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文档简介
羿射九日22任务:结识羿讲射日的故事生字我会写射箭照射最后最好开始始终交换轮换值日值班弓箭弹弓炎热发炎从此如此默读课文,给每个自然段标上序号,想一想:课文是按照什么顺序写的?我知道:本课是按照事情发展的先后顺序写的。1234567想一想:描写故事的起因、经过和结果的分别是哪几个自然段?起因为什么射日第1—3自然段经过怎么射日的第4—6自然段结果射日的结果第7自然段恭喜你乘坐时空列车,回到远古时代,并且结识了羿。现在,我们就了解羿射九日的过程,感受其中的神奇吧!射日的起因默读第1—3自然段。想一想:羿为什么射日?找一找:哪些内容很神奇?很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。神奇1:大树扶桑枝头站着太阳。神奇2:十个太阳轮流坐两轮车值日。神奇3:十个太阳觉得轮流值日没有意思,一起跑出来炙烤。十个太阳带来的好处。想一想:十个太阳炙烤大地,是怎样的景象?禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。表现了十个太阳同时出现对大地万物的伤害,点明羿射九日的原因。排比射日的经过默读第4—6自然段。想一想:羿是怎么射日的?找一找:哪些内容很神奇?神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。神奇1:羿赶很远的路,翻山越岭,速度很快。神奇2:羿充满神力。神奇3:太阳爆裂乱窜。羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去,这样可不行。于是,羿留下了最后一个太阳。神奇:最后一个太阳很害怕,慌张地躲进大海里。心理描写,可以看出羿处处为大地万物着想,是个了不起的英雄。说一说羿为什么留下了最后一个太阳?如果天上没有了太阳,整个世界就会一片黑暗;没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。所以,羿留下了最后一个太阳。射日的结果默读第7自然段,羿射九日后,大地是一片怎样的景象?从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。具体描写了大地重现生机的景象,与第3自然段人们遭受苦难的情形形成对比,突显了羿的伟大功绩。说一说羿射下九个太阳后,“生机勃勃”的大地还会有哪些景象?陆地上的动物们自由奔跑,海中的鱼儿畅快地游泳。田里的庄稼唱着丰收的歌儿,人们过着幸福的生活。讲述射日的故事梳理故事脉络,根据表格里的内容,讲一讲这个故事。起因经过结果十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。羿射下了九个太阳,留下了最后一个。大地上重新现出了勃勃生机。
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