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文档简介

2026年4年级下册期中测试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.一个数的最高位是千万位,这个数是()位数。A.七B.八C.九2.下面各数中,一个零也不读的是()。A.5000500B.5005000C.50500003.把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角一定是()。A.锐角B.直角C.钝角4.计算25×12时,比较简便的算法是()。A.25×4×3B.25×6×2C.25×3×45.下面算式中,运用了乘法结合律的是()。A.48+62+38=48+(62+38)B.34×125×8=34×(125×8)C.117+13+83=117+83+136.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个()。A.平行四边形B.长方形C.梯形7.一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长度可能是()厘米。A.2B.3C.48.用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是()。A.300°B.30°C.3°9.下面的物体,从前面看到的形状是()。A.B.C.10.下面说法正确的是()。A.平行四边形是特殊的长方形B.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形C.三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性二、填空题(每题2分,共20分)1.由3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是(),这个数读作()。2.一个数的近似数是50万,这个数最大是(),最小是()。3.钟面上,分针从“12”旋转到“3”,形成的角是()度,是()角。4.在括号里填上合适的数。30000平方米=()公顷5平方千米=()公顷5.根据运算定律,在横线上填上合适的数。25×(4+8)=()×()+()×()6.一个等腰三角形的底角是35°,它的顶角是()度,这个三角形是()三角形。7.把一个大三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()度。8.一个三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形是()三角形。9.从前面、上面和左面观察一个由小正方体组成的立体图形,看到的形状都是,这个立体图形最少需要()个小正方体。10.小红在计算(320-□)×4+51时,没有注意到括号,结果算得351,正确的结果应该是()。三、判断题(每题2分,共20分)1.最小的自然数是0,没有最大的自然数。()2.两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积就扩大20倍。()3.钝角三角形只有一条高。()4.平移和旋转都不改变图形的形状和大小。()5.用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。()6.大于90°的角是钝角。()7.两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。()8.长方形和正方形都是特殊的平行四边形。()9.一个数的近似数一定比这个数本身小。()10.计算25×17+13×25时,可以运用乘法分配律进行简便计算。()四、简答题(每题5分,共20分)1.一个数的近似数是10万,这个数最大是多少?最小是多少?2.什么是三角形的高?怎样画三角形的高?3.怎样计算多边形的内角和?4.如何判断一个四边形是不是平行四边形?五、讨论题(每题5分,共20分)1.一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,第三条边的长度可能是多少厘米?(取整厘米数)2.一个等腰三角形的顶角是80°,它的底角是多少度?3.怎样把一个平行四边形剪拼成一个长方形?4.一个三角形的内角和是180°,那么四边形、五边形、六边形的内角和分别是多少度?你能发现什么规律?答案:一、单项选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.A7.C8.B9.B10.B二、填空题1.30050620,三千零五万零六百二十2.504999,4950003.90,直4.3,5005.25,4,25,86.110,钝角7.1808.直角9.410.451三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.一个数的近似数是10万,根据“四舍五入”法,这个数最大是104999,最小是95000。2.从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。画三角形的高时,先确定三角形的一个顶点和它的对边,然后用三角尺的一条直角边与对边重合,沿着另一条直角边画一条垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高。3.可以把多边形分成若干个三角形,多边形的内角和就等于这些三角形的内角和之和。用公式表示为:多边形内角和=(边数-2)×180°。4.两组对边分别平行的四边形是平行四边形。可以通过观察四边形的对边是否平行来判断它是不是平行四边形。五、讨论题1.根据三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。4+6=10(厘米),6-4=2(厘米),所以第三条边的长度可能是3厘米、4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米。2.等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和是180°,所以底角=(

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