重庆市北岸区2026届中考历史最后冲刺模拟试卷含解析

重庆市北岸区2026届中考历史最后冲刺模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．我国古代封建君主专制发展到顶峰的标志是（）A．废除丞相制 B．设立军机处 C．实行郡县制 D．实行行省制2．下表摘编自孔子学院总部网站，反映了孔子学院在全球开办并迅速发展。该现象出现的最主要因素是世界各地的孔子学院开办情况（截止到2010年10月）地区亚洲30国欧洲31国美洲12国非洲16国大洋洲2国数量（所）811051032112A．中国全方位的外交政策B．中国加入世界贸易组织C．经济全球化趋势的形成D．世界格局多极化趋势的出现3．罗斯福说：“我希望得到的评价是，我首任总统时，那些代表自私自利、权欲的势力遇到了势均力敌的对手……到我连任总统的时候，这些势力会遇到克敌制胜的强手。”罗斯福对付“那些代表自私自利、权欲的势力”的主要方针是A．国家干预B．自由放任C．大力扶持D．彻底消灭4．下图图示为某一时期美国、西欧、日本的国民生产总值占世界经济的比重，这一时期可能是：A．19世纪70年代B．20世纪20年代C．20世纪50年代D．20世纪80年代5．在工业方面，苏维埃国家仍然直接控制着重要的工业部门，但鼓励私人开设小规模的工厂，同时恢复经贸活动，扩大城乡之间的商品交换。下列各项与材料相关的是A．《土地法令》B．新经济政策C．1936年新宪法D．赫鲁晓夫改革6．“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段………政权落到了资产阶级手中，第二阶段应该使政权转移到无产阶级和贫苦农民阶级手中。”“第二阶段”实现的途径是俄国爆发了A．二月革命B．十月革命C．新民主主义革命D．独立战争7．国民党要员郝柏村回忆到：“以武力营救蒋委员长的军事行动，幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格，使蒋委员长平安脱险，并停止了中国人打中国人的十年内战。”他描述的事件是()A．北伐战争B．西安事变C．七七事变D．重庆谈判8．明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献，其活动按先后顺序排列正确的是①张骞出使西域②鉴真东渡③郑和下西洋④马可·波罗来华⑤玄奘西行A．①②③④⑤B．①⑤②④③C．①④②③⑤D．⑤②①④③9．1950年10月，毛泽东在中共中央政治局会议上说：“我们认为应当参战，必须参战，参战的利益极大，不参战损害极大。”毛泽东认为我们应该（）A．土地革命B．抗美援朝C．三大改造D．实行一五计划10．下列四幅地图，反映春秋时期社会形势的是A．B．C．D．11．巴格达的学者们翻译了欧几里得等人的作品，因为种种原因，后来的西欧人甚至长期不知道它的存在，因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有（）A．连贯东西的意义 B．开放包容的态度 C．融会创新的优点 D．承前启后的作用12．1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”材料中所说的“渗透”主要指的是（）A．实施马歇尔计划 B．成立关税与贸易总协定C．推行杜鲁门主义 D．建立北大西洋公约组织13．中华民族的发展历程中，中华儿女的精神品质不断激励着中国人民奋勇前进。将下列图片前的序号与相对应的精神品质前的字母符号连接，正确的一组是A．①—a②—b.③—cB．①—b.②—a.③—cC．①—a.②—b.③—bD．①—c.②—b.③—a14．托马斯·潘恩在1776年发表的《常识》中写道：“不列颠对这个大陆的统治，是一个迟早要结束的政权形式。”该书与同一时期发表的一份文件相互呼应，构成了磅礴的舆论氛围。此文件是A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《共产党宣言》 D．《人权宣言》15．如下图所示的农具最早出现在（）A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝16．交通工具的发明和进步改变了人类的生活，世界上最早的火车和飞机的发明者分别是A．瓦特、莱特兄弟B．史蒂芬孙、卡尔·本茨C．史蒂芬孙、莱特兄弟D．哈格里夫斯、卡尔·本茨17．2015年7月31日，国际奥委会第128次全会在吉隆坡举行，投票选出2022年冬奥会举办城市，北京以44：40击败对手阿拉木图，赢得2022年第二十四届冬奥会举办权。奥运会的故乡是A．中国 B．希腊 C．埃及 D．罗马18．鸦片战争后，列强的侵略使中国社会发生深刻变化。下图是中国近代不同时期的通商口岸变化示意图。通商口岸开放的变化，反映了A．中国开始由被动开放走向主动融入西方资本主义经济体系B．中国融入世界市场的步伐加快C．西方的侵略势力深入中国腹地，加深了中国的半殖民化程度D．南方成为列强侵略的主要集中地19．斯大林在评价一次战役时说，这是德国法西斯军队覆灭的起点，德国人在大激战以后，已经不能恢复自己的元气了。这次战役是A．凡尔登战役B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役D．柏林战役20．抗战时期，上海滩最有名的歌曲是《八百壮士之歌》：中国不会亡，中国不会亡，你看那民族英雄谢团长……你看那八百壮士孤军奋战守四行…歌曲反映的历史事件是A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．太原会战 D．武汉会战21．有人断言，欧洲曾是两次世界大战发源地，但从今天形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎是不存在了。其依据是A．联合国作用的加强 B．两极格局已经结束C．欧洲联盟的建立 D．世界人民厌恶战争22．下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中，关于这些重大事件的影响，不正确的表述是事件德国突袭波兰日本偷袭珍珠港斯大林格勒战役日本投降时间1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年9月影响二战全面爆发开辟欧洲第二战场二战转折点二战结束选项ABCDA．A B．B C．C D．D23．学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来，与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是A．中国近代化——洋务运动——发昌机器厂B．新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争C．抗日战争——全民族抗战——九一八事变D．20世纪70年代中国外交——万隆会议——“求同存异”24．19世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚，但是这一时期河水已经浑浊不堪，臭气熏天。由此可见A．石油已经成为当时最主要动力能源B．城市日益喧杂和拥挤C．工业革命在一定程度上牺牲了环境D．第二次工业革命助长了奢侈风气二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．代东西方文明各有特色。大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了________王国。阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力的制度是________通过一系列对外战争，在公元前2世纪称霸地中海的是________26．16世纪英国的文学巨匠是_____；被列宁称为“俄国革命的镜子”的俄国最伟大的文学巨匠是_____。27．18世纪的_____改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除_____的法令，俄国走上了发展资本主义的道路。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河，材料中的“全体公民”指那些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？据所学知识，这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……(3)结合所学知识，指出材料三出自英国的哪一重要文件？使英国确立了什么样的政体？法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则？材料四1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。29．（6分）阅读材料，完成下列要求材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自《权利法案》材料三美国政治权力结构示意图（如图）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。依据材料二，写出国王与议会之间的关系。该法案的颁布说明英国确立了什么政体？材料三“美国联邦政府结构示意图”体现的治国原则是什么？结合上述材料，谈谈你对西方民主政治发展的认识。30．（7分）阅读材料，辨析作答。根据材料，指出与西方航海家相比，郑和下西洋的特点？有人认为，相较于新航路开辟带给世界的影响，郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗？结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据所学可知，清朝，雍正时设立军机处，将军国机密大事的决策权抓到自己手中，大臣只是跪受笔录，这使皇权空前加强，我国古代封建君主专制发展到顶峰，故B符合题意；朱元璋废除丞相制，初步集中了权力，故A不符合题意；秦朝实行郡县制，实行中央集权，故C不符合题意；元代实行行省制，加强了对地方的控制，故D不符合题意。故选B。2、C【解析】试题分析：本题考查学生对经济全球化的认识，观察孔子学院总部网站，孔子学院在全球迅速发展，遍及世界，说明中国传统文化已经打破了国界，走向世界，这反映了世界经济出现了全球化的趋势，本题选C。考点：经济全球化点评：本题难度较大，考察学生对经济全球化的分析理解，经济全球化影响着人们的生活，经济全球化，有利于资源和生产要素在全球的合理配置，有利于资本和产品在全球性流动，有利于科技在全球性的扩张，有利于促进不发达地区经济的发展，是人类发展进步的表现，是世界经济发展的必然结果。但它对每个国家来说，都是一柄双刃剑，既是机遇，也是挑战。对于我们国家来说，就是要面对机遇，迎接挑战。3、A【解析】

根据题干材料结合所学知识可知，罗斯福对付“那些代表自私自利、权欲的势力”的主要措施是实行新政，加强国家对经济的干预和指导。故A符合题意。BCD不符合题意，故选择A。4、D【解析】

依据题干可知这一时期美国、西欧、日本的国民生产总值占世界经济的比重分别是21.2%、18.6%、11.8%，可见当时资本主义世界经济形成美日欧三足鼎立的局面，日本更成为仅次于美国的世界第二经济大国，结合所学知识，这出现在二战后的20世纪80年代，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。5、B【解析】

依据题干“鼓励私人开设小规模的工厂，同时恢复经贸活动，扩大城乡之间的商品交换”的信息，结合所学可知，1921年，苏联实行新经济政策，允许多种所有制并存，大力发展商品经济，B项符合题意；ACD三项的政策没有题干的内容，不符合题意；故选B。6、B【解析】

根据所学可知，材料选自列宁的《四月提纲》，1917年4月17日，列宁在布尔什维克代表会议上所作的《论无产阶级在这次革命中的任务》的报告。因发表在四月，故称《四月提纲》。提纲指出：当前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到第二阶段，即从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命；政权应该转到无产阶级和贫苦农民手中。在“第二阶段”俄国爆发了十月革命，建立工人士兵苏维埃政府，十月革命是是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。故B项正确。二月革命推翻了沙皇的统治，属于“第一阶段”的革命，A项错误。新民主主义革命及独立战争和材料无关，不是俄国革命特点，CD错误。ACD和材料主旨无关，排除，故选B。【点睛】本题考查俄国十月革命的知识，掌握二月革命、十月革命及《四月提纲》的相关知识是解题的关键。7、B【解析】根据材料中的关键信息“营救蒋委员长”“停止了中国人打中国人的十年内战”，结合所学知识可知，这是指的西安事变的和平解决，标志着国共十年内战的结束，国共第二次合作初步形成。故选B。8、B【解析】

根据所学可知，张骞出使西域发生在西汉；玄奘西行发生在唐太宗时期；鉴真东渡日本发生在唐玄宗时期；郑和下西洋发生在明成祖时期，马可•波罗来华发生在元朝。所以先后顺序为①⑤②④③，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。9、B【解析】试题分析：题干里的“1950年10月、毛泽东、参战”是解题的关键，本题主要考查学生对抗美援朝的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军为保家卫国开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，最终在1953年取得了抗美援朝战争的胜利，打击了帝国主义国家的嚣张气焰，提高了中国的国际威望，为新中国赢得了相对和平的国际环境，故选B。【考点定位】人教版八年级下册·最可爱的人·抗美援朝保家卫国10、B【解析】

依据图片信息并结合所学分析可知，反映春秋时期社会形势的是B图。因为图一体现了东周的都城，以及春秋五霸的相关信息。春秋时期的诸侯国晋，分裂成了战国时期的韩、赵、魏三家。有些春秋时期的诸侯国被大国吞并，到战国时已经不存在了，春秋时期分封的诸侯国的数量很多，到了战国时期诸侯国的数量越来越少，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。11、D【解析】

依据所学可知，阿拉伯帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。因此据材料关键信息“穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究”“保存希腊古典著作”可知，这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有承前启后的作用，D项符合题意；ABC认识片面，不符合题意，排除。故选D。12、A【解析】

战后，美国在欧洲推行马歇尔计划，其中也包含了东欧，苏联认为这是向社会主义国家的渗透，为了应对这一局面，苏联和东欧其他国家成立了经济互助委员会。其他三个选项与题干所给提示信息不符合。所以答案选A。13、D【解析】

根据图片及内容结合所学知识可知，①反映的五四运动，体现了学生们的爱国主义精神；②20世纪60年代，焦裕禄在河南省兰考县任县委书记，他带领兰考人民治理风沙，直至生命的最后一息，体现了他全心全意为人民服务的精神；③长征中红军战士却以坚定不移的革命理想和信念、患难与共的团结协作精神和不畏艰难险阻的革命英雄主义精神，创造了奇迹，取得了长征的胜利，这些被誉为长征精神。所以对应正确的是①—c.②—b.③—a。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、B【解析】

依据所学知识可知，1776年，美国独立战争时期发表了《独立宣言》，要求脱离英国而独立，选项B符合题意；《权利法案》是1689年，英国资产阶级革命后颁布的法律文件，标志着君主立宪制在英国的确立，排除A；《共产党宣言》是1848年，马克思和恩格斯发表的，标志着马克思主义的诞生，排除C；《人权宣言》是1789年，法国大革命时期颁布的法律文件，排除D。故选B。15、B【解析】

依据图片：曲辕犁示意图。结合所学知识可知，唐朝前期经济迅速发展，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，农民改进犁的构造，制成曲辕犁，促进了农业发展。B项符合题意；ACD三项不合题意，故选择B。16、C【解析】

根据所学知识，火车是第一次工业革命中，英国人史蒂芬孙在1825年发明的陆路交通工具；1903年，美国人莱特兄弟制成的飞机试飞成功，这是第二次工业革命的成果。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。17、B【解析】

根据教材知识可知，古代的希腊雅典是奥运会的故乡，奥运会每4年一次，B符合题意；综合上述分析可知ACD项不符，排除。故选择B。18、C【解析】

通过图片中通商口岸的变化可以看出，鸦片战争后，《南京条约》开放的城市位于东南沿海，而《马关条约》的开放城市已经深入到内地；说明外国侵略势力从沿海深入到内地，故C项正确；BD材料未体现，排除；A与史实不符，排除，故选C。19、C【解析】

依据题干“这是德国法西斯军队覆灭的起点，德国人在大激战以后，已经不能恢复自己的元气了”的信息，结合所学可知，1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒，举世闻名的斯大林格勒会战由此开始，1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束，从此，苏军开始了全线反攻，这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点，C项符合题意；凡尔登战役是一战期间的战役，A项不符合题意；诺曼底登陆是开辟欧洲第二战场的战役，使德国遭受了两面夹击，B项不符合题意；柏林战役，德国投降，德国法西斯彻底失败，D项不符合题意；故选C。20、A【解析】

依据所学知识可知，卢沟桥事变后，日本又发动八一三事变，大举进攻上海，为保卫上海，国民政府组织了淞沪会战。战役最后阶段88师524团400多人（宣称八百壮士）在谢晋元指挥下坚守苏州河北岸四行仓库阵地，孤军血战四昼夜，消灭日军200多人，史称八百壮士守孤岛。故A符合题意。BCD均与题干描述事件不符，故选A。【点睛】此题应理解并识记淞沪会战的相关史实。21、C【解析】

为核能的开发提供理论依据的科学家是爱因斯坦，A中牛顿是经典力学，达尔文是进化论，伏尔泰无关，是干扰项。欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎是不存在了。其依据是欧洲联盟的建立。故选C。22、B【解析】

依据所学可知，1941年12月7日，日本偷袭美国海军基地珍珠港，日军在几个小时内以微小的代价重创美国太平洋舰队，珍珠港事件标志着太平洋战争的爆发。第二天，美英对日宣战，其他国家也对日宣战，二战达到最大规模。而欧洲第二战场开辟的标志是诺曼底登陆，所以不正确的表述是B，B项符合题意；而ACD三项均表述正确，不符合题意，排除。故选B。23、B【解析】“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构是：家庭联产承包责任制是农村改革实行的政策，农村改革属于建设中国特色社会主义的具体做法。农村改革与建设中国特色社会主义、家庭联产承包责任制存在从属关系。分析本题四个选项，与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是“新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争”。因为，国民革命运动属于新民主主义革命，北伐战争是国民革命运动的举行军事行动。国民革命运动与新民主主义革命、北伐战争存在从属关系。故B符合题意；ACD与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构不一致，不符合题意。故选B。24、C【解析】

根据所学知识，19世纪后期，英国有钱人以坐船游览伦敦的泰晤士河为时尚，但是这一时期河水已经混浊不堪，臭气熏天。说明人们在享受工业文明成果的同时，也带来了严重的环境污染问题。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、古巴比伦种姓制度罗马共和国【解析】

（1）依据所学可知，大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了古巴比伦王国。古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》。（2）依据所学可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。种姓制度阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。（3）依据所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，共和国时期取得布匿战争的胜利；公元前27年屋大维任罗马皇帝后，发动多次对外侵略扩张战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的国家，地中海成为它的内湖。26、莎士比亚列夫托尔斯泰【解析】根据所学知识可知，16世纪英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠，一生创作了三十多部剧本，和许多脍炙人口的诗篇。俄国最伟大的文学巨匠托尔斯泰的作品，深刻反映了19世纪后期倒到20世纪初期俄罗斯社会不平等的现实，揭露了当时俄国社会的基本矛盾。托尔斯泰被列宁成为“俄国革命的镜子”。因此，题干空处填写：(1)莎士比亚；(2)列夫托尔斯泰。27、彼得一世农奴制【解析】

依据所学知识可知，18世纪，彼得一世进行了改革，这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程；1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，俄国走上了发展资本主义的道路。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）文艺复兴全体成年男性公民；公民大会。（2）人文主义。意大利资产阶级（3）《权利法案》。君主立宪制。人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。（4）政治因素：英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制。经济因素：工业革命、第二次工业革命。（5）欧元。欧盟的成立。【解析】

（1）第一问依据材料关键词“伯里克利”可知，此内容反映的是雅典的民主政治；第二问依据所学可知，材料中的“全体公民”指全体成年男性公民。雅典伯里克利时代，民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则，仅适用于雅典的男性公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主；第三问依据所学可知，雅典的成年男性公民通过参加公民大会来决定国家的重大问题。(2)第一问依据材料信息“14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了”可知，此内容反映的是14世纪兴起的文艺复兴运动；第二问依据所学可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义；第三问依据所学可知，文艺复兴运动表明资产阶级重视人性解放的思想正在兴起。（3）第一问依据材料信息“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”可知，此内容出自英国的《权利法案》；第二问依据所学可知，光荣革命后，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行；通过此文献的颁布，英国确立了君主立宪制；第三问依据所学可知，法国大革命中颁布的《人权宣言》，提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。（4）依据材料信息“19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界”可知，17世纪英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制；工业革命、第二次工业革命的兴起，是欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权的政治和经济因素。（5）第一问依据材料信息“1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币”可知，1993年欧盟成立，使用统一的欧元；第二问依据所学可知，欧盟的成立，欧洲国家由二战时期的对立走向联合。29、(1)政权是在全体