小学学校防控工作制度

PAGE小学学校防控工作制度一、总则（一）目的为切实保障师生身体健康和生命安全，有效预防和控制各类传染病及其他突发公共卫生事件在学校的发生与传播，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本防控工作制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及教育部、卫生健康部门关于学校防控工作的要求制定。（三）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的各类人员。二、防控工作组织与职责（一）防控工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校防控工作领导小组。领导小组全面负责学校防控工作的决策、指挥与协调，制定防控工作策略和措施，及时处理防控工作中的重大问题。（二）各部门职责1.校长室：统筹协调学校防控工作，确保防控工作所需的人力、物力、财力等资源保障，监督各部门防控工作落实情况。2.教务处：负责制定并落实教学期间的防控措施，协调教学安排与防控工作的衔接，指导教师做好教学过程中的防控工作。3.德育处：组织开展师生健康教育与宣传，加强学生日常行为规范教育，引导学生养成良好的卫生习惯和健康生活方式，负责与家长的沟通协调，及时传达防控工作要求。4.后勤处：负责校园环境卫生管理，做好校园清洁消毒、通风换气等工作，保障防控物资的采购、储备与供应，加强对学校食堂、饮用水等卫生安全的监管。5.卫生室：负责师生健康监测，做好发热、咳嗽等症状师生的排查与转诊工作，指导学校开展消毒、隔离等防控措施，协助疾控部门做好疫情调查与处置工作。6.年级组、班主任：负责本年级、班级学生的日常防控管理，落实晨午检、因病缺勤追踪登记等制度，组织开展班级内的健康教育活动，及时向学生和家长传达学校防控工作要求。三、防控措施（一）人员管理1.健康监测建立师生员工每日健康监测制度，要求师生员工每天早晨、中午到校前进行体温检测，并通过班级群、教职工群等方式如实报告健康状况。对出现发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、乏力、腹泻等症状的师生员工，应及时就医，并告知学校卫生室。学校卫生室做好症状监测记录，跟踪病情发展情况。2.因病缺勤追踪登记班主任负责对班级学生因病缺勤情况进行追踪登记，及时了解学生缺勤原因。如为因病缺勤，需详细记录症状、就医情况等信息，并上报学校德育处。学校对因病缺勤的师生员工进行动态跟踪，如发现疑似传染病病例，应立即启动相关防控措施，并及时报告当地疾控部门。3.人员出入管理严格落实校园封闭管理，严禁无关人员进入校园。确需进入校园的人员，应严格执行登记、测温、扫码、戴口罩等制度。加强对进入校园人员的健康管理，发现有发热、咳嗽等症状的人员，禁止其进入校园，并引导其及时就医。（二）环境卫生管理1.校园清洁消毒制定校园清洁消毒制度，明确清洁消毒区域、频次和要求。每天对教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间等公共场所进行清洁消毒，重点部位增加消毒频次。加强对门把手、水龙头、电梯按钮等高频接触物体表面的清洁消毒，可使用含氯消毒剂或其他符合卫生标准的消毒剂进行擦拭消毒。保持校园环境整洁，及时清理垃圾，做到日产日清。2.通风换气加强教室、办公室等场所的通风换气，保持空气流通。每天至少开窗通风三次，每次通风时间不少于30分钟。如使用空调，应定期对空调进行清洗消毒，并合理设置空调运行模式，保证室内空气质量。（三）教学活动管理1.课堂防控教师应加强对学生的健康观察，提醒学生做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手等。发现学生有异常症状，应及时报告学校卫生室，并按要求进行处置。合理安排教学活动，避免人员聚集。如需开展集体活动，应根据活动规模和性质，制定相应的防控方案，落实防控措施。2.课间管理引导学生在课间有序活动，避免学生在教室门口、走廊等狭窄空间聚集。鼓励学生到室外空旷、通风良好的区域活动，减少近距离接触。加强对课间秩序的管理，提醒学生保持社交距离，避免追逐打闹。（四）食品安全管理1.食堂卫生管理严格落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保从业人员持有效健康证明上岗。加强食堂环境卫生清洁消毒，做好食品加工、储存、销售等环节的卫生管理，防止食品污染和交叉感染。严格把控食品采购渠道，确保食品原材料安全。加强对食品的检验检测，严禁采购和使用变质、过期、三无食品。2.就餐管理合理安排学生就餐时间和方式，错峰就餐，避免人员聚集。倡导学生自带餐具，如使用学校食堂餐具，应做好餐具消毒工作。加强就餐秩序管理，引导学生排队就餐，保持安全距离，避免交谈喧哗。（五）健康教育与宣传1.健康教育课程将健康教育纳入学校课程体系，按照国家课程标准要求，开足开齐健康教育课，确保每周至少有课时的健康教育内容。健康教育课应结合学生年龄特点和实际需求，传授传染病防控、个人卫生、营养健康等方面的知识和技能，培养学生良好的卫生习惯和健康生活方式。2.宣传活动通过校园广播、宣传栏、黑板报、微信公众号等多种渠道，广泛开展防控知识宣传教育活动，向师生员工和家长普及传染病防控知识、个人防护技能以及学校防控工作要求。定期组织开展防控知识讲座、主题班会、演练等活动，提高师生员工的防控意识和应急处置能力。四、疫情应急处置（一）疫情报告1.学校发现疑似传染病病例或聚集性疫情后，应立即启动疫情报告程序，在小时内报告当地疾控部门和教育主管部门。2.报告内容应包括疫情发生的时间地点、涉及人员、主要症状、初步诊断等信息，并及时续报疫情发展情况。（二）应急响应1.学校接到疫情报告后，应立即启动应急预案，成立应急处置工作小组，迅速开展疫情处置工作，并及时向师生员工和家长通报疫情情况。2.应急处置工作小组应按照职责分工，迅速落实各项防控措施，如对密切接触者进行排查、隔离，对疫点进行消毒处理，组织师生员工进行核酸检测等。（三）隔离与治疗1.对疑似传染病病例和确诊病例，应立即采取隔离措施，安排专人负责管理，确保隔离人员的生活保障和心理安抚。2.配合当地疾控部门和医疗机构做好病例的转运、诊断、治疗等工作，及时了解病例治疗情况，并向学校师生员工和家长通报。（四）停课与复课1.根据疫情防控需要，学校可采取停课措施。停课期间，学校应通过线上教学等方式，确保学生学习不受影响。2.病例治愈后，需持医疗机构开具的复课证明方可复课。学校应对复课学生进行健康监测，如无异常情况，可正常参加学习活动。（五）舆情应对1.加强与家长的沟通交流，及时回应家长关切，做好舆情监测与引导工作。2.对涉及学校防控工作的舆情信息，应及时核实情况，按照规定进行处理，避免不实信息传播扩散，维护学校良好形象。五、防控物资保障（一）物资储备1.根据学校规模和防控工作需要，储备适量的防控物资，如口罩、体温计、消毒液、洗手液、防护服、护目镜等。2.建立防控物资储备台账，详细记录物资的种类、数量、采购时间、有效期等信息，做到账物相符。（二）物资管理1.设立专门的防控物资存放区域，确保物资存放环境符合要求，避免物资损坏、变质。2.制定防控物资领用制度，严格按照审批程序发放物资，确保物资合理使用，避免浪费。（三）物资补充1.定期对防控物资进行盘点清查，根据物资使用情况和储备现状，及时补充短缺物资。2.关注防控物资市场动态，提前做好物资采购计划，确保防控物资供应充足。六、监督与考核（一）监督检查1.学校防控工作领导小组定期对学校各部门防控工作落实情况进行监督检查，及时发现问题并督促整改。2.设立专门的防控工作监督举报电话和邮箱，接受师生员工和家长的监督