版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
警惕网络安全,守护纯净心灵,小学主题班会课件班会目录01一、网络世界有陷阱02二、网络世界有风险04四、网络世界有未来03三、网络世界有边界PART01副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、网络世界有陷阱遵守纪律·快乐学习·天天向上1.校园网络不安全1网络世界五花八门,有些网站会偷偷收集个人信息,比如班级群里的聊天记录。2有些同学在玩游戏时,不小心点击了陌生人发来的"",结果被黑客入侵了账号。3老师提醒大家:不要随意点击陌生"",不要在公共网络上分享个人信息。快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.防骗小技巧1有同学被骗子骗了钱,骗子说“你上次在群里发的红包是假的”。2有些同学被“朋友”拉进群,然后被要求下载不明软件,导致手机被入侵。3建议大家遇到可疑情况,第一时间告诉家长或老师,不要轻信陌生人。3.保护自己从现在开始1每个同学都应学会识别网络风险,增强自我保护意识。2家长和老师要多提醒、多引导,帮助孩子建立正确的网络观念。13网络不是万能的,但我们可用智慧和勇气,守护好自己的“数字安全”。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.安全上网从我做起1每个同学都应养成良好的上网习惯,不沉迷游戏、不浏览不良内容。2网络是双刃剑,我们要学会合理使用,保护好自己的隐私和安全。3健康上网,快乐成长,让网络成为我们学习和生活的助力,而不是威胁。二、网络世界有风险021.校园网络有隐患1有些同学在课堂上使用手机,结果被老师"发觉",影响了学习。2有些同学在操场玩手机,结果被同学看到,影响了班级形象。3老师提醒大家:网络不是课堂的延伸,要遵守学校规定,不随意使用手机。高效学习,快乐成长!2.网络行为有边界1有同学在班级群里发了不实信息,被老师批评,影响了班级声誉。2有些同学在社团里分享了个人照片,被同学嘲笑,影响了人际关系。3网络行为要符合道德和法律,不能影响他人,不能破坏班级团结。3.网络交友有风险1有同学在QQ群里认识了陌生人,结果被对方骗了钱,造成损失。2有些同学在""群里聊了私密信息,被别人看到,影响了个人形象。3网络交友要谨慎,不随意透露个人信息,不轻信陌生人。4.网络使用有规范1每个同学都应遵守学校网络使用规范,不随意下载软件、不随意分享照片。2网络使用要适度,不能沉迷,不能影响学习和生活。3网络是工具,我们要用它来学习、交流、成长,而不是被它控制。安全伴我行·快乐每一天三、网络世界有边界可编辑可修改小学生安全牢记心中,快乐伴我成长1.校园网络有规则1有些同学在课堂上使用手机,影响了学习和纪律。2有些同学在操场玩手机,影响了班级秩序和同学关系。3老师提醒大家:网络不是课堂的延伸,要遵守学校规定,不随意使用手机。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.网络行为有底线1有同学在班级群里发了不实信息,被老师批评,影响了班级声誉。2有些同学在社团里分享了个人照片,被同学嘲笑,影响了人际关系。3网络行为要符合道德和法律,不能影响他人,不能破坏班级团结。3.网络交友有原则1有同学在QQ群里认识了陌生人,结果被对方骗了钱,造成损失。2有些同学在""群里聊了私密信息,被别人看到,影响了个人形象。3网络交友要谨慎,不随意透露个人信息,不轻信陌生人。4.网络使用有规范1每个同学都应遵守学校网络使用规范,不随意下载软件、不随意分享照片。2网络使用要适度,不能沉迷,不能影响学习和生活。3网络是工具,我们要用它来学习、交流、成长,而不是被它控制。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、网络世界有未来1.网络世界有希望1有同学在课堂上使用手机,结果被老师"发觉",影响了学习。2有些同学在操场玩手机,结果被同学看到,影响了班级形象。3老师提醒大家:网络不是课堂的延伸,要遵守学校规定,不随意使用手机。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.网络行为有责任1有同学在班级群里发了不实信息,被老师批评,影响了班级声誉。2有些同学在社团里分享了个人照片,被同学嘲笑,影响了人际关系。3网络行为要符合道德和法律,不能影响他人,不能破坏班级团结。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.网络交友有智慧1有同学在QQ群里认识了陌生人,结果被对方骗了钱,造成损失。2有些同学在""群里聊了私密信息,被别人看到,影响了个人形象。3网络交友要谨慎,不随意透露个人信息,不轻信陌生人。4.网络使用有未来1每个同学都应养成良好的上网习惯,不沉迷游戏、不浏览不良内容。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 15691-2026香辛料调味品通用技术条件
- 声学计量员成果转化水平考核试卷含答案
- 开关设备检修工安全培训评优考核试卷含答案
- 仓储管理员安全风险能力考核试卷含答案
- 飞机装配工岗前记录考核试卷含答案
- 2026年建筑工地后勤服务合同协议
- 2026四年级上新课标小电影院课文理解
- 2026年纪念五四运动107周年“传承五四薪火 诵读红色华章”红色经典诵读比赛活动方案
- 《10.3 频率与概率》复习教案与课后作业
- 《初级会计实务》同步检测卷含答案
- 英语科目介绍课件
- 2025上半年上海闵行区区管国企公开招聘35人笔试参考题库附带答案详解
- 氟利昂安全管理制度
- 防疫安全自检计划
- 信息型文本翻译在类型理论中的应用
- 杭政储出201139 号地块文化旅游商业兼容用房项目环评报告
- 缺血性肠病课件
- 彩钢围挡制作安装合同范本
- DB1507T 119-2025马腺疫防治技术规范
- GB/T 12643-2025机器人词汇
- 《医学影像检查技术学》课件-足X线摄影
评论
0/150
提交评论