社区护理学知识考试题及答案

社区护理学知识考试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.社区护理的主要服务对象是（）。A.个人B.家庭C.特定人群D.个人、家庭和社区2.下列哪项不属于初级卫生保健的特点？（）A.第一线接触B.综合性C.高昂的费用D.持续性3.在社区健康促进策略中，通过制定政策、法规来支持健康行为，属于（）。A.教育策略B.环境策略C.政策策略D.组织策略4.我国法定传染病报告时限中，对甲类传染病要求在城镇发现后（）内上报。A.2小时B.6小时C.12小时D.24小时5.下列关于居家护理的特点，描述错误的是（）。A.护理环境在患者家中B.护理对象主要是老年人C.护理内容具有综合性D.护理人员需要具备独立工作能力6.社区护士在为高血压患者进行健康教育时，建议每日食盐摄入量不超过（）。A.3gB.5gC.6gD.10g7.生长发育评价中，最常用的指标是（）。A.体重、身高、头围B.体重、身高、胸围C.体重、坐高、头围D.身高、胸围、上臂围8.按照“社区护理程序”，首先进行的步骤是（）。A.社区健康评估B.确定诊断C.制定计划D.实施干预9.预防接种属于（）。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.原级预防10.下列哪项不是社区康复护理的内容？（）A.功能训练B.预防并发症C.心理护理D.外科手术治疗11.糖尿病患者运动治疗的最佳时间通常在（）。A.空腹时B.餐前1小时C.餐后1小时D.睡前12.在进行家庭访视时，若发现患者情况危急，社区护士应首先（）。A.立即进行急救处理B.通知社区卫生服务中心医生C.建议家属立即拨打急救电话转诊D.稳定家属情绪13.下列属于乙类传染病，但按甲类传染病管理的是（）。A.艾滋病B.病毒性肝炎C.肺炭疽D.淋病14.产妇产后访视中，若发现产妇体温超过38℃，并伴有恶露异味，应首先考虑（）。A.产褥中暑B.乳腺炎C.产褥感染D.上呼吸道感染15.奥尔波特（Allport）将社区功能分为（）。A.维持功能、社会化功能、控制功能、保护功能B.生产功能、消费功能、分配功能C.政治功能、经济功能、文化功能D.基本功能、非基本功能16.老年人跌倒的内在危险因素不包括（）。A.视力减退B.地面湿滑C.步态不稳D.服用降压药17.在社区健康教育中，知信行模式（KAP）中的“信”指的是（）。A.知识B.信念C.行为D.技能18.计算婴儿死亡率时，分母是（）。A.某年活产总数B.某年新生儿总数C.某年平均人口数D.某年孕妇总数19.社区精神护理中，对于精神分裂症康复期的患者，最主要的护理目标是（）。A.彻底治愈疾病B.长期住院治疗C.恢复社会功能，预防复发D.仅依靠药物治疗20.下列公式中，用于计算体质指数（BMI）的是（）。A.BB.BC.BD.B二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的。多选、少选、错选均不得分）1.社区护理的工作范围包括（）。A.社区卫生保健B.社区慢性病管理C.社区传染病预防与控制D.社区急救与康复2.下列属于社区护士角色的是（）。A.照顾者B.教育者C.咨询者D.协调者与合作者3.流行病学研究中，描述疾病分布的指标包括（）。A.发病率B.患病率C.病死率D.死亡率4.儿童计划免疫程序中，基础免疫包括（）。A.卡介苗B.乙肝疫苗C.脊髓灰质炎疫苗D.百白破混合制剂5.社区健康档案建立的基本原则包括（）。A.真实性B.科学性C.完整性D.连续性6.影响健康的四大因素是（）。A.环境因素B.生物学因素C.行为生活方式因素D.卫生服务因素7.糖尿病的“五驾马车”综合治疗措施包括（）。A.糖尿病教育B.饮食治疗C.运动治疗D.药物治疗和血糖监测8.家庭评估的常用工具包括（）。A.家系图B.APGAR家庭功能问卷C.圆周外以此分类D.社会支持评定量表9.老年人用药安全的原则包括（）。A.小剂量开始B.种类不宜过多C.择时用药D.联合用药需谨慎10.社区灾害护理中的主要阶段包括（）。A.灾害预备期B.灾害冲击期C.灾害恢复期D.灾害后期重建三、填空题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分）1.社区护理是结合了________和________的一门综合学科。2.世界卫生组织（WHO）对健康的定义不仅是没有疾病，而是________、________和社会适应能力的完好状态。3.三级预防中，________又称临床前期预防，旨在早发现、早诊断、早治疗。4.社区健康教育评价中，________评价是贯穿于健康教育全过程的最重要评价。5.婴儿添加辅食的原则是：由少到多、由稀到稠、________、________。6.孕妇在整个孕期应进行产前检查次数不少于________次。7.高血压的诊断标准是，在未使用降压药物的情况下，非同日3次测量诊室血压，收缩压≥________mmHg和/或舒张压≥________mmHg。8.社区急性事件的急救原则是先________后________，先救命后治伤。9.COPD（慢性阻塞性肺疾病）患者进行呼吸功能锻炼时，常用的缩唇呼吸呼气与吸气时间比为________。10.在流行病学调查中，从病原体侵入机体到临床症状出现之前的这段时间称为________。四、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.社区2.初级卫生保健3.家庭访视4.患病率5.社区康复五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1.简述社区护理与临床护理的区别。2.简述社区健康评估的主要内容。3.简述高血压患者的社区护理干预措施。4.简述老年人社区保健的重点内容。5.简述传染病流行过程的三个基本环节及预防措施。六、应用分析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）1.某社区卫生服务中心接到报告，辖区内某幼儿园发生了一起手足口病聚集性疫情。该幼儿园有小班3个，共90名幼儿。目前已有5名幼儿被确诊为手足口病，另有10名幼儿出现发热、皮疹等症状被隔离观察。请问：(1)社区护士应采取哪些主要的预防控制措施？(2)如何对该幼儿园的家长和老师进行健康教育？2.患者张某，男，65岁，确诊2型糖尿病10年，长期口服二甲双胍，近期空腹血糖波动在8.0-10.0mmol/L。患者身高170cm，体重85kg，平时不爱运动，喜食甜食和油腻食物。社区护士对其进行家庭访视。请问：(1)计算该患者的BMI，并判断其营养状况。(2)针对该患者的情况，列出除药物治疗外的护理诊断及相应的健康教育内容。3.某社区共有居民2000人，为了解该社区高血压的患病情况，社区护士计划进行一次流行病学调查。调查结果显示：该社区年初有高血压患者200人，年内新发病例30人，同年因高血压死亡5人，年底该社区总人口仍为2000人，高血压患者总数为215人。请问：(1)请计算该社区该年度的高血压发病率、患病率和死亡率。(2)根据计算结果，分析该社区高血压流行特征，并提出相应的社区护理策略。参考答案与评分标准一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）1.D2.C3.C4.A5.B6.C7.A8.A9.A10.D11.C12.C13.C14.C15.A16.B17.B18.A19.C20.C二、多项选择题（每小题2分，共20分）1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD三、填空题（每小题1.5分，共15分）1.公共卫生学；护理学2.生理健康；心理健康3.二级预防4.过程（或形成）5.由细到粗；由一种到多种6.97.140；908.复苏；固定9.2:110.潜伏期四、名词解释（每小题3分，共15分）1.社区：是指若干社会群体（家庭、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域里，形成一个在生活上相互关联的大集体。2.初级卫生保健：是指应用切实可行、社会上能接受的方法和技术，并以最少化的成本，使社区广大居民普遍获得的基本卫生保健服务。3.家庭访视：是指为了促进和维持个体、家庭的健康，在服务对象家庭里，有目的、有计划进行的护理活动。4.患病率：又称现患率，是指某特定时间内总人口中某病新旧病例所占的比例。5.社区康复：是指利用社区的资源和力量，在社区层面对残疾人、慢性病患者、老年人等提供康复服务，促进其功能恢复，提高生活质量。五、简答题（每小题6分，共30分）1.简述社区护理与临床护理的区别。(1)护理对象不同：社区护理以个人、家庭和社区人群为对象；临床护理主要以住院个体为对象。（1.5分）(2)护理内容不同：社区护理侧重预防、保健、康复、健康教育等综合性服务；临床护理侧重疾病治疗和护理。（1.5分）(3)护理地点不同：社区护理在家庭、社区中心等场所；临床护理在医院。（1.5分）(4)护理时间不同：社区护理具有长期性、连续性；临床护理主要在患病期间。（1.5分）2.简述社区健康评估的主要内容。(1)社区人口特征：包括人口数量、年龄结构、性别比例、文化程度、职业分布等。（1.5分）(2)社区环境状况：包括自然环境（地理、气候、资源）和社会环境（经济、教育、交通、安全、风俗习惯）。（1.5分）(3)社区健康状况：包括发病率、患病率、死亡率、主要健康问题分布等。（1.5分）(4)社区资源与能力：包括医疗机构、卫生人力资源、经济资源、社区动员潜力等。（1.5分）3.简述高血压患者的社区护理干预措施。(1)健康教育：普及高血压防治知识，提高患者依从性。（1.5分）(2)生活方式干预：限盐（<6g/天）、戒烟限酒、合理膳食、控制体重、规律运动。（2分）(3)用药指导：督促患者遵医嘱服药，不可擅自停药或减量，观察药物副作用。（1.5分）(4)自我监测培训：教会患者及家属正确测量血压，记录血压值，定期复查。（1分）4.简述老年人社区保健的重点内容。(1)定期健康体检：建立健康档案，早发现疾病。（1分）(2)心理卫生保健：关注老年人孤独、抑郁情绪，提供心理支持。（1分）(3)营养与膳食指导：提供适合老年人的饮食建议，预防营养不良。（1分）(4)安全防护：预防跌倒、坠床、烫伤、误吸等意外伤害。（1.5分）(5)慢性病管理与康复：针对高血压、糖尿病、骨关节病等进行管理。（1.5分）4.简述传染病流行过程的三个基本环节及预防措施。三个基本环节：(1)传染源：指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人和动物。（1分）(2)传播途径：指病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主所经过的途径。（1分）(3)易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力的人群。（1分）预防措施：(1)管理传染源：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。（1分）(2)切断传播途径：根据传播途径采取相应措施，如消毒、杀虫、讲究卫生等。（1分）(3)保护易感人群：预防接种、锻炼身体、提高非特异性免疫力。（1分）六、应用分析题（每小题10分，共30分）1.(1)社区护士应采取的主要预防控制措施（5分）：①立即向当地疾控中心和卫生行政部门报告疫情。（1分）②对患病幼儿进行隔离治疗，指导家长做好居家护理，直至痊愈后方可返校。（1分）③对密切接触者（同班幼儿）进行医学观察7-10天，每日测量体温，检查手、足、口腔皮疹情况。（1分）④对幼儿园教室、寝室、玩具、餐具、毛巾等进行彻底的终末消毒和日常预防性消毒，加强通风换气。（1分）⑤暂停该班级或幼儿园的集体活动，减少交叉感染机会。（1分）(2)健康教育内容（5分）：①向家长和老师讲解手足口病的病因、传播途径（消化道、呼吸道、接触）及临床表现。（1.5分）②强调个人卫生习惯：饭前便后、外出后用肥皂洗手；不喝生水、不吃生冷食物；家长接触儿童前、处理粪便后均要洗手。（1.5分）③居家护理要点：注意观察患儿体温、精神状态，保持口腔清洁，皮肤清洁，剪短指甲以防抓破皮疹。（1分）④消毒指导：家长对患儿的衣物、被褥要及时晾晒或消毒，对呕吐物、排泄物要妥善处理。（1分）2.(1)计算BMI（3分）：BM中国成人BMI判断标准：24.0-27.9为超重，≥28.0为肥胖。该患者BMI为29.4，属于肥胖。（1分）(2)护理诊断及健康教育（7分）：护理诊断：①营养失调：高于机体需要量（与摄入过多高热量食物、缺乏运动有关）。（1分）②血糖控制不良（与饮食控制不当、缺乏运动有关）。（1分）③知识缺乏：缺乏糖尿病饮食和运动治疗的相关知识。（1分）健康教育内容：①饮食控制：计算总热量，控制碳水化合物、脂肪摄入，增加膳食纤维摄入。建议严格限制甜食和油炸食品，少食多餐。（1.5分）②运动指导：建议进行有氧运动，如快走、慢跑、太极拳等。每周至少150分钟，分次进行。运动宜在餐后1小时进行，随身携带糖果以防低血糖。（1.5分）③减重指导：制定减重计划，目标是在3