西藏中考：生物必背知识点大全

西藏中考：生物必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位-显微镜的结构和使用-显微镜最重要的结构是目镜和物镜，目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。-对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器，用较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到明亮的圆形视野。-观察时，把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。然后左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。-植物细胞和动物细胞的结构-植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。细胞壁具有支持和保护细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核内含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。-细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类，无机物包括水、无机盐等，有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等。-细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体则将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。-细胞核是控制中心，细胞核中的DNA上有遗传信息，这些信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。生物体的结构层次-细胞通过分裂产生新细胞-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。-细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂的不同时期，染色体的形态不同。细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。-动物体的结构层次-动物和人体的发育都是从一个细胞——受精卵开始的。受精卵通过细胞分裂产生新细胞，这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。-细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。人体有四种基本组织，分别是上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。-不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有八大系统，它们是消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统和运动系统。-植物体的结构层次-绿色开花植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实和种子。其中，根、茎、叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器官。-植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官，运输水、无机盐和有机物；营养组织细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能。-植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，与动物体的结构层次相比，植物体没有系统这一层次。生物圈中的绿色植物-绿色植物的类群-藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。常见的藻类植物有衣藻、水绵、海带、紫菜等。藻类植物是大气中氧气的主要来源。-苔藓植物大多生活在阴湿的陆地环境中，一般具有茎和叶，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。-蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中，有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织。蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化，就逐渐变成了煤。-种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，如松、杉、柏、银杏等；被子植物的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最高等的类群，如玉米、小麦、水稻、玫瑰等。-绿色植物的蒸腾作用-水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶片进行的。叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮上有气孔，气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。-蒸腾作用能促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输，能降低叶片表面的温度，避免叶片被灼伤，还能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环。-绿色植物的光合作用-绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的表达式为：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物（储存着能量）+氧气。-光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体。光合作用的实质是制造有机物，储存能量。-光合作用在农业生产上的应用有合理密植、间作套种、增加二氧化碳浓度等，这些措施都可以提高农作物的产量。-绿色植物的呼吸作用-细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的表达式为：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。-呼吸作用的原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，场所是线粒体。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。-呼吸作用在农业生产上的应用有中耕松土、及时排涝等，都是为了保证根的呼吸作用正常进行；贮藏粮食时，保持干燥和低温，贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，都是为了抑制呼吸作用，减少有机物的消耗。生物圈中的人-人的由来-现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。-人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程，这一过程是靠生殖系统完成的。男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素；女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。-胚胎在母体内发育的场所是子宫。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出体外。-人体的营养-食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。其中，糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是建造和修复身体的重要原料。-水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。人体的各项生命活动都离不开水。无机盐在人体内的含量不多，但作用很大，如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的成分等。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，如缺乏维生素A会患夜盲症，缺乏维生素C会患坏血病等。-食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等，其中肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪。-小肠是消化和吸收的主要场所。小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积；小肠内含有多种消化液，能对淀粉、蛋白质和脂肪进行彻底的消化；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。-人体的呼吸-人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管等，是气体进出肺的通道，能对吸入的空气进行温暖、湿润和清洁处理。肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。-呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体被吸入；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，气体被呼出。-肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。-人体内物质的运输-血液是由血浆和血细胞组成的。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白，能运输氧气；白细胞能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板有止血和加速凝血的作用。-血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚，弹性大，血流速度快；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄，弹性小，血流速度慢，有些静脉内有防止血液倒流的静脉瓣；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。-心脏主要由心肌构成，有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房和右心室。左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉相连，右心室与肺动脉相连。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能朝一个方向开，能够防止血液倒流。-血液循环包括体循环和肺循环两条途径。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径。-人体内废物的排出-人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。-泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位——肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。-尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回血液，剩下的水、无机盐和尿素等就形成了尿液。生物的多样性及其保护-根据生物的特征进行分类-生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。-生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。-认识生物的多样性-生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富程度；基因的多样性是指生物体内基因的丰富程度，生物种类的多样性实质上是基因的多样性；生态系统的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。-保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。-保护生物的多样性-造成生物多样性面临威胁的原因有：栖息地的破坏和丧