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福建省龙岩市上杭四中学2026届中考历史考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.19世纪中期,在近代社会发展的进程中,相继出现了俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。以下关于它们共同点的表述,正确的是①都摆脱了统治危机,缓解了内部矛盾②都伲进了本国资本主义的发展③都是自上而下的资产阶级性质的改革④都保留了大量封建残余A.①③B.①②C.③④D.②④2.考古学家在商朝的多处遗址中,发现青铜器铸造作坊中有较细的分工,有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠。青铜器铸造作坊生产规模大、技艺水平高,司(后)母戊鼎是典型代表。据材料推断,商朝能够铸造出司(后)母戊鼎的条件有()①分工细致②技艺精湛③原料丰富④规模宏大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.导致下面《中美贸易表(单位:百万美元)》中数据变化的主要原因是年份美国对华出口中国对美出口197260321975304156198037551059A.中美关系改善B.中国重返联合国C.中美正式建交D.改革开放的实施4.标语、口号是时代的产物。它以特殊的方式记录历史跳动的脉搏,勾勒社会演进的轨迹。近代史上,一些进步的中国人提出下列口号或主张的先后顺序是①变法维新②自强、求富③民主、科学④民主共和A.①②③④ B.②①④③ C.③④①② D.④①②③5.1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹。”这表明A.罗斯福新政没有效果 B.美国人的生活方式与中国人不同C.美国即将爆发经济危机 D.经济危机使美国人民生活极其艰难6.下表内容属于苏联的“以征收粮食税代替余粮征集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。”—摘自某经济政策的内容A.新经济政策B.工业化政策C.农业集体化政策D.斯大林模式7.“究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕还是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此……这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。”作为执政党的中国共产党人为了能够听到不同的声音,采取的民主政治制度是A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.政治协商制度D.“一国两制”制度8.看下表,分析造成下列所述情况的原因不包括1949—1954年与中国建交国家数据简表年份194919501951195219531954国家数891003A.朝鲜战争的冲击 B.美国推行遏制政策C.中国外交方针的限制 D.万隆会议的召开9.下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史,它们反映的同一主题是()A.战后世界格局的演变B.世界经济的全球化C.凡尔赛一华盛顿体系下的世界D.美苏冷战中的对峙10.“洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”材料反映了洋务运动的A.原因B.经过C.性质D.影响11.下表反映的是1926年12月广东省中国国民党党员的职业统计。这一职业分布应出现于()职业农民工人学生商人及其他比例40%25%25%10%A.辛亥革命时期 B.五四运动时期C.国民革命运动时期 D.红军长征时期12.乙未年(清光绪二十一年)(注:光绪元年为1875年)四月“和议成……日本兵舰大集,先攻基隆……英官包干臣奉命来助战,夺日兵官首级以归,遂报大捷,吏民皆贺。”与上述材料相关的历史事件是A.鸦片战争爆发 B.筹建北洋水师 C.签订《马关条约》 D.八国联军侵华13.下列文物能证明商朝灿烂的青铜文化的是A.①②B.③④C.①③D.②④14.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了强烈的、进步的时代精神。对这一“时代精神”理解正确的是A.推动了资本主义制度的初步确立B.促进了亚非拉地区民族解放运动C.促成了资产阶级君主立宪制确立D.推动了欧洲文化思想领域的繁荣15.某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准,以进士科为主要科目”,考试内容大都不出儒学经义的范围.这一制度形成于A.汉朝B.隋朝C.宋朝D.明朝16.下边是新闻漫画《游子身上衣》,游子身披五星红旗,喜笑颜开,欢欣鼓舞。漫画反映的事件A.标志着我国统一大业的完成B.使得海峡两岸的隔绝状态被打破C.表明“一国两制”的构想得到成功运用D.对民族平等、团结和地区发展具有重大意义17.在布置复习任务时,老师要求同学们搜集有关玻利瓦尔、尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗的相关资料。该复习课的内容是()A.资产阶级革命的高涨 B.亚非拉的独立和振兴C.国际工人运动的发展 D.社会主义国家的改革18.下表中的数据,反映了2003年以来中国国内生产总值及世界排名的变化。出现这些变化的最主要原因是年份20032005200620072010国内生产总值(万亿美元)1.642.262.713.495.93世界排名65432A.实行家庭联产承包责任制B.设立经济特区C.国有企业改革取得成效D.深化改革开放19.我国载人航天事业的成就,充分展示了伟大的中国道路.中国精神中国力量。坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。我国航天员翟志刚乘坐载人飞船实现太空行走的是A.神舟一号 B.神舟五号 C.神舟七号 D.神舟十号20.“三巨头操控世界,德国成待宰羔羊。中国战胜却受害,学生掀起爱国潮。”这几句歌谣描述的史实发生在A.华盛顿会议 B.慕尼黑会议 C.巴黎和会 D.雅尔塔会议21.史论结合是历史学习的基本方法。下表中的结论与史实不相符合的是()选项史实结论A《辛丑条约》中国彻底沦为半殖民地半封建社会B五四运动中国新民主主义革命的开端C遵义会议中国革命生死攸关的转折点D重庆谈判奠定了人民解放战争在全国胜利的基础A.A B.B C.C D.D22.1866年,左宗棠创办福州船政局,附设福州船政学堂;1868年,江南制造总局制造的第一艘近代海轮“惠吉”号下水;1872年轮船招商局成立,“使我内江外海之利,不致为洋人占尽”;1885年,海军衙门设立。上述事件说明A.洋务派重视与洋人商战 B.清政府积极主动发展对外贸易C.中国近代海防意识觉醒 D.中国轮船制造技术比西方先进23.“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是A.废除宰相制度B.东南沿海倭寇的侵扰C.采用八股取士D.锦衣卫的设立24.英国宪章运动是欧洲历史上规模最大、时间最长的一次早期工人运动,这次运动中工人提出的政治要求是A.改善劳动和生活条件B.提高工人工资待遇C.获得选举权,参与国家管理D.推翻资本主义制度二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度将人分四个等级。________使对方人民饱受战争之苦,但客观上促进希腊文明和东方文明的交融。公元前27年,罗马的________创立了“元首制”,罗马帝国建立。古希腊的历史学家希罗多德形象地把埃及称为“________的赐赠”。26.我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。27.改革,是机遇,更是挑战,它往往承载着一个民族振兴的希望。为秦国兼并六国、统一中国打下了坚实基础的改革是________使我国开始进入社会主义初级阶段的改革是________对推进俄国资本主义发展意义重大的改革是________使日本摆脱沦为半殖民地国家命运的改革是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)读图,回答问题。请分别说出这两幅图片中工程的名称。分别说出这两大工程修筑的时间及主持修筑的人物。这两大工程的修筑目的是什么?它们又有着哪些共同点?在这两个重大工程中,你更支持哪一工程的兴建?请说明你的理由。29.(6分)在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今,虽然只有200余年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料,结合所学知识回答问题。材料一1785年,英王接见美国驻英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”——(美)亨德里克·威廉·房龙根据材料一并结合所学知识,说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间,分析美英之间“这场冲突”的主要原因。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”——《世界历史》材料二的主要观点是什么?结合所学知识判断,这番话最有可能是哪位美国总统的名言?材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,这期间美国在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,到20世纪50年代,取代英国成为世界头号强国。根据所学知识分析,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。(至少答两点)结合材料和所学知识谈谈,中华民族要实现伟大复兴,可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示?30.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一1941年12月22至1942年1月14日,美英首脑在华盛顿举行“阿卡迪亚”会议,双方再次确定“先欧后亚”的全球战略,并一致同意继续重视苏德战场。为了共同谋划和指挥两国的军事行动,统一供应军事物资,会后决定成立联合参谋长委员会及军火分配部。会议拟定并发表了《联合国家宣言》。材料二在1944年7月举行布雷顿森林会议上,设想在成立世界银行和国际货币基金组织的同时,成立一个国际性贸组织。1947年,美国发起拟订了关贸总定,作为推行贸易自由化的临时契约。1995年1月1日,世界贸易组织正式成立。依据材料一并结合所学知识指出“阿卡迪亚”会议召开的背景,并说明“阿卡迪亚”会议的召开为战后哪一重要国际组织的建立奠定了基础。依据材料二说明世界贸易组织成立的过程及其建立的目的。综上所述,说说重大国际组织建立的背景及意义。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
依据所学可知,俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新等,他们都扫清了资本主义发展的障碍,推动了资本主义的发展,巩固和扩大了资产阶级统治,故B.①②符合题意;俄国农奴制改革、日本明治维新是自上而下的资产阶级性质的改革,都保留了大量封建残余,故含有③④的ACD不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“共同点”是解题的关键,排除含有③④的选项。2、B【解析】
根据题干信息“发现青铜器铸造作坊中有较细的分工,有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠;生产规模大、技艺水平高”;结合所学知识可知,商朝能够铸造出司(后)母戊鼎的条件有①分工细致、②技艺精湛、④规模宏大。选项B符合题意;③原料丰富与题干内容不符,可排除;因此选项ACD不符合题意,故选B。3、A【解析】
依据所学可知,1972年2月,美国总统尼克松访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署了《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。1979年,中国与美国正式建立外交关系。美国承认中有一个中国,是中国的一部分。中美关系改善促进了两国贸易的发展,故A符合题意;中国重返联合国、中美正式建交、改革开放的实施与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。4、B【解析】
据所学知,①变法维新是戊戌变法时期的口号,②自强、求富是洋务运动时期的口号,③民主、科学是新文化运动时期的口号,④民主共和是辛亥革命时期的口号。所以按照时间先后顺序排列应是②①④③,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】解决本题的关键是识记中国近代化探索的重要事件的主要内容及影响。5、D【解析】试题分析:罗斯福新政开始于1933年,A错;材料中没有体现B和C,题干材料中的关键信息是“轮流吃饭”,说明在经济危机时期美国人民生活极其艰难。考点:1929年一1933年资本主义世界经济危机。点评:本题考查分析问题的能力。本题主要考查1929年一1933年资本主义世界经济危机的影响。6、A【解析】
依据所学可知,随着国内战争的结束,1921年,苏俄政府放弃“战时共产主义政策”,开始实行新经济政策,“变余粮收集制为粮食税、部分恢复私人企业、允许商品生产,恢复商品货币关系”,故A符合题意;工业化政策、农业集体化政策、斯大林模式与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。7、C【解析】
依据所学知识可知,A.材料中未体现民族区域自治制度,排除;B.材料未涉及人民代表大会制度,排除;C.材料中“几个党好”意在强调中国要实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,正确;D.“一国两制”制度是维护国家统一的制度,排除。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。8、D【解析】
依据题干“1949—1954年与中国建交国家数据简表”,可见这一时期中国外交面临不利局面,与中国建交国家数量较少而且呈现下降的趋势,万隆会议召开于1955年,时间不符,而且周恩来在会上提出“求同存异”方针,加强了中国与亚非国家的联系,D正确。结合所学知识,1950~1953年,抗美援朝战争,加剧了中国与美国为首的西方国家的对抗;美国敌视新中国,采取遏制社会主义的冷战政策;中国当时实行“一边倒”的外交方针,带有强烈的社会制度和意识形态的色彩,ABC都是造成题干中外交情况的原因,故ABC排除。故选D。9、A【解析】
本题通过展示历史图片,考查学生对二战后世界格局的掌握情况。【详解】结合所学知识分析,前两幅图片北约成立和苏军占领阿富汗是美苏两极格局对峙的表现,第三幅图片北约轰炸南联盟是以美国为首的北约挑战世界多极化的表现,第四幅图片世贸组织是世界经济全球化的表现。以上四幅图片记录了第二次世界大战后的历史,它们反映的同一主题是战后世界政治、经济格局的演变。故A项符合题意;BD项不能概括题文中四幅图片的所有信息,C项与题文无关,故BCD项不符合题意应排除,所以本题应选A。【点睛】一战后的世界格局是凡尔赛一华盛顿体系;二战后的世界格局是冷战格局;1991年年底苏联解体,标志两极格局结束。随着冷战的结束,世界格局向多极化发展。10、D【解析】
依据所学知识可知,材料中的“旧轨”指的是封建统治秩序;而“逸出旧轨”就是指打破封建统治秩序,洋务运动主观目的是利用西方先进科学技术来维护清朝统治,创办了一大批军事工业和民用工业,但客观上却刺激了民族资本主义的产生,为中国的近代化开辟了道路。这是洋务运动的积极影响。故正确答案为D。ABC均不符合题意,故选D。11、C【解析】
C.国民革命运动时期是1924-1927年,时间符合,而且这一时期为国共第一次合作时期,当时采取党内合作方式,由于代表工农群众的共产党员以个人身份加入国民党,因此出现了表格中所述的国民党出自工人、农民的情况占有相当比例的现象,故C正确;A.注意题干时间“1926年12月”,辛亥革命时期是1911-1912年,时间不符,故A错误;
B.五四运动时期是1919年,时间不符,故B错误;D.红军长征时期是1934-1936年,时间不符,故D错误。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。12、C【解析】
依据题干“日本兵舰大集,先攻基隆……英官包干臣奉命来助战,夺日兵官首级以归,遂报大捷,吏民皆贺”的信息,结合所学知识可知,光绪元年为1875年,光绪二十一年是1875+21-1=1895年,1895年,签订《马关条约》,由此可知,C项符合题意;鸦片战争的时间是1840年,A项不符合题意;筹建北洋水师是洋务运动的内容,B项不符合题意;八国联军侵华是1900年,D项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是学生掌握年代的算法,光绪元年为1875年,光绪二十一年是1875+21-1=1895年,1895年,根据时间去分析四个选项,利用排除法解答问题。13、A【解析】
根据所学知识可知,①四羊方尊和②司母戊鼎都是商朝的青铜器,所以①②反映了商朝灿烂的青铜文化。而③兵马桶是秦朝的,④三彩骆驼载乐俑是唐朝的,③④均不能反映商朝灿烂的青铜文化。所以A符合题意,故选A。【点睛】此题的答题关键词是”商朝灿烂的青铜文化“,可根据所给的图片的相应朝代进行排除。14、A【解析】
依据所学可知,英国的《权利法案》限制了英国国王的权利,体现了议会至上的原则;法国《人权宣言》宣称人生来自由,权利平等。美国的《独立宣言》宣称一切人生而平等,人们享有生存、自由和追求幸福的权利。因此三个文献都体现了民主政治的时代精神,都推动了资本主义制度的初步确立,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。15、B【解析】
依据题干材料中“以进士科为主要科目”的选官制度,结合所学可知是指科举制,隋炀帝时创设进士科,标志着科举制诞生。故B项符合题意,ACD三项不符合题意,故选B。16、C【解析】
根据题干及图片“1997”“游子身披五星红旗”结合所学知识可知,1997年7月1日英方将香港交还给中华人民共和国。漫画《游子身上衣》反映的是香港回归后相关人民欢庆的场面,标志着祖国统一大业取得重大进展。香港的顺利回归表明“一国两制”的构想得到成功运用。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。17、B【解析】
二战后,印度民族独立运动高涨。1947年英国被迫同意印度独立,但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家,实行印巴分治。尼赫鲁任印度第一任总理。1952年,埃及在纳赛尔的领导下,爆发了反帝反封建革命,赢得真正独立。1959年,卡斯特罗领导古巴人民通过武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府,走上社会主义道路。玻利瓦尔是拉丁美洲民族解放运动的领导人,所以玻利瓦尔、尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗和亚非拉的独立和振兴有关,B符合题意;ACD不符合题意;故选B。18、D【解析】
结合所学知识和材料可知,中国的排名不断上升,这是由于1978年底,十一届三中全会后,实行了改革开放的政策并不断深化,我国的经济有了飞跃式的发展。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。19、C【解析】
结合所学知识可知,2008年,神舟七号载人飞船升入太空,翟志刚实现了太空行走。选项C符合题意,选项ABD不符合题意,故选C。20、C【解析】
根据所学知识,巴黎和会上,德国作为战败国,被战胜国瓜分。中国虽然是战胜国,但是中国代表在会上提出的山东问题,遭到了大会的拒绝,由此引发了五四运动,故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD选项。故选C。21、D【解析】
抗日战争胜利后,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,蒋介石接连三次打电报邀请毛泽东赴重庆谈判。1945年8月,毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆,同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判,10月10日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》。协定规定,坚决避免内战,在和平、民主、团结、统一的基础上,建立独立、自由、富强的新中国。但是,国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位,使中国共产党取得了政治上的主动权。D项说法错误,三大战役奠定了在全国胜利的基础,故选D。《辛丑条约》的签订标志着中国彻底沦为半殖民地半封建社会,A项符合史实,不符合题意,排除。五四运动工人阶级登上历史舞台,是中国新民主主义革命的开端,B项符合史实,不符合题意,排除。遵义会议是中国由幼稚走向成熟的标志,是中国革命生死攸关的转折点,C项符合史实,不符合题意,排除。ABC项符合史实,不符合题意,排除,故选D。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握《辛丑条约》、五四运动、遵义会议、重庆谈判的相关史实。22、C【解析】
“使我内江外海之利,不致为洋人占尽”表明中国近代海防意识觉醒,C符合题意;ABD项材料中没有体现,且不符合史实,排除。故选择C。23、C【解析】
依据所学可知,为了加强思想统治,明朝的科举考试只许在四书五经范围内命题,文体,必须分成八个部分,形式趋向僵化,不讲求实际学问,钳制了人们的思想,阻碍了科技的进步,故C符合题意;废除宰相制度、东南沿海倭寇的侵扰、锦衣卫的设立与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。24、C【解析】
结合所学知识可知,1836年——1858年宪章运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动,在运动中,英国工人提出《人民宪章》,要求获得选举权。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、种姓亚历山大屋大维尼罗河【解析】
(1)依据所学可知,在雅利安人对印度的征服和奴役过程中逐渐形成了一个森严的等级制度,这就是种姓制度。在种姓制度下,古代印度人被分为四个种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权,在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族,包括国王以下的各级官吏,掌握国家的除神权之外的一切权力。吠舍主要指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业的一般平民阶级,向国家纳税,供养第一、二等级。首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人,实际上处于奴隶的地位。(2)依据所学可知,亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦,但东征也使东西方文化在历史上出现了第一次大规模的冲撞与交融,东西方的艺术相互影响,出现崭新的艺术风格,这使得富于理性和逻辑的希腊哲学与古代埃及、西亚的知识相结合,客观上促进希腊文明和东方文明的交融。(3)依据所学可知,公元前27年,屋大维独揽国家大权,创立“元首制”,罗马共和国被罗马帝国取代。(4)依据所学可知,古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”,这句话的意思是尼罗河孕育了古代埃及文明,体现了古埃及大河文明的特点;在非洲东北部尼罗河,每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植,体现了古埃及农耕文明的特点。26、司马迁造纸术【解析】
结合所学知识可知,《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是汉武帝时期的司马迁,记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮麻头,破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。27、商鞅变法社会主义三大改造俄国1861年改革日本明治维新【解析】
(1)结合所学可知,秦国通过商鞅变法,使经济发展,军队战斗力增强,成为战国后期最富强的封建国家。为秦国以后兼并六国打下坚实的基础。(2)结合所学可知,1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位,从此社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。(3)结合所学可知,沙皇亚历山大二世于1861年3月签署了废除农奴制的法令。农奴制度的废除是俄国历史的重大转折,俄国工业生产迅速增长,使俄国走上了资本主义的发展道路,对推进俄国资本主义发展意义重大。(4)结合所学可知,明治维新是一次自上而下的资产阶级性质的改革,使日本摆脱沦为半殖民地国家命运,走上了资本主义道路,使日本逐渐强大起来。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)图(a):长城。图(b):都江堰。长城修筑于秦朝秦始皇时,由蒙恬主持修筑;都江堰修筑于战国时期,由李冰主持修筑。(2)抵御匈奴;防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶,雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。(3)都江堰的兴建。随着时间的流逝,长城的作用已经不复存在了,而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。【解析】
(1)观察题干图片及据所学知识可知,图(a)是长城。图(b)是都江堰。据所学知识可知,长城修筑于秦朝秦始皇时,由蒙恬主持修筑;都江堰修筑于战国时期,由李冰主持修筑。(2)据所学知识可知,秦长城修筑的目的是抵御匈奴;都江堰修筑的目的是防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶,雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。(3)在这两个重大工程中,我更支持都江堰的兴建。因为随着时间的流逝,长城的作用已经不复存在了,而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。29、(1)时间:1783年主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)反对分裂,维护国家统一;林肯总统;(3)美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。(4)①民族独立是国家强大的基础。②坚决反对分裂,维护国家统一。③加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。④各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。⑤积极拓展国际、国内市场。⑥积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。【解析】
(1)根据所学知识,1783年9月3日,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。根据所学知识,美国独立战争的主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)根据材料“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂”体现了反对分裂,维护国家统一的观点;根据所学知识,美国内战爆发以后,1858年的一次演讲中林肯的讲话。(3)根据材料所学知识,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因有,美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速
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