题考查对文章主题思想的理解。可结合标题、开头、结尾、文中的议论和抒情、文眼等就是与中心意思有关的关键语句理解分析。文题“菜花”,从文章结构的角度看起了文章线索的作用;它象征平凡而美丽的事,借菜花表明自己对平凡而美丽的事物的赞颂和对往事的回忆。本题“菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目”这句话富有象征意义,它形象的说明了人生丰富多彩,有着广阔的空间,人人都能根据实情施展自己的才能。​“人的一生,无疑是个大题目。有不少人,竭尽全力,想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章,一篇像案头菜花一样的散文……”结尾由物到人,歌颂平凡的人,歌颂平凡的人生。人生能轰轰烈烈固然伟大,能像菜花那样,在平凡中呈现生命的美丽,写好自己的人生,也是一种美。据此理解作答。12、1.不能调换。文章⑥⑦⑧自然段写了影响时间感知的因素:情感,恐惧,年龄、药物等,是按照由主要到次要的逻辑顺序来写的,所以不能调换。2.运用了举例子、列数字、作比较的说明方法,举了戴维·伊格尔曼在2007年的一个著名实验的例子,列举了31米的数字,将估计时长和实际时长进行比较,具体准确、突出说明了人们对时间的感知与情绪和记忆有关,使文章更真实可信。3.“几乎”意为“差不多”,表示限制,说明对于时间流逝的加速或放缓,差不多每个人都有自己的体验,并不是全部的人。体现了说明文语言的准确性。【解析】1.试题分析:考查对文章的说明顺序的理解。逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的,这样安排符合人们认识事物的规律。介绍比较复杂的事物和现象,以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。一般按由浅人深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要、从整体到部分、从原因到结果、从特点到用途、从概括到具体、从现象到本质的顺序进行说明。几个语段能否更改顺序,要依据它们之间的关系来决定。本文⑥⑦⑧三个自然段分别介绍了影响时间感知的因素:情感;恐惧;年龄和药物等,依据“情感是最重要的一个因素”“另外,恐惧对时间流逝主观体验的影响,也是科学家屡试不爽的一个方法”“其他影响时间感知的因素,还包括年龄、药物等”可以看出,几个感知因素是按照由主要到次要的逻辑顺序来写的,所以是不能调换的。2.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“戴维·伊格尔曼在2007年的一个著名实验中,要求被试者进行高达31米的自由落体(下方有安全网)并估计全程时间,被试者估计时长较实际时长普遍要多1/3”,列举了戴维•伊格尔曼在2007年的一个著名实验的例子;并用“31米”“1/3”等具体的数据,将估计时长和实际时长进行比较,运用了举例子、列数字、作比较的说明方法,具体准确突出地说明了人们对时间的感知与情绪和记忆有关,使说明的内容更真实可信。据此理解作答。3.试题分析:考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性。语句“对于时间流逝的加速或放缓,几乎每个人都有自己的体验”中的“几乎”表示限制,意为“差不多”,说明对于时间流逝的加速或放缓,差不多每个人都有自己的体验,但是并不是全部,这样说更符合客观实际。“几乎”一词的使用体现了说明文语言的准确性。13、1.有害处的言行事物,阻碍人们取得成功,浅尝辄止,半途自画等行为。2.怎样才可以养成科学的头脑呢?3.养成科学头脑的必要条件。要注重事实;要了解关系;要精密正确;要力求透彻。4.第③段。这段文字引用了古书上关于燕太子丹得天地佑而得归的文字记载,有力地论证了这样的文字并非事实,与“有些话,显非事实,若不加考查,信以为真,便是没有科学的头脑。”构成承接关系,作为事实论据(或者反面论证)论证了第③段的论点“养成科学头脑要注重事实”,照应了第③段“现今社会上还有许多奇怪的传说”中的“还有”一词。5.B【解析】

1.考查对词语的理解。理解词语不仅要知道词语的本义,还要根据语境理解出语境义。蟊贼:本义有两个意思,一是吃禾苗的两种害虫;二是比喻危害人民或国家的人。这里指浅尝辄止,或者半途而废,都会影响到成功,阻碍人们取得成功。2.考查对句子的拟写,根据所在语境的上下文,结合⑦段“以上四点,是养成科学头脑的必要条件。”③到⑥段写的是养成科学头脑的必要条件,因此第②段于是一个提示下文的疑问句,拟写为“怎样才可以养成科学的头脑呢?”3.考查对文章写作思路的理解。通读全文,整体感知,第①段由有人说的话,引出中心论点“现今世界的人,不管你是不是科学家,必须具有科学的头脑。”②到⑥段谈的是养成科学头脑的几个必要条件,提取③到⑥段的首句即可。分别是要注重事实;要了解关系;要精密正确;要力求透彻。4.本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。材料写的是战国末年,燕国太子丹在秦国当人质,与秦王政发生冲突被囚禁起来,太子丹请求放他回国。秦王说:“乌头白,马生角,乃许耳。”后遂以“乌头白”等比喻不可能出现的事。有力地论证了这样的文字并非事实,与第③段“有些话,显非事实,若不加考查,信以为真,便是没有科学的头脑。”相一致,论证了第③段的论点“养成科学头脑要注重事实”,故而放在第③段合

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