2026年07级高考试题及答案

2026年07级高考试题及答案

一、单项选择题（10×2=20）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.拘泥（nì）稽首（qǐ）叱咤风云（chà）戛然而止（jiá）B.箴言（zhēn）拘泥（ní）相形见绌（chù）长吁短叹（xū）C.发酵（jiào）绮丽（qǐ）脍炙人口（kuài）舐犊情深（shì）D.慰藉（jiè）勾当（gōu）锐不可当（dāng）拈轻怕重（niān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.松弛慰藉谈笑风生明察秋毫B.震撼幅射迫不及待走投无路C.追溯沉湎金榜提名滥竽充数D.寒暄赝品墨守成规凭心而论3.下列加点成语使用正确的一项是（）A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。B.他在演讲中引经据典，断章取义，赢得了听众的阵阵掌声。C.面对困难，我们应该迎难而上，而不是怨天尤人，自暴自弃。D.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.她那优美的舞姿和动听的歌声，至今还回荡在我的耳边。D.保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。5.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《论语》是孔子及其弟子的语录集，由孔子编写，共20篇。B.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者是清代的曹雪芹。C.鲁迅的《呐喊》收录了《狂人日记》《祝福》《阿Q正传》等作品。D.莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》《麦克白》。6.下列句子中加点虚词意义和用法相同的一项是（）A.之：①辍耕之垄上②送孟浩然之广陵B.以：①以刀劈狼首②以中有足乐者C.于：①战于长勺②苛政猛于虎也D.而：①学而时习之②人不知而不愠7.下列对文言文句子翻译正确的一项是（）A.“三人行，必有我师焉”：三个人一起走路，一定有我的老师在其中。B.“先帝不以臣卑鄙”：先帝不因为我身份低微，见识短浅。C.“醉翁之意不在酒”：醉翁的心意不在喝酒上。D.“忠之属也，可以一战”：这是忠诚的表现，可以凭借这个打一仗。8.下列现代文阅读理解正确的一项是（）A.朱自清《背影》中父亲爬月台买橘子的细节，体现了父亲的无奈与笨拙。B.茅盾《白杨礼赞》中白杨象征了北方农民的坚韧与质朴。C.老舍《济南的冬天》以“温晴”为基调，描绘了济南冬天的萧瑟景象。D.宗璞《紫藤萝瀑布》通过紫藤萝的凋零，表达了对生命的悲观态度。9.下列句子中修辞手法判断错误的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻）D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）10.下列句子中语序正确的一项是（）A.我不仅知道这件事，而且他也知道。B.我们要发扬和继承老一辈的革命传统。C.他每天早上都按时吃早饭，从不迟到。D.这是一本好书，它对我产生了深远的影响。二、填空题（10×2=20）1.子曰：“______，可以为师矣。”（《论语》）2.海内存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）3.大漠孤烟直，______。（王维《使至塞上》）4.落红不是无情物，______。（龚自珍《己亥杂诗》）5.《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是：______，______。6.《桃花源记》中描写桃花源中人生活安宁的句子是：______，______。7.鲁迅的第一篇白话小说是《______》。8.莎士比亚的《哈姆雷特》中主人公的独白“生存还是毁灭”出自第______幕第______场。9.我国古代第一部纪传体通史是《______》，作者是______。10.李清照的《声声慢》中开头的句子是：“寻寻觅觅，______，______。”三、判断题（10×2=20）1.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为风、雅、颂三部分。（）2.李白被称为“诗圣”，杜甫被称为“诗仙”。（）3.文言文“乃”字可表示“于是、就”，也可表示“竟然、却”。（）4.《骆驼祥子》的主人公祥子最终实现了自己买新车的梦想。（）5.雨果是法国作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》。（）6.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。（）7.议论文的三要素是论点、论据、论证。（）8.《史记》中的“本纪”是记载帝王事迹的。（）9.苏轼是唐宋八大家之一，其词开创了豪放派。（）10.“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮。（）四、简答题（4×5=20）1.请简要分析《论语》中“温故而知新”的教育思想及其现实意义。2.请简述《红楼梦》中“黛玉葬花”这一情节的内容及其体现的黛玉性格特点。3.请简要说明文言文翻译的基本原则。4.请简要分析现代文阅读中“细节描写”的作用。五、讨论题（4×5=20）1.有人认为“网络时代，传统纸质阅读已经失去意义”，请结合你的阅读体验，谈谈你对这一观点的看法。2.请结合《三国演义》中诸葛亮的人物形象，谈谈你对“理想与现实”的理解。3.有人说“当代青年应该‘躺平’，因为竞争太激烈”，请结合语文所学的古诗文，谈谈你对“躺平”的看法。4.请结合你读过的一部文学作品，谈谈“苦难与成长”的关系。答案与解析一、单项选择题1.C解析：A项“叱咤风云”应为zhà；B项“拘泥”应为nì；D项“勾当”应为gòu。2.A解析：B项“幅射”应为“辐射”；C项“金榜提名”应为“金榜题名”；D项“凭心而论”应为“平心而论”。3.C解析：A项“抑扬顿挫”形容声音，不能形容情节；B项“断章取义”是贬义词，不符合语境；D项“不耻下问”是向地位比自己低的人请教，不能用于向老师请教。4.D解析：A项缺主语，删“通过”或“使”；B项否定不当，删“不”；C项搭配不当，“舞姿”不能“回荡”。5.B解析：A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编写；C项《祝福》出自《彷徨》；D项《罗密欧与朱丽叶》不是四大悲剧，应为《李尔王》。6.A解析：A项均为“到、往”；B项分别为“用”“因为”；C项分别为“在”“比”；D项分别为“顺承”“转折”。7.B解析：A项“三人”指“几个人”；C项“意”为“情趣”；D项“忠之属也”指“尽了职分的事”。8.B解析：A项体现父爱而非无奈；C项济南冬天是“温晴”而非萧瑟；D项表达对生命的赞美而非悲观。9.D解析：该句为互文，意为“感时恨别，花鸟皆溅泪惊心”。10.D解析：A项语序应为“不仅我知道”；B项应为“继承和发扬”；C项“吃早饭”与“从不迟到”逻辑不当。二、填空题1.温故而知新2.天涯若比邻3.长河落日圆4.化作春泥更护花5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐6.黄发垂髫，并怡然自乐7.狂人日记8.三，一9.史记，司马迁10.冷冷清清，凄凄惨惨戚戚三、判断题1.√2.×（李白诗仙，杜甫诗圣）3.√4.×（祥子最终堕落）5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.答案：“温故而知新”指复习旧知识可获得新理解。教育思想上，强调复习的巩固性与创新性；现实意义在于，学习需反复巩固，同时在旧知基础上拓展，如复习数学公式时结合新题型思考，能提升解题能力，避免死记硬背。2.答案：黛玉见落花无归宿，荷锄葬花并哭吟《葬花吟》。体现性格：多愁善感，怜惜美好事物；借葬花悲叹自身命运，展现孤傲清高、不愿随波逐流的特质。3.答案：基本原则：①信达雅：准确（信）、通顺（达）、有文采（雅）；②直译为主意译为辅：逐字对应，调整特殊句式（省略、倒装）；③保留专有名词（人名、地名等）；④补充省略成分（主语、宾语）。4.答案：细节描写作用：①刻画人物：如《背影》中父亲爬月台体现父爱；②推动情节：如《孔乙己》腿断细节暗示结局；③营造氛围：如《故乡》荒村景象烘托悲凉；④深化主题：如《祝福》祥林嫂眼睛变化体现社会冷漠。五、讨论题1.答案：我不认同该观点。网络阅读便捷但碎片化，纸质阅读有沉浸式体验（无弹窗干扰，可深度思考）、感官记忆（触摸纸张增强印象）、护眼优势。两者互补：碎片化时间用网络读资讯，系统学习用纸质书，传统阅读不会失去意义。2.答案：诸葛亮理想是“兴复汉室”，但蜀汉国力弱小，北伐失败。体现理想与现实的矛盾：理想需立足现实，诸葛亮虽鞠躬尽瘁，但未审时度势调整策略。启示：青年树立理想要结合自身与社会实际，如做科研需扎实基础，不能好高骛远；即使现实阻碍，也要坚持担当。3.答案：我反对“躺平”。古诗文如“长风破浪会有时”（李白）、“少壮不努力