2026年6下语文期末试卷及答案

2026年6下语文期末试卷及答案

一、单项选择题（共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）锲而不舍（qì）B.追悼（dào）万象更新（gēng）C.剥削（xuē）奄奄一息（yān）D.缥缈（miǎo）戛然而止（gá）2.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次植树活动，使同学们更加懂得了环保的重要性。B.能否取得优异成绩，取决于平时的努力学习。C.他不仅擅长写作，而且字也写得很漂亮。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。3.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是（）A.水是眼波横，山是眉峰聚。B.大漠沙如雪，燕山月似钩。C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。4.下列关于文学常识的表述，错误的一项是（）A.《北京的春节》作者老舍，原名舒庆春，主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》。B.《石灰吟》是明代于谦的作品，借石灰表达高洁品格。C.《匆匆》是朱自清的散文，通过细腻描写时间流逝，表达对生命的思考。D.《两小儿辩日》选自《论语》，体现了古人对自然现象的探索精神。5.对《竹石》“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”理解最准确的一项是（）A.描写竹子生长环境的恶劣。B.表现竹子生命力的顽强和坚韧不拔的品质。C.表达诗人对自然景物的喜爱。D.强调风对竹子的影响。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.妈妈说：“今天的晚餐有红烧肉”、“清蒸鱼”和“炒青菜”。B.他兴奋地喊：“我终于成功了！”C.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔·笛福？D.我喜欢读的书有《童年》、《小英雄雨来》、《十万个为什么》……等。7.依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）读书能________我们的视野，________我们的性情，________我们的精神。A.开阔陶冶滋养B.拓展培养培育C.扩大锻炼提升D.拓宽改善丰富8.下列诗句中，与“粉骨碎身浑不怕”表达情感相似的是（）A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。9.下列传统节日与习俗对应错误的一项是（）A.春节——贴春联、守岁B.端午节——赛龙舟、吃月饼C.中秋节——赏月、吃月饼D.元宵节——赏花灯、猜灯谜10.关于《汤姆·索亚历险记》的情节，表述错误的一项是（）A.汤姆和贝琪在山洞中迷路，最终成功脱险。B.汤姆曾与哈克贝利·费恩一起去墓地试胆。C.汤姆因厌倦学校生活，离家出走成为海盗。D.汤姆最终继承了乔埃的宝藏，成为小镇首富。二、填空题（共10题，每题2分）11.千锤万凿出深山，________。（于谦《石灰吟》）12.《学弈》中，“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是“________”。13.《匆匆》中，作者用“________？杨柳枯了，有再青的时候”的句式，表达对时间流逝的感慨。14.“春城无处不飞花，________”出自韩翃的《寒食》。15.《北京的春节》中，作者重点描写了腊八、________、正月初一和元宵等节日场景。16.鲁迅，原名________，《少年闰土》选自他的小说集《________》。17.古人常以“岁寒三友”比喻高洁品格，“三友”指松、________、竹。18.诗句“谁道人生无再少？________”出自苏轼的《浣溪沙》。19.《十六年前的回忆》通过回忆李大钊被捕前、被捕时、________和被害后的情景，表达对父亲的怀念。20.寓言《两小儿辩日》中，一个小儿认为“日初出大如车盖”，另一个认为“________”，体现了观察角度不同结论不同的道理。三、判断题（共10题，每题2分）21.“精兵简政”指缩小机构，精简人员，是毛泽东在《为人民服务》中引用的建议。（）22.《腊八粥》主要通过心理描写，表现八儿对腊八粥的期待。（）23.“邯郸学步”比喻一味模仿别人，反而丧失原有的技能，含贬义。（）24.《石灰吟》和《竹石》都是托物言志的诗，前者借石灰，后者借竹子表达志向。（）25.“他像一座山”运用了比喻的修辞手法，突出人物的沉稳。（）26.《表里的生物》中，“我”认为表内有生物，体现了儿童的天真和好奇心。（）27.词牌名“浣溪沙”与词的内容有关，如“游蕲水清泉寺”是词的题目。（）28.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《汉乐府·长歌行》，劝人珍惜时间。（）29.《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的作品，主人公是一个调皮但善良的男孩。（）30.“鼎”字共有12画，第六笔是竖折折。（）四、简答题（共4题，每题5分）31.请简要分析《匆匆》中“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了”一句的表达效果。32.《为人民服务》中，毛泽东引用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的目的是什么？33.请结合《那个星期天》的内容，说说作者是如何表达“焦急又兴奋”的心情的。34.请从修辞手法的角度，赏析《草原》中“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样”一句。五、讨论题（共4题，每题5分）35.有人认为“学习寓言故事只是为了明白道理”，你是否同意？结合学过的寓言（如《两小儿辩日》《守株待兔》）说明理由。36.联系《北京的春节》和生活实际，讨论传统节日习俗在现代社会的意义。37.阅读《鲁滨逊漂流记》后，有同学认为“鲁滨逊的成功完全靠运气”，你如何反驳这一观点？结合具体情节说明。38.六年级即将毕业，班级计划编辑一本《成长纪念册》，请讨论可以包含哪些内容，并说明设计意图。答案及解析一、单项选择题1.B（A项“锲”读qiè；C项“奄”读yǎn；D项“戛”读jiá）2.C（A项缺主语，删“通过”或“使”；B项两面对一面，删“能否”；D项语序不当，“发现并解决”）3.C（C项是夸张，其余为比喻）4.D（《两小儿辩日》选自《列子·汤问》）5.B（诗句突出竹子坚韧不屈的品质）6.B（A项顿号应删；C项问号改句号；D项“等”与省略号重复）7.A（“开阔视野”“陶冶性情”“滋养精神”为固定搭配）8.A（均表达坚守品格、不求功名的志向）9.B（端午节吃粽子，吃月饼是中秋节）10.D（汤姆未成为首富，宝藏用于投资）二、填空题11.烈火焚烧若等闲12.思援弓缴而射之13.燕子去了，有再来的时候14.寒食东风御柳斜15.除夕16.周树人呐喊17.梅18.门前流水尚能西19.法庭上20.日中如探汤三、判断题21.√22.×（主要通过语言、动作描写）23.√24.√25.√26.√27.×（词牌名与内容无关）28.√29.√30.×（“鼎”共12画，第六笔是竖）四、简答题31.运用比喻，将“过去的日子”比作“轻烟”“薄雾”，形象写出时间流逝的轻盈、不可捉摸，表达对时光易逝的无奈与珍惜。32.引用司马迁的话，说明人死的意义不同，为人民利益而死价值更高，强调树立正确的生死观，鼓舞革命者为人民服务。33.通过细腻的心理变化（从期待到焦急）、环境描写（阳光、光线变化）、动作细节（追影子、看表），真实展现等待过程中“焦急又兴奋”的心情。34.运用比喻，将“小丘”比作“不用墨线勾勒的中国画”，突出草原线条的柔美、色彩的浑然一体，表达对草原风光的喜爱与赞美。五、讨论题35.不同意。寓言不仅讲道理，还通过生动故事培养想象力（如《两小儿辩日》用对话展现探索精神）、学习语言表达（如《守株待兔》简洁叙事），同时引发对生活的思考，意义更丰富。36.传统节日习俗（如春节贴春联、元宵赏花灯）是文化传承的载体，增强民族认同感；团聚、祈福等活动促进家庭情感；现代创新（如线上拜年）让习俗更贴近生活，既有文化底蕴又有时代