上海高考：政治高频考点大全

上海高考：政治高频考点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。经济常识基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济在国民经济中起主导作用，主要体现在控制力上。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，包括个体经济、私营经济和外资经济等。在高考中，常考查对不同所有制经济的特点、地位和作用的理解，以及基本经济制度存在的原因和意义。市场经济市场经济是市场在资源配置中起决定性作用的经济。市场通过价格、供求和竞争机制来实现资源的优化配置。但市场调节存在自发性、盲目性和滞后性等固有弊端，需要国家进行宏观调控。宏观调控的主要目标是促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡，手段包括经济手段、法律手段和必要的行政手段。这部分考点常结合具体的经济现象，考查市场调节和宏观调控的关系及运用。个人收入分配我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。除按劳分配外，还存在按生产要素分配，如按劳动、资本、技术、管理等要素分配。公平与效率是辩证统一的关系，在分配中要兼顾效率与公平。高考常考查对不同分配方式的判断，以及如何实现收入分配的公平。政治常识国家制度国家具有阶级性，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。人民民主具有广泛性和真实性。我国的国家政权掌握在人民手中，人民通过人民代表大会制度行使国家权力。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益。这部分常考查国家性质、人民民主的特点以及人民代表大会制度的内容和优越性。政党制度中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持科学执政、民主执政、依法执政。我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这是我国的一项基本政治制度。多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导，合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。高考会考查中国共产党的性质、宗旨、执政方式，以及政党制度的内容和意义。民族与宗教我国是统一的多民族国家，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，实行民族区域自治制度。民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度，它有利于维护国家统一和安全，保障少数民族人民当家作主的权利得以实现，有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。我国实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。这部分考点常结合民族地区的发展和宗教活动的实际情况进行考查。哲学常识唯物论物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。意识对物质具有能动作用，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，但人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。高考常结合实际生活中的事例，考查物质与意识的辩证关系以及规律的客观性和主观能动性的关系。辩证法联系具有普遍性、客观性和多样性，要求我们用联系的观点看问题。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，我们要坚持用发展的观点看问题，培养创新精神。矛盾是事物发展的源泉和动力，矛盾具有普遍性和特殊性，要求我们坚持一分为二的观点，具体问题具体分析。主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们坚持两点论和重点论相统一。这部分内容是哲学常识的重点，常以材料分析题的形式考查对辩证法观点的理解和运用。认识论实践是认识的基础，实践是认识的来源、动力、检验标准和目的。认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。真理是客观的、具体的、有条件的，我们要坚持真理，反对谬误。高考常结合科学研究、社会发展等实例，考查实践与认识的关系以及真理的相关知识。文化常识文化的作用文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。这部分考点常考查文化对社会和个人的作用，以及文化与经济、政治的关系。文化传承与创新文化具有多样性，世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。我们要尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等的原则。文化在交流中传播，我们要推动文化交流与传播，做传播中华文化的使者。文化继承与发展是同一过程的两个方面，我们要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。文化创新的源泉和动力是社会实践，我们要立足社会实践，继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，推动文化创新。高考常考查文化多样性的表现、文化传承与创新的途径和意义。中华文化与民族精神中华文化源远流长、博大精深，具有独特的包容性。中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。弘扬和培育中华民族精神，是提高全