湖南省张家界市永定区2025-2026学年七年级下学期期中教学质量监测语文试卷

永定区年春季学期七年级期中教学质量监测试卷语文题号一二三总分得分考生注意：本卷共三道大题，满分分，时量分钟。语文藏于烟火，诗意源于生活。一字一句都是情，一景一物皆成文。让我们共同开启“我的语文生活”探索之旅，请完成下列任务。一、积累与运用（分）请阅读下面的语段并根据要求完成1—3题。历史的星空中，群星璀璨。有为祖国两弹事业jū躬尽瘁却鲜为人知的邓稼先；有为民族寻找一剂文化药方而______钻研典籍的闻一多；有面对______的土地发出“战斗到底”誓言的端木蕻良；还有那些在朝______感受到无数志士仁人gèn比崇敬和感动。平凡的生活中，普通人也因其闪光点而熠熠生辉：原本为小鲁迅憎恶的阿长，却不辞辛苦为他买来刻印______有九级台阶的新屋……他们告诉我们，普通人一样可以也活得精彩，到达某种人生的境界。14分）jūgèn鲜（）为人知憎恶（）2．下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（3分）A．锲而不舍丰富真实笨拙B．精雕细琢丰饶真实笨拙C．锲而不舍丰饶真切粗拙D．精雕细琢丰富真切粗拙3．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A．普通人也一样可以活得精彩，到达某种人生的境界。B．普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。C．普通人一样可以也活得精彩，抵达某种人生的境界。D．普通人一样可以也活得精彩，达到某种人生的境界请你阅读材料，完成4—5题。①AIAI③同时，AI不断拓展青少年想象力的边界，从文字创作到数字绘画，帮助他们把天马行空的想法转化为实实在在的作品。④大到宇宙星辰的运转规律，小到花鸟鱼虫的生活习性，AI稍加思索便能给出详尽解答，随着青少年与AIAI进行情感交流，当算法介入他们的心理需求，青少年与现实世界的联结便会变弱。面对已经深度融入生活的人工智能浪潮，焦虑与抵触并非良策。教会青少年善用AI，辨明边界、拥抱AI成为成长路上的良师益友，才能帮助他们在科技浪潮中保持清醒、向阳生长，在现实世界里收获更完整、更坚韧的力量。（材料选自《人民日报》2026年3月2日）4．材料第1段中的②③④三句话排列顺序有问题，正确的排序是（3分）A．②③④B．③②④C．④②③D．④③②5．小语将在“我的语文生活”活动中制作一个短视频，呼吁同学们用更智慧的方式打开AI陪伴。请你结1505分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．4月232分）上联：发奋□□□□□对联小贴士下联：□□读尽□□□词性相同；结构相称；【供选文字】天下字立志识遍人间书仄起平收；内容相关。上联：________________________下联：________________________76分，每空一分）语文世界风光无限，既有边塞“①__________________________________寒；也有韩愈笔下“草树知春不久归，③_________________语文世界情韵无穷。既有李白“④__________________________________坐幽篁里，⑥_________________二、阅读（分）分）阅读下面的古诗，完成8—9题。春雪唐·韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。8．同学们对诗歌进行了探讨，下面理解错误的一项是（3分）A分外焦急，一个“都”字体现了这种急切的心情。BCD．三、四两句表面上是说有雪而无花，但诗人对春雪飞花不是惆怅、遗憾，而是充满了欣喜。93分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面两文，完成10—13题。【甲】肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】乐羊子远寻师学。一年来归，妻跪“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹，今若断斯织也，则捐失成功，稽③④德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。（节选自《后汉书•【注释】①跪：古人席地而坐，跪时腰伸直，示敬之意。②捐：丢弃，舍弃。③稽：迟延。④懿：美104分）（1）蒙辞以军中多务：____________（2）孤岂欲卿治经为博士邪：____________（3）妻跪问其故：____________（4）妻乃引刀趋机而言曰：____________4分）（1）但当涉猎，见往事耳。____________________________________________________________________________________________（2）若中道而归，何异断斯织乎？____________________________________________________________________________________________12．下列选项对文章内容的理解和分析有误的一项是（3分）A赞叹，表现出当之无愧的坦然态度。B．孙权劝学的语言中既有一定的人主威严，又有面对下属放低姿态的亲和，还有作为谋略家的聪明智慧。C要性。D134分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）文学作品阅读，完成分）暖暖的目光①父亲老了。第一次意识到这一点时，我非常难过，心里空落落的。②那日，我假期结束即将归队，父亲整个上午都显得坐立不安。等到下午我要离家时，他忍不住拉着在空气里。我对父亲突如其来的要求感到诧异，看到他渴求的目光躲躲闪闪，我点了点头。父亲高兴得像个孩子，把珍藏多年的自行车从库房推出，擦拭车身、链条上油、轮胎充气，样样做得很仔细。③收拾完毕，父亲骑自行车载着我去车站。自行车有些年头了，随着车轮的转动发出一串“嘎吱嘎吱”声。不经意间，父亲低沉的喘气声传入耳中，如同一枚枚尖锐的钢针，刺痛我的神经，父亲真的老了，我他把车轮蹬得飞快。④“这条路，以前咱们经常走，还记得吗？”父亲悠悠地说。对我来说，周围的模样说不上熟悉也谈不上陌生，随风飘散的流年往事在脑海里一幕幕浮现。⑤那些年，家中贫困，父亲在农闲时节不得不到县城工地干活，挣些钱贴补家用。我在县城上学，父亲常常骑自行车送我去学校。很多同学都是自己乘公共汽车上学，也有父母开车来送的，我不想让同学们看到我的寒碜模样，每次坐在自行车后座上，都会把头垂得很低。一路上，父亲自说自话，满心欢喜，而我只是有一句没一句地应答。他感觉到我的冷漠，慢慢就不再言语。⑥离学校大门还有200他立在原地，暖暖的目光落在我身上。当我的背影融进人群难以寻觅，他才依依不舍地骑自行车离去。有一次，我刚走几步，他似乎想起来什么，快步追了上来，说道：“这个月工资还没发。这是50元，你……⑦高中毕业后，我走上参军的道路。电话里，父亲牵肠挂肚，有嘱咐不完的话。直到我提醒他“爸，亲的心需要我用爱去抚慰，但我带给他的温暖微不足道。他的吃力，于是从后座跳下来，坚决要骑车载他。看我再三坚持，他同意了。父亲的体重很轻，我骑得很慢。流年似水，这条路或深或浅的车辙，承载了一个父亲多少期许和关爱。⑨夕阳西下，父亲送我到进站口外。我让他早点回去，他说要看着我进站。我提着行李经安检进站后，再回头，看到父亲依然立在原地向站内张望，没有要离开的意思。⑩我一直好奇，这些年父亲目送我离开时，都在想些什么。这一天，在这个小小的火车站，看到来去匆匆的旅客，还有那些挥手告别的人们，我忽然明白，父亲的爱从未走远。每一次的目送，是送我向远方14．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．第③段中画横线处的细节描写细腻地刻画了父亲年老力衰的形象。B．第⑥段中画波浪线处写父亲说话不连贯是因为他追“我”累得快说不出话。C．第⑧段父亲载“我”经过曾经有片竹园的地方时有些失落是因为他怀念过往。D．本文用质朴的语言回忆往事，情感真挚感人，富有感染力。153分）父亲高兴得像个孩子，把珍藏多年的自行车从库房推出，擦拭车身、链条上油、轮胎充气，样样做得很仔细。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．本文和《阿长与＜山海经＞》在叙事时都将写作时的回忆和童年的感受彼此交错转换。本文中“我”5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________174分）________________________________________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