七年级中考备考古诗文默写复习题

七年级中考备考古诗文默写复习题一、直接型默写（说明：这部分考查记忆的准确性，注意易错字的书写。）东临碣石，______。（曹操《观沧海》）______，百草丰茂。（曹操《观沧海》）______，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）潮平两岸阔，______。（王湾《次北固山下》）______，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）______，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）夕阳西下，______。（马致远《天净沙·秋思》）______，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）此夜曲中闻折柳，______。（李白《春夜洛城闻笛》）故园东望路漫漫，______。（岑参《逢入京使》）______，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）______，关山度若飞。（《木兰诗》）______，寒光照铁衣。（《木兰诗》）策勋十二转，______。（《木兰诗》）______，对镜帖花黄。（《木兰诗》）念天地之悠悠，______！（陈子昂《登幽州台歌》）造化钟神秀，______。（杜甫《望岳》）______，一览众山小。（杜甫《望岳》）______，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）山重水复疑无路，______。（陆游《游山西村》）落红不是无情物，______。（龚自珍《己亥杂诗》）二、理解型默写（说明：这部分需要真正理解诗句的含义和主旨，根据提示填写。）七年级上册《观沧海》

中，通过写日月星辰运转仿佛都出自大海，来表达作者博大胸襟的句子是：“______，若出其中；______，若出其里。”李白在

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

中，把对友人的思念与同情托付给明月，诗句是：“______，______。”《次北固山下》

一诗中，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的千古名句是：“______，______。”《<论语>十二章》

中，阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：“______，______。”孔子在

《述而》

篇中论述对于富贵的正确态度是：“______，______。”马致远在

《天净沙·秋思》

中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：“______，______。”七年级下册《木兰诗》

中运用互文手法，概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：“______，______。”成语“扑朔迷离”出自

《木兰诗》

，其原句是：“______，______；双兔傍地走，______？”陈子昂在

《登幽州台歌》

中抒发独立于悠悠天地间、孤独寂寞之情的诗句是：“______，______！”《望岳》

中表现杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是：“______，______。”《登飞来峰》

中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是：“______，______。”陆游在

《游山西村》

中描写农村明媚绚丽、变化万千的自然风光，既写出山西村山环水绕、花团锦簇的春光，又蕴含生活哲理的名句是：“______，______。”龚自珍在

《己亥杂诗（其五）》

中借落花自喻，表达自己虽然辞官却仍心系国家的奉献精神的诗句是：“______，______。”杜牧在

《泊秦淮》

中，讽刺达官贵人不图国家兴盛、沉迷享乐的诗句是：“______，______。”李商隐在

《贾生》

中揭示统治者不关心国计民生，却迷信鬼神、不顾苍生的诗句是：“______，______。”赵师秀在

《约客》

中，通过动作描写表现自己因友人迟到而无聊、焦急的诗句是：“______，______。”三、主题型默写（说明：这类题目围绕一个主题，考查对不同诗文的整合与运用能力。）【家国情怀】家国情怀，是古诗中的常见主题。它是

《木兰诗》

中“愿为市鞍马，______”的代父从军之勇；是岑参

《逢入京使》

中“马上相逢无纸笔，______”的思乡却赴边的复杂之情；也是龚自珍

《己亥杂诗》

中“落红不是无情物，______”的奉献之志。【四季景色】古代诗人善于捕捉自然之美。王湾在

《次北固山下》

中用“______，江春入旧年”写出了冬末春初的时序更迭；韩愈在

《晚春》

中通过“草树知春不久归，______”展现了暮春时节的万紫千红；赵师秀在

《约客》

中借“黄梅时节家家雨，______”勾勒出江南夏夜的清新。【登高抒怀】登高望远，往往能激发出诗人的豪情与感慨。杜甫在

《望岳》

中通过“会当凌绝顶，______”抒发了自己不怕困难、勇攀顶峰的雄心壮志；而陈子昂在

《登幽州台歌》

中，则通过“念天地之悠悠，______”表达了自己生不逢时、怀才不遇的孤独与悲怆。【明月寄情】古诗词中，诗人常借“明月”来表情达意。李白在

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

中用“我寄愁心与明月，______”表达对友人的牵挂；在

《峨眉山月歌》

中，他用“夜发清溪向三峡，______”抒发了对友人的思念之情。参考答案一、直接型默写以观沧海树木丛生我寄愁心与明月风正一帆悬海日生残夜枯藤老树昏鸦断肠人在天涯独坐幽篁里何人不起故园情双袖龙钟泪不干杨花榆荚无才思万里赴戎机朔气传金柝赏赐百千强当窗理云鬓独怆然而涕下阴阳割昏晓会当凌绝顶不畏浮云遮望眼柳暗花明又一村化作春泥更护花二、理解型默写日月之行，星汉灿烂我寄愁心与明月，随君直到夜郎西海日生残夜，江春入旧年学而不思则罔，思而不学则殆不义而富且贵，于我如浮云夕阳西下，断肠人在天涯将军百战死，壮士十年归雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；安能辨我是雄雌念天地之悠悠，独怆然而涕下会当凌绝顶，一览众山小不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层山重水复疑无路，柳暗花明又一村落红不是无情物，化作春泥更护花商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花可怜夜半