(2025年)《麦田的守望》的阅读题及答案

(2025年)《麦田的守望》的阅读题及答案（一）阅读下面的文字，完成1-5题。七月的风裹着麦香漫过田埂时，陈阿婆正弯腰割最后一垄麦子。草帽檐下的白发被汗水粘成几缕，后颈晒得发红，像被火燎过的旧布。镰刀在麦秆间游走，发出细碎的沙沙声，像是大地在说什么秘密。“奶奶！”远处传来清亮的唤声。陈阿婆直起腰，手撑着后腰，看见孙子小明正穿过田埂跑来。他穿着浅色衬衫，裤脚沾了些草屑，手机还攥在手里——这孩子，又在回消息吧？“不是说别来吗？日头毒。”陈阿婆递过水壶，小明接过去喝了一大口，喉结滚动时，她想起他十岁那年，也是这样蹲在田垄边，喝着她灌的凉白开，说长大要当“割麦冠军”。“奶奶，我跟您商量个事儿。”小明抹了把嘴，从兜里掏出个文件袋，“村东头王伯家的地，上周签了流转合同。现在搞现代农业，机械化作业，您这二亩地……”陈阿婆的镰刀“当啷”掉在地上。麦芒扎着脚背，她蹲下身捡，指尖触到刀柄上的凹痕——那是老头子活着时，用锉刀磨出来的，说这样握得稳。“流转？”她声音发颤，“地都转出去了，往后谁来割麦？”“您看，现在年轻人都进城了。”小明蹲下来，声音软了些，“您都七十二了，每年收麦弯着腰累得直不起，我看着心疼。流转出去有租金，您搬去城里和我住，小区有花园，楼下有棋牌室……”“花园里能长出麦穗吗？”陈阿婆打断他，手指无意识地摩挲着镰刀柄，“你爷爷走那年，说‘这地是根，得守着’。他躺病床上还念叨，说等麦黄了，要跟我一起割头茬……”风突然大了，麦浪翻涌如潮。小明望着奶奶佝偻的背影，忽然想起童年的夏天：他趴在田边的草垛上，看爷爷奶奶并排割麦，两把镰刀像两只黑色的蝴蝶，在金色的海洋里起舞。爷爷总说：“阿婆割麦不抬头，是怕漏了哪株瘦麦；我割麦不弯腰，是怕压坏了阿婆的影子。”“那怀表，您还留着吗？”小明轻声问。陈阿婆的手顿了顿。她从怀里掏出个布包，打开是块生锈的老怀表，玻璃罩裂了道缝。“你爷爷走前塞给我的，说‘听见滴答声，就当我还在你身边’。”她用袖口擦了擦表壳，“去年收麦，我蹲在这儿割麦，表从兜里滑出来，掉进泥里。我扒拉了半宿才找着，泥都渗进缝里了……”远处传来收割机的轰鸣。小明抬头，看见邻村的麦田里，铁家伙吐着麦秆，扬起阵阵尘土。“奶奶，您看，机器一天能割上百亩，比人工快多了。”他指着那边，“王伯说流转后，公司还会在地里种景观油菜，春天一片金黄，城里人开车来拍照，赚的比种麦子多……”“那麦香呢？”陈阿婆突然提高声音，“机器割的麦，晒在场上有热气吗？新麦磨的面，揉起来有韧劲吗？你小时候爱吃的麦饼，用机器割的麦子能烙出焦香吗？”小明愣住了。他想起上周在公司楼下买的全麦面包，包装上印着“有机认证”，咬起来却像嚼棉花。而奶奶每年晒完麦，总要用石磨磨两斤新面，给他烙糖麦饼——铁锅里“滋啦”一声，面香混着红糖的甜，能飘出半条巷子。“阿婆，我不是要您丢了麦饼。”小明蹲下来，握住她的手，那双手像老树皮，指节因为常年握镰刀而变形，“只是想让您别这么累。您看，我爸走得早，是您把我拉扯大。现在我能挣钱了，想让您享清福……”陈阿婆的眼眶红了。她抽回手，弯腰拾起镰刀，刀锋在阳光下闪了闪：“享清福？你爷爷说，人活一世，得守着该守的。他守了一辈子地，我守着他的地，就是守着他。等哪天我走了，这地……”她突然停住，望向远处的坟头——那里种着一棵老槐树，是爷爷亲手栽的。“奶奶！”小明的手机响了，他看了眼屏幕，皱起眉，“公司临时要方案，我得回镇上发邮件。您中午别做饭，我买了烤鸭带回来。”他转身跑远时，陈阿婆望着他的背影，想起三十年前，也是这样一个夏天，儿子背着行李去城里打工，她追着喊：“过年记得回来割麦！”儿子回头笑：“妈，等我赚了钱，接您去城里住！”可儿子终究没接她去。一场车祸，把他永远留在了城里。那天她在麦田里割麦，村主任来喊她，说“城里来电话了”。她的镰刀掉在麦垄里，刀刃磕在石头上，崩了个口——就像她的心，从此缺了一块。日头偏西时，陈阿婆坐在田埂上，把最后一捆麦子码齐。怀表在兜里轻轻震动，她掏出来，裂了缝的玻璃下，指针还在走。“老头子，你看，今天割麦没歇气，腰也没那么疼了。”她对着坟头的方向轻声说，“小明那孩子，还是不懂——这地不是地，是咱们的命啊。”远处传来汽车鸣笛，小明的身影越来越近。他手里提着烤鸭，另一只手拿着个东西——是把亮闪闪的新镰刀。“奶奶，我问了五金店老板，这把镰刀是用老手艺打的，刃口特别利。”他蹲下来，把镰刀递过去，“以后每年收麦，我陪您一起割。您教我，像小时候教我那样。”陈阿婆接过镰刀，指尖触到刀柄上的凹痕——和老头子那把一模一样。她抬头，看见孙子眼里闪着光，像极了当年那个趴在草垛上，吵着要学割麦的小娃娃。风又起了，麦浪涌向天际。陈阿婆站起身，镰刀在手中划出一道弧线。“弯腰要低，下刀要稳。”她轻声说，“记住，麦秆里藏着阳光的温度，割的时候，要轻些，再轻些……”（二）阅读题目1.文中多次出现“镰刀”这一意象，请结合全文分析其作用。（6分）2.赏析文中画线句子“镰刀在麦秆间游走，发出细碎的沙沙声，像是大地在说什么秘密”的表达效果。（5分）3.请结合文本，概括陈阿婆坚持守护麦田的原因。（6分）4.小明的心理变化是理解小说的关键，请梳理其情感发展脉络。（6分）5.小说以“麦浪涌向天际”的场景结尾，有何深意？请结合全文简要分析。（7分）（三）参考答案1.①作为线索贯穿全文：镰刀是陈阿婆与老伴共同劳作的见证（如“刀柄上的凹痕是老头子磨的”），也是祖孙情感联结的载体（小明送新镰刀），串联起回忆与现实。②象征传统农耕文化：镰刀代表手工割麦的传统方式，与后文“收割机”形成对比，突出陈阿婆对传统的坚守。③折射人物情感：陈阿婆摩挲镰刀、小明送新镰刀的细节，体现祖孙对土地、对亲人的深切眷恋。（每点2分，共6分）2.①运用拟人手法，“游走”赋予镰刀以人的动作，写出割麦动作的流畅；“沙沙声像是大地在说秘密”将麦浪声人格化，暗示土地承载着陈阿婆的回忆与情感。②视听结合：“游走”是视觉，“沙沙声”是听觉，描绘出夏日麦田劳作的生动场景。③奠定情感基调：细碎的声响中蕴含着陈阿婆对土地的熟悉与温情，为后文她拒绝流转土地的情节作铺垫。（手法2分，分析3分，共5分）3.①对亡夫的深切怀念：麦田是与老伴共同劳作的记忆载体（如怀表、镰刀上的凹痕），守麦田即守着对老伴的思念。②对传统农耕的坚守：认为手工割麦有机器无法替代的温度（如麦香、麦饼的焦香），土地是“根”，需代代守护。③对亲情与过往的珍视：麦田里有儿子、孙子的童年记忆（如小明趴草垛看割麦、学烙麦饼），是家族情感的寄托。（每点2分，共6分）4.①最初劝奶奶流转土地：出于对奶奶年迈劳作的心疼（“看您累得直不起腰”），认为机械化更高效。②回忆童年与奶奶的温馨时光：被麦饼的香气、割麦的记忆触动，开始理解奶奶对土地的情感。③听到奶奶讲述与爷爷的往事：情感软化，意识到土地不仅是生产资料，更是精神依托（“地是根，得守着”）。④最终转变：主动购买新镰刀，决定陪奶奶割麦，从“劝流转”到“一起守”，完成对传统的认同。（每点1.5分，共6分）5.①环境描写收束全文，与开头“七月的风裹着麦香漫过田埂”呼应，形成结构圆融。②“麦浪涌向天际”象征麦田的