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四川中考:英语高频考点大全
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇部分名词1.可数名词单复数-规则变化:一般情况下直接加-s,如book-books;以s、x、sh、ch结尾的加-es,如bus-buses;以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-es,如family-families。-不规则变化:像man-men,child-children这类特殊变化需要特别记忆。2.名词所有格-表示有生命的东西的名词所有格,一般在名词后加’s,如Tom’sbook;如果是复数名词以s结尾,只加’,如theteachers’office。-无生命的东西的名词所有格,常用“of+名词”表示,如thedooroftheroom。动词1.动词的时态-一般现在时:表示经常或习惯性的动作,常与usually、often、always等时间状语连用。动词第三人称单数形式要加-s或-es,如Helikesreading.-一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与yesterday、lastweek等时间状语连用。规则动词过去式一般在词尾加-ed,如play-played;不规则动词需要特殊记忆,如go-went。-一般将来时:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常见结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”,如Iwillvisitmygrandparentstomorrow./Heisgoingtostudyhardfortheexam.-现在进行时:表示现在正在进行的动作,结构是“be+动词的现在分词”,如Theyareplayingfootballnow.2.情态动词-常见的情态动词有can、could、may、might、must等。can表示能力或请求许可,如IcanspeakEnglish.Couldyouhelpme?may表示请求许可或可能性,如MayIuseyourpen?Itmayraintomorrow.must表示必须,如Youmustfinishyourhomeworkontime.形容词和副词1.形容词-用来修饰名词,说明事物的特征。如abeautifulflower。-形容词的比较级和最高级:规则变化一般在词尾加-er和-est,如tall-taller-tallest;多音节形容词在前面加more和most,如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。2.副词-用来修饰动词、形容词或其他副词。如Herunsfast.very是副词,可以修饰形容词,如verygood。-副词的比较级和最高级变化规则与形容词类似。语法部分冠词1.不定冠词a/an-a用于辅音音素开头的单词前,如abook;an用于元音音素开头的单词前,如anapple。-表示“一个”或“某一个”的概念,如Ihaveapen.2.定冠词the-表示特指,如Theboyinredismybrother.-用于世界上独一无二的事物前,如thesun。-用于形容词最高级前,如Heisthetallestinourclass.代词1.人称代词-主格:I、you、he、she、it、we、you、they,在句中作主语,如Iamastudent.-宾格:me、you、him、her、it、us、you、them,在句中作宾语,如Helikesme.2.物主代词-形容词性物主代词:my、your、his、her、its、our、your、their,后面要接名词,如Thisismybook.-名词性物主代词:mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs,相当于“形容词性物主代词+名词”,如Thisbookismine.介词1.表示时间的介词-at表示具体的时间点,如at3o’clock;in表示在一段时间内,如inthemorning;on表示在具体的某一天,如onSunday。2.表示地点的介词-in表示在较大的范围或空间内,如inthecity;at表示在较小的地点,如attheschoolgate;on表示在物体的表面,如onthedesk。句子成分和基本句型1.句子成分-主语:表示句子所描述的人或事物,一般由名词、代词等充当,如Tomisagoodboy.中Tom是主语。-谓语:表示主语的动作或状态,一般由动词充当,如Hestudieshard.中studies是谓语。-宾语:表示动作的对象,一般由名词、代词等充当,如Ilikeapples.中apples是宾语。2.基本句型-主+谓:如Birdsfly.-主+谓+宾:如Ilovemyparents.-主+系+表:如Sheisbeautiful.复合句1.宾语从句-由that、if/whether或特殊疑问词引导,从句要用陈述句语序。如Ithinkthatheisright.Doyouknowif/whetherhewillcome?Canyoutellmewherehelives?2.定语从句-由关系代词(who、whom、whose、which、that)或关系副词(when、where、why)引导,用来修饰先行词。如TheboywhoiswearingaredT-shirtismyfriend.交际用语部分日常问候1.问候语-Hello!/Hi!用于比较随意的场合。-Goodmorning/afternoon/evening!用于不同时间段的正式或非正式问候。2.回应问候-当别人说Hello或Hi时,同样可以用Hello或Hi回应;当别人说Goodmorning/afternoon/evening时,也用相应的句子回应。介绍与告别1.介绍-Thisis...用于介绍某人,如Thisismysister.-Nicetomeetyou.用于初次见面打招呼,回应是Nicetomeetyou,too.2.告别-Goodbye!/Bye!/Seeyoulater!等都是常见的告别用语。请求与应答1.请求-Couldyou...?/Canyou...?/MayI...?等都是常见的请求句型,如Couldyoupassmethesalt?2.应答-肯定回答可以用Sure./Certainly./Ofcourse.等;否定回答可以用Sorry,Ican’t.等。阅读与写作部分阅读技巧1.快速浏览:先快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首句,了解文章的大致内容和主旨。2.细节理解:根据题目要求,在文章中找到相关的细节信息,仔细分析。3.推理判断:根据文章中的信息进行合理的推理和判断,不能凭空想象。写作技巧1.认真审题:明确题目要求,确定写作的体裁
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