海南省文昌市重点名校2026届中考试题猜想历史试卷含解析

海南省文昌市重点名校2026届中考试题猜想历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．20世纪五六十年代，西欧逐渐联合，但是英国拒绝参加；此后，联合的欧洲大陆在经济发展中显示出了巨大的优势，1973年英国申请加入欧共体；欧元推行后，英国不肯做第一批“欧元国”，2016年英国欲退出欧盟。英国与欧盟（共同体）关系的一波三折反映了A．发达国家是经济全球化受害者B．区域集团化更利于发展中国家C．民族国家的利益影响“一体化”D．欧洲分化促进多极化局面形成2．中国共产党为实现民族解放和国家独立，历经了艰苦卓绝的斗争。下列事件按时间先后顺序排列正确的是①井冈山会师②红军会宁会师③中共一大召开④刘邓大军挺进大别山A．①③②④ B．③②①④ C．②③①④ D．③①②④3．1820年，中国的GDP约为英国的7倍，却在鸦片战争中惨败；I860年，中国的GDP大于英法的总和，却没能阻止英法联军火烧圆明园。1890年中国的GDP约为日本的5倍，却在甲午战争中一败涂地。据此推知A．经济总量对一国来说没有意义B．GDP排名准确反映一国经济发展水平C．中国国际地位与GDP排名背离D．经济结构优劣是战争胜负的重要因素4．下面表格所示历史事件产生的共同影响是1955年万隆会议1964年中国第一颗原子弹爆炸成功1967年中国第一颗氢弹爆炸成功1970年“东方红一号”成功发射A．中国外交成就卓著 B．中国科技飞速发展C．中国国际地位提高 D．中国实力领先世界5．下图为画家朱宣咸创作的速写作品《光明大道：集体农庄报喜代表团》（1956年），该作品所报的喜事A．推动了新中国工业化的发展B．彻底废除了封建土地所有制C．实现了平均地权的民生主义D．极大挫伤了农民生产积极性6．清朝文学家李祖陶说“今人之文，一涉笔惟恐触碍于天下国家，而招致牢狱之灾……畏避太深。”造成这一现象的原因是A．推行八股取士 B．设立军机处 C．实行闭关政策 D．大兴文字狱7．某朝代出现“满朝朱紫贵尽是读书人”，材料主要表明（）A．科举制度 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．重文轻武8．重大事件决定了一个国家的发展路径，下图是哪一个国家的发展历程A．美国 B．俄国C．日本 D．英国9．他（如图）建立了我国第一个统一的多民族的封建国家，并开创了中央集权制度.下列史实与他有关的是①最高统治者称皇帝，独揽一切大权②简法轻刑，修订法律③在中央设丞相、太尉和御史大夫④在地方推行郡县制⑤颁布“推恩令”A．①②④B．③④⑤C．①③④D．①②⑤10．在古老的中华大地上,我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。下列关于两幅图的论述正确的是A．左图反映出北京人已经学会使用火 B．右图反映出河姆渡人能够种植水稻C．两种工具使用的材质和制作水平不同 D．两种工具反映了两地生产力水平相同11．“这场战争中途腰折的教训，使共产党人深刻认识到了建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性”。这场战争（）A．结束了中国半殖民地半封建社会 B．取得了近代以来反侵略的伟大胜利C．基本结束了北洋军阀的黑暗统治 D．推动了国共第二次合作的深入开展12．16-18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，进行了一系列斗争。其中美国独立战争与英、法资产阶级革命相比，显著的不同在于A．推翻封建统治 B．建立资产阶级政权C．摆脱殖民统治 D．为发展资本主义创造条件13．印度是一个古老的国家，在近代深受英国的殖民侵略。1857年印度爆发了一场“土兵”起义，进而发展为反英民族大起义。印度土兵起义的导火线是()A．英国的残暴统治 B．“涂油子弹事件” C．克莱武的野蛮掠夺 D．土邦王公的挑唆14．“经济发达，文化昌盛，国势强盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”。这种景象出现在A．罗马城邦B．法兰克王国C．亚历山大帝国D．希腊城邦15．19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务，都曾写过奏折上奏皇帝，彼此也有书信往来，商议讨论。那么，他们的奏折和书信中，频频出现的词汇应该是A．师夷长技、自强B．民主、科学、新青年C．民族、民权、民生D．物竞天择、适者生存16．归纳法是历史探究学习的常用方法，根据以下事实你能推断出探究的主题是（）A．铭记历史，珍爱和平 B．渴望和平，民主团结C．国家统一，民族独立 D．百年屈辱，民族抗争17．在福建三明宁化县，一群被当地人称为“谱师”的“当代毕昇”正活跃在乡间，由此可判断，这些“谱师”所拥有的技术应该是A．雕版印刷术B．造纸术C．活字印刷术D．指南针18．北伐战争最主要的成果是（）A．完成了全国的统一 B．完成了反帝反封建任务C．消灭了孙传芳、吴佩孚的主力 D．基本上推翻了北洋军阀统治19．某同学选用如下图片，进行研究性学习。他确立的研究主题应是A．宋代商业繁荣 B．民族政权并立C．元朝国家统一 D．大都闻名世界20．“这两次会议都是具有深远意义的伟大转折，都从指导思想上纠正‘左’倾错误，逐步地、全面地确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，使党的事业由遭受挫折重新走上胜利的道路。”这两次会议指的是（）A．中共一大和中共七大B．遵义会议和中共十一届三中全会C．遵义会议和中共十四大D．中共十一届三中全会和中共十五大21．“团结就是力量，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火，让一切不民主的制度死亡”，对上述歌词所反映的时代背景描述准确的是A．鸦片入境、民族遭殃B．外敌入侵、国土沦丧C．挥师北伐、声震全国D．日本投降、内战爆发22．战国时期引发社会变革的最根本因素是（）A．各国之间频繁的战争 B．受法家思想的影响C．铁器牛耕的普遍使用 D．为了统一中国23．《全球通史》中有这样一段记述，“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”。这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是（）A．兴起于重工业 B．欧美国家同时发生C．科学和技术紧密结合 D．电力的广泛使用24．霍布斯鲍姆说：“战争席卷了每一个强国，事实上，除了西班牙等少数几国外，全欧洲都加入了这场战争……然而，这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。而俄国人的退出，则催生了新世界。”材料中“美国人参战”的根本目的是（）A．迅速结束第一次世界大战B．维护世界和平C．建立国际联盟D．获取利益，以便夺取霸权二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．启蒙思想运动的“领袖”是（__________），提出三权分立学说的启蒙思想家是（__________）。26．1776年，《________》宣告北美13个殖民地独立；1862年，林肯颁布了《________》，宣布解放黑人奴隶.27．下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势分别是________、_________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，综合运用所学知识探究问题。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一个国家、一个民族的灵魂，也是关系一个政党兴衰的重要力量。文化作为软实力，是各种制度和社会秩序在精神层面上的投射，客观反映出一个国家经济发展水平以及对外影响力。材料一：1913年康有为在《与陈焕章书》中认为，发展和宣扬孔教、提倡等孔可以动员尊孔可以动员很多政治力量：“近者大变，礼俗沦亡，教化扫地。非唯一时之革命，实中国五千年政教之尽革，进无所依，退无所据。……今其时也。吾欲复立孔教会以振之”。相反，钱玄同则认为“欲使中国不亡，欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学为根本之解决，而废记载孔门学说之汉文，尤为根本解决之根本”。胡适的逻辑是这样的：“正因为二千年吃人的礼教法制都扯着孔丘的招牌，故这块孔丘的招牌﹣﹣无论是老店，还是冒牌﹣﹣不能不拿下来”胡适面对中国的文化传统，却从来没有打算小心求证。概述康有为对待孔子与钱玄同、胡适对孔子的观点有何不同？各自的理由是什么？胡适和钱玄同参与发起的运动是什么？结合材料指出钱玄同观点的错误之处，分析这一运动对待传统文化存在什么缺陷。你认为应该如何看待传统文化？29．（6分）2019年3月24日，在尼斯会见法国总统马克龙。指出，今年是中法建交5周年，我在这样一个特殊年份访问法国，具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动，完成下面各题（1）根据材料一、二，中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况？（2）下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述，请你谈谈这样评述的理由。小华：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏：辛亥革命没有完成革命任务，民主共和只是一块空招牌。（3）结合史实分析，辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么？30．（7分）有世界“史库”之称的美国《时代》周刊创办于1923年。该杂志辟有“封面人物（或专题）特写”，并配有一篇重磅文章。进入《时代》的视野，往往意味着在“时代”留下痕迹。阅读材料，回答问题材料一1972年2月21日，美国总统尼克松访华。在稍后的3月6日出版的《时代》周刊封面上，设计者将画面切割成五块——尼克松与毛泽东、周恩来的会面，参观长城以及观看歌舞演出顺次罗列其上。——1972年3月6日《时代》周刊材料二1979年1月1日，邓小平的头像再次被赫然印在《时代》周刊封面上，标题写着：《邓小平，中国新时代的形象》，周刊说，邓小平获选为1978年“年度风云人物”是因为他把中国的大门向世界打开了，让中国走向世界，同时让世界了解中国。——1979年1月1日《时代》周刊材料三2006年，《时代》周刊（亚洲版）刊登了一份“亚洲英雄榜”，评出过去60年里56位亚洲英雄人物，邓小平上榜。邓小平入选的理由是：他改革了国家，也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起，他给中国带来了全新的经济发展思路。他推行的种种举措帮助数亿中国人在几十年里摆脱了贫困，推动中国走向繁荣和现代化，走向成为一个世界强国的未来。世界1/4人口生活的改善，有助于保持世界局势的平稳。中国经济政策的彻底转变，如果确实有效，将意味着对苏联模式的共产主义提出了另一种选择。这个转变，无论是在正面还是反面，都将影响世界其他社会主义国家和第三世界国家。——2006年《时代》“亚洲英雄榜”材料四2015年4月16日，入选2015年《时代》百大人物榜，周刊称：在政治管理上具有丰富的经验……虽然前方阻碍重重，但同样拥有强大的自信和民族使命感。的成功关乎中国以及世界的命运。中国将成为亚洲的主导经济体，同时中国正寻求通过其积极的外交政策将这种经济实力转变成地缘政治影响力和新的全球秩序。——2015年《时代》百大人物榜请回答：材料一中美国总统尼克松访华，对中美国关系产生了什么影响？结合所学知识分析促使尼克松访华的原因有哪些？根据材料二，打开“中国的大门”指的是哪一重大决策？该决策的政治前提是什么？根据材料三归纳《时代》周刊认为邓小平“改变了世界”的理由。根据材料四并结合知识，列举一例中国成为“亚洲的主导经济体”的具体表现。综合上述材料，指出中国领导人屡次登上《时代》周刊的主要因素。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

根据所学知识可知，国家利益决定外交政策，英国最初拒绝加入欧共体，到1973年申请加入欧共体，再到2016年英国退出欧盟。英国的这一过程反映的本质问题是国家利益至上。所有材料反映了民族国家的利益影响“一体化”。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。2、D【解析】依据课本所学，1928年4月，朱德、陈毅率领的军队和毛泽东率领的工农革命在井冈山会师，合编为中国工农革命军第四军；1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师，宣告长征的胜利；1921年7月中共一大召开，中国共产党诞生；1947年，刘邓大军开辟大别山根据地，严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。按时间顺序排列③①②④，D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。3、D【解析】

材料说明中国综合国力并不差，结合所学可知，西方国家完成工业革命，已经实现工业化，中国却仍然是一个自然经济占主导地位的国家，说明中国近代战败的主要原因是中国当时经济结构落后，反映了经济结构优劣是战争胜负的重要因素，D符合题意；ABC项说法与史实不符，排除。故选择D。4、C【解析】

依据表格分析可知，1955年万隆会议中国提出“求同存异”的原则，促进了中国同亚非各国的团结与合作，提高了中国的国际地位。1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。1967年中国第一颗氢弹爆炸成功。1970年“东方红一号”成功发射。这些成就，加强了我国的国防力量，提高了中国国际地位，所以表格所示历史事件产生的共同影响是中国国际地位提高，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。5、A【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1953年，我国对农业进行了社会主义改造，并于1956年底完成，调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展，同时推动了新中国工业化的发展，A项符合题意；1952年底完成的土地改革彻底废除了封建土地所有制，B项不符合题意；实现了平均地权的民生主义说法不正确，C项不符合题意；人民公社化极大挫伤了农民生产积极性，D项不符合题意；故选A。6、D【解析】

结合所学知识，清朝统治者非常重视从思想领域严密控制知识分子，统治者经常从知识分子文字、词语中摘取只言片语，加以歪曲解释，借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤案，很多人被处死。被称为“文字狱”。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。7、D【解析】

依据所学可知，某朝代出现“满朝朱紫贵尽是读书人”，材料主要表明重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，故D符合题意；科举制度、商业繁荣、重农抑商与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用宋朝实行重文轻武政策的具体措施与影响。8、A【解析】

根据题干信息“1775—1783年”，“1861—1865年”，“1929—1933年”“1941——1945年”，结合所学知识可知，“1775--1783”是美国独立战争时期；“1861--1865”美国南北战争；“1929--1933”从美国开始经济大危机，随后席卷资本主义世界；1941年日本偷袭美国太平洋上的军事基地珍珠港，美国对日宣战，太平洋战争爆发。1945年日本偷袭，第二次世界大战结束。A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。9、C【解析】根据所学知识可知，图片人物为秦始皇，他为了巩固统治，规定最高统治者称皇帝，独揽一切大权，在中央设丞相、太尉和御史大夫，在地方推行郡县制。秦始皇实行严刑峻法，而不是简法轻刑，颁布“推恩令”的是汉武帝，而不是秦始皇。所以排除②⑤，故选C。10、C【解析】

根据图片结合所学知识可知，北京人使用的石器是打制石器，河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。两种工具使用的材质和制作水平不同，C符合题意。根据北京人使用的石器不能判断北京人是否会使用火，A不符合题意；根据河姆渡人使用的骨耜，只能知道河姆渡人使用工具的情况，不能由此判断河姆渡人是否能够种植水稻。B不符合题意；两种工具使用的材质和制作水平不同，反映了两地生产力水平不相同，D表述错误，不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、C【解析】

据“这场战争中途腰折的教训，使共产党人深刻认识到了建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性”及所学知识可知，这场战争是国民大革命时期的北伐战争。为推翻帝国主义和封建军阀的统治，统一全国，1926年广东国民政府决定北伐，第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥，北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，基本推翻了北洋军阀的统治，声势震动全国。选项C符合题意，ABD不符合题意。故选C。【点睛】本题主要考查北伐战争的相关史实。掌握相关基础知识。本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握国民革命军和北伐战争的相关史实。12、C【解析】

依据所学可知，英国政府在政治上对北美人民采取高压政策、竭力压制北美经济的发展、北美人民的反抗情绪高涨，最终导致美国独立战争爆发；英、法资产阶级革命都是为了推翻封建王朝的统治，故A不合题意；故美国独立战争与英、法资产阶级革命相比，显著的不同在于摆脱殖民统治，故C符合题意；英法美早期资产阶级革命都建立了资产阶级政权、为发展资本主义创造条件，故BD不合题意。故此题选C。13、B【解析】

依据所学知识可知，1857年初，英国殖民当局发给印度土兵一种涂有牛脂和猪油的纸包装的新子弹，使用时必须用牙咬开。信奉印度教和伊斯兰教的土兵认为这是对他们宗教信仰的侮辱，极为愤慨，印度民族大起义因此爆发。所以1857年的涂油子弹事件是印度民族大起义的导火线。ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。14、D【解析】

根据所学知识可知，题干材料中的“奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”这种景象出现在伯利克里时代．在伯利克里当政时希腊雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。15、A【解析】

结合所学可知，19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕沂为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表，这是地主阶级掀起的师夷长技的自救运动，以自强和求富为口号。因此A符合题意。故选A。16、A【解析】

依据题干材料列举的史实包括九一八事变、南京大屠杀、台儿庄战役、百团大战等,这些都属于抗日战争时期的史实。把这些史实放在一起探究，目的是要警示人们铭记历史，珍爱和平。BCD三项不符合题意，故选A。17、C【解析】

依据所学可知，北宋北宋毕昇发明活字印刷术，将黏土制成陶活字，用来排版印刷。所以这些“谱师”所拥有的技术应该是活字印刷术，故C符合题意。雕版印刷术、造纸术、指南针与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。18、D【解析】

根据所学知识，北伐战争最主要的成果是基本推翻了北洋军阀的统治。故D符合题意；北伐战争没有完成全国的统一，也没有完成反帝反封建任务，只是基本消灭了吴佩孚、孙传芳的主力。故ABC不符合题意。故选D。19、A【解析】

根据图片结合所学知识可知，《货郎图》反映的是宋代商业发展，“交子、会子”反映宋朝时期出现纸币，“南宋海船”反映的是南宋海外贸易繁荣，所以图片共同反映的是宋朝商业繁荣，A符合题意；图片没有涉及民族政权并立，B排除；图片反映的是宋朝的经济发展状况，C排除；大都是元朝的都城，D排除。故选择A。20、B【解析】

依据材料可知，这两次会议是遵义会议和中共十一届三中全会。1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想，做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策，形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。这次会议完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。21、B【解析】

根据歌词“向着法西斯蒂开火”结合所学知识可知，歌词反映的是抗日战争时期的状况，所以歌词所反映的时代背景描述准确的是外敌入侵、国土沦丧,B符合题意，A项描述的是鸦片战争时期，C项反映的是北伐战争时期，D项反映的是抗日战争结束，解放战争时期，不符合题意歌词“向着法西斯蒂开火”，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】根据歌词内容，准确把握歌词关键信息并结合所学知识，识记抗日战争的基础知识是解题的关键。22、C【解析】

结合所学知识可知，春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具的使用范围扩大，春秋末年，我国已使用牛耕，战国时期，牛耕进一步推广，牛耕是我国农业史上的一次革命，铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高，引发了社会变革。ABD不符合题意，所以答案选择C。【点睛】牛耕和铁农具的使用，是春秋战国时期的重要的改革，是当时社会上的一次革命，有利于社会的发展进步，需要学生掌握有关牛耕和铁农具的相关知识。23、C【解析】

依据所学知识可知，第二次工业革命在欧美各国家同时进行，兴起于重工业，标志是电力的广泛使用，A、B、D三项说法正确，但材料没有体现；与第一次工业革命成就大多来源于一线的工人和技师不同，第二次工业革命的突出特点是科学与技术的紧密结合，结合题目中的信息“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家”，可知C符合题意，故选C。24、D【解析】

据题干“战争席卷了每一个强国，事实上，除了西班牙等少数几国外，全欧洲都加入了这场战争……然而，这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。而俄国人的退出，则催生了新世界。”材料中“美国人参战”的根本目的是获取利益，以便夺取霸权。第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。故选D。ABC不符合题意，排除，故选D。【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握第一次世界大战带来的有关内容。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、伏尔泰孟德斯鸠【解析】依据所学可知，17---18世纪启蒙思想运动在欧洲兴起，启蒙思想运动的“领袖”是伏尔泰，提出三权分立学说的启蒙思想家是孟德斯鸠。26、《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》【解析】

1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国诞生；1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。27、全球化多极化【解析】

结合所学知识可知，第三次科技革命促使日本、欧盟、俄罗斯和中国的崛起，使得世界经济格局逐步走向全球化，继而引发世界政治格局的多极化。因此填写全球化、多极化。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）康有为宣扬孔教，提倡尊孔。理由：尊孔可以动员政治力量；辛亥革命使礼俗沦丧，教化扫地。钱玄同、胡适则主张废孔学、礼教。理由：孔教宣扬的封建伦理不符合世界文明发展要求。为了挽救民族命运，必须废除孔教。（2）新文化运动。废除汉字。全面否定中国传统文化。应该客观分析中国传统文化，取其精华，去其糟粕。【解析】

（1）根据材料“1913年康有为在《与陈焕章书》中认为，发展和宣扬孔教、提倡等孔可以动员尊孔可以动员很多政治力量”、“近者大变，礼俗沦亡，教化扫地”结合所学知识可知，康有为宣扬孔教，提倡尊孔。他认为尊孔可以动员政治力量；辛亥革命使礼俗沦丧，教化扫地。根据“欲使中国不亡，欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学为根本之解决，而废记载孔门学说之汉文，尤为根本解决之根本”、“正因为二千年吃人的礼教法制都扯着孔丘的招牌，故这块孔丘的招牌”可知，钱玄同、胡适则主张废孔学、礼教。因为孔教宣扬的封建伦理不符合世界文明发展要求。为了挽救民族命运，必须废除孔教。（2）根据所学知识可知，胡适和钱玄同参与发起的运动是新文化运动。根据“废记载孔门学说之汉文，尤为根本解决之根本”可知，钱玄同观点的错误之处是废除汉字。提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。对东西方文化有绝对的否定和绝对的肯定的偏向，全面否定中国传统文化。我们应该客观分析中国传统文化，取其精华，去其糟粕。29、（1）发动武装起义；通过立法手段；建立资产阶级政权。（2）法国大革命摧毁了法国的君主统治，打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响；辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；反帝反封建的革命任务没有完成；半殖民地半封建社会的性质没有改变。（3）确立资产阶级的统治地位，促进资本主义发展等。【解析】

（1）根据材料一信息可知，中国辛亥革命中通过发动武昌起义，建立中华民国，推翻清政府的统治，颁布《中华民国临时约法》，法国大革命通过起义攻占巴士底狱，颁布《人权宣言》，建立法兰西第一共和国。由此看出，中国、法国资产阶级通过发动武装起义；通过立法手段；建立资产阶级政权改变了他们的社会境况。（2）根据所学知识可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，所以说法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步；辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；反帝反封建的革命任务没有完成；半殖民地半封建社会的性质没有改变，所以说辛亥革命没有完成革命任务，民主共和只是一块空招牌。（3）根据所学知识可知，20世纪初民族资本主义的迅速发展,成为中国资产阶级民主革命兴起的物质基础阶级力量上,随着资本主义的迅速发展,民族资产阶级开始成长起来,力量进一步壮大，资产阶级革命团体广泛建立,同盟会的成立使资产阶级民主革命进入了政党统一领导的新阶段，所以辛亥革命的目的是确立资产阶级的统治地位，促进资本主义发展。法国大革命爆发的根本原因是封建统治阻碍资本主义的发展，所以