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2026年学校数学作业批改登记记录表2026年3月1日七年级（3）班李雨桐章节练习《整式的加减》课后习题1-5题（课本P12-13）优3月2日计算错误第4题合并同类项时系数相加错误（3a+2a写成5a²）已订正（3月3日二次批改正确）第4题符号与指数处理需注意，同类项系数相加时指数保持不变；其余题目思路清晰，继续保持。2026年3月1日七年级（3）班张伟章节练习《整式的加减》课后习题1-5题（课本P12-13）良3月2日步骤缺失第5题“化简求值：当x=2时，3(x²-2x)-2(x²-3x)”未写去括号的中间步骤（直接写为3x²-6x-2x²+6x=x²），逻辑跳跃已订正但步骤仍简略（3月3日二次批改，补充部分步骤但关键变形未标注）化简时需分步写出去括号和合并同类项过程，避免因跳跃导致错误，下次注意完整呈现思路。2026年3月8日七年级（3）班王浩单元测试《一元一次方程》测试卷（满分100分）待改进（62分）3月9日概念混淆第12题“解方程：(2x-1)/3(x+2)/4=1”时，去分母步骤错误（两边乘12后写成4(2x-1)-3(x+2)=1，漏乘右边12）；第15题“应用题”设未知数时未明确“设原价为x元”，直接列式导致题意理解偏差未订正（3月10日与家长沟通，学生因生病未完成，约定3月12日前补交）去分母时需注意等式两边所有项都要乘公分母，应用题需先明确变量含义再列式，建议复习课本P20-22例题。2026年3月8日七年级（3）班陈雅琪单元测试《一元一次方程》测试卷（满分100分）优（95分）3月9日细节疏漏第18题“应用题”计算总费用时，将“8折”误算为“7折”（正确应为120×0.8=96元，学生写为120×0.7=84元）已订正（3月10日二次批改正确）整体解题规范，仅最后一步计算折扣时粗心，注意题目中“8折”的准确转换，保持严谨性。2026年3月15日七年级（3）班周明宇综合练习《几何初步》线段与角的计算（习题册P18-19）中3月16日理解偏差第3题“已知∠AOB=80°，∠BOC=30°，求∠AOC”未考虑射线OC在∠AOB内外两种情况（仅计算了一种情况得50°，实际另一种情况为110°）已订正（3月17日二次批改补充两种情况，答案完整）几何题需注意图形的多解性，特别是涉及射线位置不确定时，要分类讨论，下次读题后先画草图辅助分析。2026年3月15日七年级（3）班刘思瑶综合练习《几何初步》线段与角的计算（习题册P18-19）良3月16日表述不严谨第6题“说明线段AB=CD的理由”仅写“因为中点”，未具体说明“M是AC中点，所以AM=MC；N是BD中点，所以BN=ND”等关键依据已订正（3月17日

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