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文档简介

1.1《论语》题解及其作者

1、【单选题】以下哪个解释与“沦”相对应?()

A、小波

B、青丝绶也

C、有辐

D、辈也

我的答案:A

2、【判断题】“论”可以理解为有秩序、有条理、有次第

o()我的答案:V

3、【判断题】《说文解字》中对于语的解释是“直言曰言,论难日语"

o()我的答案:V

1.2历代论语学的典范之作

1、【单选题】以下哪一位是《论语正义》的作者?

A、朱熹

B、刘宝楠

C、章太炎

D、何晏

我的答案:B

2、【单选题】以下哪一项不属于《四书章句集注》的三个层次?()

A、语理的训诂与考据

B、事理的剖析与解读

C、义理的探求与创新

D、历史的还原与审视

我的答案:D

3、【判断题】《论语集解》的作者是何晏。0

我的答案:V

4、【判断题】“沟通汉宋,网罗清人。为清代《论语》学之集大成者”是对《论语正义》的评

价。我的答案:V

1.3“学”的内容及精神实质

1、【单选题】以下哪一项不属于春秋时期“学”的三个层次?()

A、学品德

B、学本领

C、学平等

D、学知识

我的答案:C

2、【单选题】以下对“学而时习之”的解读正确的

是?()A、学的本质是觉悟

B、习的核心是实践

C、觉悟与实践的关系是“时”

D、以上都是

我的答案:D

3、【多选题】以下哪些选项属于古代的“六艺”?()

A、礼

B、乐

C、射

D、书

我的答案:ABCD

4、【判断题】六艺中“礼”指的是学习社会中待人接物的行为规范

o()我的答案:V

5、【判断题】学的本质是一种精神的觉悟。()

我的答案:V

1.4“时”与“习”的核心

1、【单选题】“时”有两种理解,一种是按时,一种是()。

A、小时

B、适当

C、不按时

D、运时

我的答案:D

2、【单选题】《论语义疏》的作者是0。

A、朱熹

B、程辗

C、皇侃

D、董仲舒

我的答案:C

3、【多选题】以下哪些属于《论语义疏》的三时?

A、人身中为时

B、年中为时

C、日中为时

D、傍晚为时

我的答案:ABC

4、【判断题】“学而时习之”指的是适时地把内心的觉悟落实到外在的实践上,落实到自己

的生命中。()

我的答案:V

5、【判断题】“学”的统一指的是人生觉悟与知识体系的统一

。()我的答案:V

1.5孔子人生的面相之自我生命的升华

1、【单选题】以下哪一位是三国时期曹魏著名的经学家?()

A、郑玄

B、诸葛恪

C、王肃

D、皇侃

我的答案:C

2、【单选题】“便舍船,从口入。初极狭才通人。复行数十步,豁然开朗出自以下哪一

篇文章?()

A、《五柳先生传》

B、《归去来兮辞》

C、《归园田居》

D、《桃花源记》

我的答案:D

3、【判断题】乐与“说”有所区别。旧注说,悦在内心,而乐则见干外

o()我的答案:V

1.6孔子人生的面相之教书育人

1、【单选题】“故孔子不仕,退而修诗书礼乐,弟子弥众,至自远方,莫不受业焉。”出自以下

哪本书?()

A、《孟子》

B、《论语》

C、《史记•孔子世家》

D、《战国策》

我的答案;C

2、【单选题】古代私塾在大门两边,分别为东塾和()。

A、小房子

B、太学

C、草房

D、西塾

我的答案:D

3、【判断题】《论语章句》中对“朋”的注释是同门曰朋,指的是师门的同学

o()我的答案:v

4、【判断题】“适千里者,三月聚粮”表现了古人出行的困难

。()我的答案:V

1.7孔子人生的面相之对政事的态度

1、【单选题】“孔子适郑,与弟子相失,孔子独立郭东门。”出自以下哪本

书?()A、《战国策》

B、《资治通鉴》

C、《史记•孔子世家》

D、《统》

我的答案:C

2、【判断题】《说文解字》中对“人”的解释是“天地之性最贵者也

"。()我的答案:V

3、【判断题】古人认为,“人”与“民”的区别在于人在天地人中,人最珍贵,强调人的本质

价值;而

老百姓缺乏教育,处于愚昧无知的状态。()

我的答案:V

1.8孔颜乐处?

1、【单选题】《爱莲说》出自以下哪位学者?0

A、王安石

B、陶渊明

C、屈原

D、周敦颐

我的答案:D

2、【单选题】以下哪些属于解读《论语》的方法?()

A、文字训诂

B、历史还原

C、五经互证

D、以上都是

我的答案:D

3、【判断题】孔子能够把政治上的不得意忘却,不当回事,完全是依靠通过学和想两方面达到

的。0

我的答案:X

2.1孔子的教育理念(一)

1、【单选题】“人能弘道,非道弘人”,这句话出自哪里

?()A、《孟了》

B、《论语•卫灵公》

C、《论语•微子》

D、《礼记•曲礼上》

我的答案:B

2、【判断题】孔子开创了私人讲学的风气,他倡导仁、义、礼、智、信。()

我的答案:V

3、【判断题】“有教无类”是孔子的教育理念之一

o()我的答案:V

2.2孔子的教育理念(二)

1、【单选题】“鲁国三虎将”中,()是孔子的父

亲。A、狄原弥

B、曹沫

C、叔梁纥

D、秦革父

我的答案:C

2、【单选题】子曰:()而耳顺。

A、三十

R、四十

C、五十

D、六十

我的答案:D

3、【判断题】“有教无类”中的“类”是指阶

层。()我的答案:V

2.3孔子的教育理念(三)

1、【单选题】以下哪位是《国故论衡》的作者?()

A、冯友兰

B、朱熹

C、张岱年

D、章太炎

我的答案:D

2、【单选题】以下哪位不属于“孔门十哲”?()

A、颜渊

B、曾子

C、仲弓

D、子贡

我的答案:B

3、【多选题】以下哪些属于古代六艺的范畴?()

A、礼

B、乐

C、射

D、书

我的答案;ABCD

4、【判断题】“温故而知新,可以为师矣。”出自《论语•为政》

o()我的答案:V

2.4教育的诚意

1、【单选题】《论语•雍也》中提到:子见南子,()不说。孔子矢之曰:予所否者,天厌之!天厌之!

A、子贡

B、子渊

C、子路

D、子有

我的答案:C

2、【单选题】《论语•阳货》中提到:子曰:予欲无言。()曰:子如不言则小子何述焉?

A、子贡

B、子渊

C、子路

D、子有

我的答案:A

3、【单选题】“天行健,君子以自强不息”,这句话出自以下哪部著作?

A、《大学》

B、《论语》

C、《春秋》

D、易》

我的答案:D

2.5启发式教学

1、【多选题】顾炎武是明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家,与()并称为

明末清初“三大儒”。

A、黄宗羲

B、王夫之

C、马融

D、陆德明

我的答案:AB

2、【判断题】朱熹认为:愤者,口欲言而未能之貌。()

我的答案:X

3、【判断题】子曰:不俳不启不愤不发.()

我的答案:X

2.6孔子的教育风格

1、【单选题】“夫子循循然善诱之,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话出自()?

A、《论语•述而》

B、《论语为政》

C、《论语•子罕》

D、《论语•雍也》

我的答案:C

2、【判断题】儒家推崇的修身次序正如《大学》中提到的一样,即依次为:格物、致知、诚意、

正心、修身、齐家、治国、平天下。()

我的答案:V

3、【判断题】叶公问孔子于子路,子路曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。()

我的答案:X

2.7孔门诗教

1、【单选题】将孔子所说的“思无邪”理解为“归于正”的是东汉经学家()。

A、马融

B、郑众

C、贾逵

D、包咸

我的答案:D

2、【单选题】孔子的教育思想中,将()作为实现生命的超越、修身和道德构建的根本。

A、正义

B、真实

C、恭敬

D、善良

我的答案:B

3、【多选题】“六艺”主要是指:礼、乐、书、数和().

A、射

B、琴

C、御

D、画

我的答案:AC

3.1子贡问学

1、【单选题】子贡,春秋末年卫国人,被孔子称为()。

A、玉器

B、利器

C、瑚琏之器

D、残器

我的答案:C

2、【判断题】“如切如磋,如琢如磨。”出自《尔雅•释名》

o()我的答案:x

3、【判断题】“弗如也”,“吾与女弗如也”,表现了孔子对学生安慰之

情。()我的答案:V

3.2子夏问学

1、【单选题】以下哪一部是中国研究《诗经》的著作,被简称为《毛传》?()

A、《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》

B、《四》

C、《毛泽东选集》

D、《毛诗故^传》

我的答案;D

2、【单选题】“肉食者鄙,未能远谋。”出自以下哪一篇文章?()

A、《邯郸学步》

B、《郑人买履》

C、《曹刿论战》

D、《曹冲称象》

我的答案:C

3、【判断题】“礼”的过度导致“制”的不足,这是孔子那个时代的通

病。()我的答案:V

4、【判断题】“礼必以忠信为质,犹绘事必以粉素为先。”出自朱熹《四书章句集注》

o()我的答案:7

3.3之路之志

1、【单选题】《研经室集》的作者是?0

A、段玉载

B、辛弃疾

C、阮元

D、阮籍

我的答案:C

2、【单选题】以下哪个词语表现了子路的性格?0

A、沉着冷静

B、温恭贤良

C、谨小慎微

D、仗义疏财

我的答案:D

3、【判断题】仲由字子路,鲁国卞人。不是“孔门七十二贤”之一

o()我的答案:x

4、【判断题】车马衣裘在春秋时期是古代贵族身份的标志。

我的答案:V

3.4颜回之志

1、【单选题】《论语正义》的作者是(),他认为“施劳”与“伐善”对文。

A、刘宝楠

B、方申

C、薛寿

D、罗士琳

我的答案:A

2、【单选题】“早起,施从良人之所之”,这句话出自哪里?()

A、《论语•述而》

B、《孟子•尽^上》

C、《孟子•离娄》

D、《论语・颜渊》

我的答案:C

3、【判断题】颜渊曰:愿无伐善,无施劳。朱熹认为其中的“施”是张大之

意。我的答案;V

3.5孔子之志

1、【单选题】“老者食之以安,朋友与之以信,少者怀之以恩。”出自()?

A、孔子

B、子路

C、朱熹

D、刘宝楠

我的答案:C

2、【单选题】“颜子不自私已故无伐善,知同于人,故无施劳,其志可谓大矣,然未免出于有意也

。”是()对颜回的评价。

A、孟子

B、有子

C、曾子

D、程子

我的答案:D

3、【判断题】“夫子如天地之化工,付与万物而已不劳焉。此圣人之所为也。”是对孟子的评

价。()

我的答案:X

4、【判断题】《弟子规》文本最大的问题是过度看重规范.()

我的答案:V

4.1仁爱的基础:恻隐之心

1、【多选题】下列人物中,把“爱”解释为“隐”的

有()。A、朱熹

B、陈奂

C、马瑞辰

D、阮元

我的答案:BC

2、【判断题】孟子认为:恻隐之心,仁之端也。()

我的答案:V

3、【判断题】孟子认为:人之所以异于禽兽者几希,庶民存之,君子去之。()

我的答案:X

4.2仁爱的根本:孝悌之心

1、【单选题】孟子认为仁之实0。

A、事亲是也

B、从兄是也

C、知斯二者弗去是也

D、节文斯二者弗去是也

我的答案:A

2、【单选题】在《论语宪问》中,孔子回答其弟子()所问,曰:勿欺也而犯之。

A、子有

B、子路

C、子贡

D、子渊

我的答案:B

3、【判断题】孔子是坚决不赞同犯上的人。

我的答案:X

4.3仁与诚

1、【多选题】王肃认为:有斯四者,近于仁。其中,“四者”包括()。

A刚

B毅

c木

D稳

我的答案:ABC

2、【多选题】以下选项中,确实出于《论语•宪问》篇的是()。

A、有德者必有言

B、有言者不必有德

C、仁者必有勇

D、勇者不必有仁

我的答案:ABCD

3、【判断题】孔子认为,巧言令色一定是不仁.()

我的答案:X

4.4仁道的推致

1、【单选题】“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”出自以下哪一部著

作?()A、《吕氏春秋》

B、《左传•隐公元年》

C、《论语・学而》

D、《孟子•梁惠王上》

我的答案:D

2、【多选题】《孟子•滕文公上》中提到,孟子道性善,言必称()()。

A、炎

B、黄

C、尧

D、舜

我的答案:CD

3、【判断题】舜称帝是因为尧的“禅让

”。我的答案:V

4.5忠恕之道

1、【单选题】“尽己之谓忠,推己之谓恕。”出自以下哪一本

书?()A、《左传》

B、《论语正义》

C、《四书章句集注》

D、《论i吾》

我的答案:C

2、【判断题】食豆子是毕达哥拉斯学派的禁忌之一,毕达哥拉斯一生都没有吃过豆子。()

我的答案:V

3、【判断题】曾子是孔子的晚期弟子之一。0

我的答案:V

4.6立

1、【单选题】下列不属于《左传》中提出的三不朽的是()。

A、立德

B、立功

C、立言

D、立仁

我的答案:D

2、【单选题】四十不惑是孔子“立”的哪一层面?()

A、志向自立

B、社会自立

C、思想自立

D、存在自立

我的答案:C

3、【判断题】孔子的“立”表现为以“礼乐”为核心的全面实

践。()我的答案:V

4、【判断题】“己欲立而立人,己欲达而达人。”出自《论语•雍

也》我的答案:V

4.7达

1、【单选题】“行不相遇”是《说文解字》对以下哪个字的注释?()

A、宽

B、达

C、阔

D、路

我的答案:B

2、【判断题】“达”是要在质直而好义的基础上学会理解别人

O()我的答案:V

4.8恕

1、【单选题】“恕”的实质是什

么?()A、乐善好施

B、己欲立而立人

C、己所不欲勿施于人

D、己欲达而达人

我的答案:C

2、【单选题】实现“恕”道的心理机制是情和()。

A、德

B、理

C、法

D、礼

我的答案:D

3、【判断题】“己欲立而立人,己欲达而达人”的意思是自己想立身,也让他人能立身;自己

想事

业通达,也让他人事业通达。()

我的答案:V

4、【判断题】“礼”指的是对他者存在深切的理解

o0我的答案:v

4.9蒙矩之道

1、【单选题】“忠”必须要有(仙)的思想来进行互补。

A、达

B、恕

C、情

D、义

我的答案:B

2、【判断题】我喜欢的东西一定要给别人,这样的恕会给人带来压抑。()

我的答案:V

4.10儒家对仁爱之道的阐释

1、【单选题】“七十而从心所欲不逾矩”,这句话出自哪里?()

A、《论语•述而》

B、《论语・为政》

C、《论语・子罕》

D、《论语・颜渊》

我的答案:B

2、【判断题】关于人的修养,孔子认为应该兴于礼,立于乐,成于诗。()

我的答案:X

3、【判断题】人对实践道德的必然性表现为人的道德意志。()

我的答案:V

4.11宋明理学对仁道的哲学阐释

1、【单选题】宋明理学,是两宋至明代的()。

A、儒学

B、道学

C、玄学

D、佛学

我的答案:A

2、【多选题】孟子对“良知”有自己的见解,他认为:良知是()。

A、恻隐之心

B、是非之心

C、羞恶之心

D、辞让之心

我的答案:ABCD

3、【判断题】冯友兰认为,良知是一种呈现。()

我的答案:X

4.12仁道的修养(―)

1、【单选题】在《说文解字》中,“克”被解群为什么意

思?()A、阻碍

B、克制

C、肩也,有担负的意思。

D、妨害

我的答案:C

2、【判断题】《说文解字》对于“复”的注释是“行故道也

"。()我的答案:V

3、【判断题】“礼”的异化指的是形式主义,即在繁琐的仪式中丧失其精神内核和情感内核

o()我的答案:7

4.13仁道的修养(-)

1、【单选题】“出门如见大宾,使民如承大祭”,是()问仁时孔子的回答?()

A、冉有

B、子路

C、颜回

D、仲弓

我的答案:D

2、【单选题】孔子所说的“能行五者于天下,为仁矣”中的“五者”,其实是()代代相传的

贵族之德。

A、虞朝

B、夏朝

C、商朝

D、周朝

我的答案:D

3、【判断题】“在邦无怨,在家无怨”中的“家”是指家族,而非家

庭。()我的答案:7

4.14仁者之境界

1、【单选题】仁者不忧的实质是()与外在世界不发生矛盾。

A、内在安宁

B、内在充实

C、内在混乱

D、内省不疚

我的答案:D

2、【判断题】仁者安仁是一和自然的境界。()

我的答案:V

3、【判断题】知者利仁是一种理性的、自觉的、选择的境界。()

我的答案:V

5.1孝

1、【单选题】下列行为中,属于“孝”的行为是()。

A、顶撞父母

B、晨醒昏定

C、不违背父母的任何要求

D、父母在,必远游

我的答案:B

2、【单选题】在理解儒家的“孝”的时候,我们一般不会从以下哪个方面进行?()

A、政治层面

B、社会风俗层面

C、神仙信仰层面

D、人伦情感层面

我的答案:C

3、【判断题】将古人的道德看作是日月经天不敢违背,或者将古人道德看作是野蛮道德,都是

不准确的。

我的答案:V

5.2以孝治国

1、【单选题】《殷周制度论》是()的经典论著,论述了殷周相关制度变革。

A、王国维

B、章太炎

C、顾炎武

D、郑玄

我的答案:A

2、【单选题】孔子回答“君君、臣臣、父父、子子”,是针对齐景公问()。

A、德

B、仁

C、孝

D、政

我的答案:D

3、【判断题】据《左传•隐公元年》记载,其对颍考叔的评价是不孝。

我的答案:X

5.3双向伦理观

1、【多选题】下列属于《左传•隐公三年》中提到的“六顺”的是0。

A、君义

B、臣行

C、父慈

D、子孝

我的答案:ABCD

2、【判断题】“三年无改于父之道,可谓孝矣”,其中“三年”是指实指三年,因为不能完全

不改变父之道。

我的答案:X

5.4孝以化民

1、【单选题】将“慎终追远”解释为“丧尽其哀,祭尽其敬”的是()。

A、曾参

B、郑玄

C、孔安国

D、朱熹

我的答案:C

2、【单选题】君子笃于亲,则民兴于()。

A、孝

B、仁

C、敬

D、恕

我的答案:B

3、【判断题】古人对“孝”的理解可以分为两个层面,一是生前之孝,一是身后之

孝。我的答案:V

5.5礼与情,孝与礼

1、【单选题】下列属于古人身后至孝的体现的是()。

A、慎终追远的自我熏陶

B、对于生命的敬意

C、对于真挚情感的表达

D、以上都是

我的答案:D

2、【判断题】孔子认为丧礼应该越奢华越好。

我的答案:X

3、【判断题】理解儒家“孝”文化可以从情、俗、理、政四个层面进

行。我的答案:V

5.6风俗4L法•情感

1、【单选题】《说文解字》对“德”的解释是()。

A、行也

B、直视也

C、升也

D、情也

我的答案:C

2、【判断题】白公胜之乱是在叶公的努力下平息的。

我的答案:V

3、【判断题】在儒家看来,父子亲情是不能被法律保护的。

我的答案:X

5.7孝道

1、【单选题】《送东阳马生序》作者叙述的是()的求学经历。

A、宋濂

B、马生

C、欧阳修

D、苏轼

我的答案:A

2、【多选题】“父母在,不远游”中,“游”指的可能是()。

A、游学

B、旅游

C、游官

D、经商

我的答案:ACD

3、【判断题】儒家思想中的伦理观、孝道等是一种双向的情感.

我的答案:V

5.8孝与诚敬

1、【单选题】“色难,有事,弟子服其劳”中,“色难”指的是()。

A、为难的态度

B、尖刻的态度

C、和悦的态度

D、嫌弃的态度

我的答案:C

2、【判断题】《说文解字》中对“情”的解释是实

在。我的答案:X

6.1礼的训诂

1、【单选题】下列不属于“礼”的训诂的是()

。A、履也

B、德也

C、体也

D、理也

我的答案:B

2、【单选题】下列不属于儒家十三经中的“三礼”的是()。

A、《礼仪》

B、《周礼》

C、《礼记》

D、《仪礼》

我的答案:ABC

3、【判断题】《论语》中的“礼”与政治关系密

切。我的答案:V

6.2礼与原始宗教

1、【多选题】下列文字,在《说文解字》中归于“示”部的是()。

A、礼

B、神

C、祸

D、褐

我的答案:ABC

2、【判断题】秩序的建立是人类进步的表现,意味着人类逐步摆脱野蛮,逐步走向理性。

我的答案:V

3、【判断题】原始祭祀的过程,在古人看来体现了人与天的贯通。

我的答案:V

6.3礼的异化

1、【单选题】按照孔子的想法,季氏不能使用八借,只能使用()。

A、十六僧

B、六借

C、四僧

D、二借

我的答案:C

2、【判断题】“礼”的异化一部分体现在太过拘泥与“礼”的外在

形式。我的答案:V

6.4礼的精神:正名

1、【单选题】卫灵公,姬姓,名元,是春秋时期卫国第()代国君。

A、二十八

二十九

C、三十

D、三十一

我的答案:A

2、【多选题】以下哪几项是孔子认为需要正名的缘由?()

A、名不正,则言不顺

B、言不顺,则事不成

C、事不成,则礼乐不兴

D、礼乐不兴,则刑罚不中

我的答案:ABCD

3、【判断题】名、言、事、礼乐、刑罚、民,是孔子对正名的正向阐释。()

我的答案:X

6.5礼的精神:协调

1、【单选题】“礼之用,和为贵”出自哪里?()

A、《论语•述而》

B、《论语阳货》

C、《论语•子路》

D、《论语・学而》

我的答案:D

2、【单选题】“礼之用,和为贵”中的“和",意指()。

A、应声相合

B、五味相合

C、乐器相合

D、地支相合

我的答案:A

3、【判断题】情是礼的协调精神的来源,礼不违背人情,且是对情的节制。()

我的答案:V

6.6礼的精神:仁爱

1、【单选题】“礼,与其奢也,宁检;丧,与其易也,宁戚”中,“易”是指()。

A、守礼

B、周备

C、简单

D、周易

我的答案:B

2、【单选题】“礼,与其奢也,宁检;丧,与其易也,宁戚”中,“戚”是

指()。A、戚戚相关

B、亲戚

C、哀戚

D、奢侈

我的答案:C

6.7礼作为生活

1、【多选题】“孔子于乡党.恂恂如也”中的“恂恂”意为0.

A、温和

B、恭顺

C、愠怒

D、逐渐

我的答案:AB

2、【判断题】孔子生活时期政治权力不断下移,故其提倡“还政于君

”。我的答案:V

3、【判断题】东北话中“削”未保留古汉语的古意,属于古语遗

存。我的答案:X

6.8礼作为修身

1、【单选题】“君子义以为质”中,“质”可以解释为()。

A、人质

B、交换

C、基础

D、质量

我的答案:C

2、【判断题】“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫”中“畔”可以解释为

背叛。我的答案:V

6.9礼作为治国

1s【单选题】儒家对于政治秩序的理解是从()出发的?

A、政治立场

B、体制弊端

C、参与者品性

D、参与者关系

我的答案:D

2、【单选题】《春秋》记载了鲁国0公?

A、十四

B、十二

C、十三

D、十六

我的答案:B

3、【判断题】尊君抑臣的现实政治追求中,孔子认为君臣关系是的双向的关系,单向的义务。

我的答案:X

6.10侍坐篇解读(一)

1、【单选题】《论语》“侍坐篇”中展现了孔子弟子的一些缺点,下列对应正确的是()。

A、冉求-失之于鲁莽草率

B、公西华-失之于功利狭隘

C、子路-失之于鲁莽草率

D、曾点-失之于功利狭隘

我的答案:C

2、【单选题】“子之燕居,申申如也,夭夭如也”中,“申”是

指()。A、上下通也

B、放松

C、整饬而不拘谨

D、神

我的答案:C

3、【判断题】儒家倡导自律的生活态度是因为主张守礼。

我的答案:V

6.11侍坐篇解读(二)

1、【单选题】怀有“浴乎沂,风乎舞零,咏而归”理想图景的是()

A、曾子

B、颜回

C、子墨

D、曾点

我的答案:D

2、【判断题】“长恨此身非我有,何时忘却营营。”体现出了一种循环的生命状

态。我的答案:V

3、【判断题】中国传统中,“巫”与“舞”

同源。我的答案:V

6.12侍坐篇解读(三)

1、【单选题】《论语集解》中“知时”的“时”最贴近下列哪种解释

A、时辰

B、天地

C、时机

D、当下

我的答案:B

2、【多选题】下列哪些是基于曾点的理想图景,可以总结出的三种儒家境界的张力关系?

A、规范与自由

B、豁达与积极

C、修养与率性

D、礼仪与自然

我的答案:ACD

3、【判断题】孔子评价曾点的理想图景,认为“狂”是一种进取的态

度。我的答案:V

7.1知与物

1、【多选题】以下哪些是《论语》“智”与“勇”中“智”所包含的内容?

A、自强

B、知识

C、智慧

D、理性

我的答案:BCD

2、【判断题】《论语》中的"智”与“勇”可作“知”

与“勇”。我的答案:V

3、【判断题】《论语》中并未提到切问、近思等内容。

我的答案:X

7.2知与人

1、【单选题】儒家往往把“知人”和以下哪项内容相提并论?()

A、知言

B、知古

C、知义

D、知命

我的答案:A

2、【判断题】《论语》中,孔子更强调知物,而非知人。

我的答案:X

3、【判断题】《论语》的“知”更强调在人伦关系中的“

知”。我的答案:V

7.3知与鬼神

1、【多选题】从传统训诂来看,关于“神”的解释,下列说法正确的是()

oA、形似闪电

B、闪电一样的速度

C、闪电一样的本质

D、可指有品德、有道德的修养素质

我的答案:ABCD

2、【多选题】以下哪几项,是《庄子•齐物论》中的内容?()

A、六合之内,至人存而不论

B、六合之外,圣人论而不议

C、春秋经世先王之志

D、圣人议而不辩

我的答案:CD

3、【判断题】从周代到春秋,是中华民族“自觉于理性”的时

期。我的答案:V

7.4知与学、知与古

1、【多选题】孔子认为,自己的“知”来自于()。

A、血统

B、实践

C、天赐

D、好古

我的答案:BD

2、【判断题】孔子强调的“知”,是每个人通过学可以达到

的。我的答案:V

3、【判断题】“知识是每一个人都可以通过来努力获取的”,即使放在孔子所处的时代,这

也是

一句没有营养的话。

我的答案:X

7.5知与义

1、【单选题】“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣”,是孔子对()提问的回

答。A、樊迟

B、子路

C、雍于

D、曾点

我的答案:A

2、【多选题】义者,宜也。即做()的事情。

A、合适

B、应该

C、合乎本位

D、合乎本分

我的答案:ABCD

3、【判断题】古人对“义”的深入思考,即如何确定应当、应

然。我的答案:V

7.6知与命

1、【单选题】孔子说:“()而知天命。”

A、三十

B、四十

C、五十

D、六十

我的答案:C

2、【多选题】关丁儒家的性命之辩,以下说法正确的是()?

A、人的命可以把握

B、人的性不可把握

C、人的命不可把握

D、人的性可以把握

我的答案:CD

3、【判断题】在周代,道德化的天是“惩恶扬善的主宰

”。我的答案:V

7.7知与无知

1、【单选题】()是通向未来有知的内在依据。

A、自省

B、求知

C、无知

D、汇纳

我的答案:C

2、【单选题】“人的‘知’就像我们脚下站着的这一块土地,除此之外的土地都是无知”,这

是谁的观点?()

A、墨子

R、庄子

C、老子

D、曾子

我的答案:B

3、【判断题】“知”建立在对无知尊重与承认的基础之

上。我的答案:V

7.8智者与仁者

1、【单选题】以下哪个不是古人理解的“三达德”?

A、知者不惑

B、达者不畏

C、仁者不忧

D、勇者不惧

我的答案:B

2、【单选题】“仁者安仁,知者利仁”,这句话出自()?

A、《论语•子罕》

B、《论语・阳货》

C、《论语•里仁》

D、《论语为政》

我的答案:C

7.9从知到仁

1、【单选题】从“知者利仁”到“仁者安仁”是从()到自然的过程。

A、选择

B、无知

C、安顿

D、奋起

我的答案:A

2、【单选题】“知皆扩而充之矣”出自()。

A、《新》

B、镒子》

C、《论语》

D、徒子》

我的答案:B

3、【判断题】由“知”到“仁”是从价值的选择进入生命的投向和生命的

熔铸。我的答案:V

7.10勇士之勇与侠士之勇

1、【单选题】《说文解字》对“儒”的解释为:()也。

A、墨

B、雅

C、柔

D、博

我的答案:C

2、【单选题】下列哪部著作中对“儒”的解释为:儒,柔也..术十之称。()

A、《南吾》

B、信子》

C、《说文解字》

D、《礼记》

我的答案:C

3、【多选题】《论语》中的智(知),是指()。

A、知识

B、勇猛

C、智慧

D、理性

我的答案:ACD

4、【判断题】民间的“勇”主要是申张在程序中所不能申张的正

义。我的答案:V

5、【判断题】古人对用的崇尚体现在两个层面,即:民间的战争之勇和贵族的侠士之勇。()

我的答案:X

7.11何为勇

1、【单选题】“勇”字,与()是相通的。

A、涌

B、永

C、咏

D、拥

我的答案:A

2、【单选题】《游侠列传》描写了哪个时期近二十位游侠的史实?()

A、春秋战国

B、秦末汉初

C、东汉末年

D、南北朝

我的答案:B

3、【判断题】“吾未见刚者”中的“刚”是指公道原则,是顺其天道自然的一种正

义。()我的答案:V

7.12勇而无礼则乱

1、【单选题】“子曰:勇而无礼则乱”出自哪里?()

A、妣语泰伯》

B、《论语・颜渊》

C、《论语•子罕》

D、《论语•里仁》

我的答案:A

2、【单选题】“子曰:不仁者不可以久处约”中的“约”是指()?

A、相处

B、约定

C、幸运

D、疾贫

我的答案:D

3、【判断题】勇而无礼则乱指一个人虽然很勇敢,如果不受礼的约束的话,就会犯上作乱。()

我的答案:V

7.13勇与义、勇与真

1、【单选题】“子路曰:君子尚勇乎”,这句话出自()?

A、《论语•卫灵公》

B、《论语微子》

C、《论语•阳货》

D、《论语•里仁》

我的答案:C

2、【判断题】孔子认为,君子有勇而无义为盗。()

我的答案:X

3、【判断题】“乡原,德之贼也”中的“贼”是戕害的意

思。()我的答案:V

7.14勇与仁

1、【单选题】“鸟兽不可与同群”,这句话出自()?

A、《论语•卫灵公》

B、《论语微子》

C、《论语•阳货》

D、《论语里仁》

我的答案:B

2、【多选题】以下哪几项是孔子对“仁”与“勇”的关系的阐述?()

A、有德者必有言

B、有言者必有德

C、仁者必有勇

D、勇者不必有仁

我的答案:CD

3、【判断题】《周易师卦》中,将“师”解释为“众也

”。()我的答案:V

7.15儒者之勇

1、【单选题】“吾尝闻大勇于夫子矣,自反而不缩”中的“反”的意思是()?

A、反对

B、反叛

C、反省

D、反应

我的答案:C

2、【单选题】“说大人,则藐之,忽视其巍巍然”,这句话出自()?

A、《孟子•告子》

B、《孟子尽D》

C、《孟子•离娄》

D、《孟子•梁意王》

我的答案:B

3、【多选题】孟子认为,天下有达尊三,即为()。

A、德一

B、齿一

C、爵一

D、学一

我的答案:ABC

7.16《礼记•儒行》解读

1、【多选题】除《儒行》夕卜,以下文章中属于《礼记》的有()。

A、《大学》

B、《中庸》

C、《乐记》

D、《学记》

我的答案:ABCD

2、【判断题】《礼记•儒行》中“不更其所”的意思是不改变自己的居所

o()我的答案:X

8.1孔子心中的唯一:颜回

1、【单选题】颜回是孔子最得意的门生,他是()的代表。

A、仁

B、义

C、礼

D、智

我的答案;A

2、【多选题】在孔子的众多弟子中,哪几位是孔子早期的弟子?()

A、颜回

B、子贡

C、子路

D、曾子

我的答案:ABC

3、【判断题】“勇”是儒家的四个核心范畴之一

o()我的答案:V

8.2颜回与孔子的生死告白

1、【单选题】“子曰:吾与回言终日,不违,如愚”,这句话出自()?

A、《论语・为政》

B、《论语•述而》

C、《论语•学而》

D、《论语•颜渊》

我的答案:A

2、【判断题】颜回虽好学,但其常常迁怒于弱者,对弱者缺乏温暖的关怀之情。()

我的答案:X

3、【判断题】“颜渊F1:子在,回何敢死”,这句话出自《论语•先注》

0()我的答案:X

8.3颜回之死

1、【多选题】颜路请子之车以为之椁,孔子拒绝了,原因有二,即:()。

A、以吾从大夫之后,不可徒行也

B、鲤也死,有棺而无椁

C、吾与回言终日,不违,如愚

D、回也,非助我者也,于吾言无所不说

我的答案:AB

2、【多选题】以下哪几项,是颜回与孔子共同的道德追求?()

A、非礼勿视

B、非礼勿听

C、非礼勿言

D、非礼勿动

我的答案:ABCD

3、【判断题】在古代,啼比哭更加沉痛,指没有节制的哭。()

我的答案:V

8.4子贡的风云纵横

1s【单选题】当田常欲作乱于齐,孔子问二三子何为莫出的时候哪一位弟子请行被孔子同意

了?()

A、子张

B、子路

C、子石

D、子贡

我的答案:D

2、【单选题】大说并许诺送子贡金百镒的是()。

A、田常

B、越王

C、吴王

D、晋君

我的答案:B

3、【判断题】“大夫何以俨然辱而临之”中的“俨然”和“临”均是自高的

意思。()我的答案:V

8.5骄傲的子贡

1、【单选题】“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人”中的‘加”是指()?

A、增加

B、赐予

C、欺凌

D、挑战

我的答案:C

2、【多选题】对子贡所问的“贫而无谄,富而无骄,何如",孔子回答说:()

AA、可也

B、未若贫而乐

C、富而好礼者也

D、如琢如磨

我的答案:ABC

3、【多选题】以下哪几项,是子贡的核心的特点?()

A、骄傲

B、自卑

C、好胜之心

D、谦逊之德

我的答案:AC

8.6好学的子贡

1、【单选题】“师与商也熟贤”中的“师”指的是()?

A、子张

B、子路

C、子夏

D、子贡

我的答案:A

2、【单选题】“过犹不及”,这句话出自()?

A、也语泰伯》

B、《论语・先进》

C、《论语•卫灵公》

D、《论语里仁》

我的答案:B

3、【单选题】“师与商也熟贤”中的“商”指的是()?

A、子张

B、子路

C、子夏

D、子贡

我的答案:C

8.7朋友之道

1、【单选题】()曾被孔子称为“瑚琏之器”。

A、子贡

B、子渊

C、子骞

D、子路

我的答案:A

2、【多选题】关于孔子的友道,下列说法正确的是()

A、老朋友之间应注意保持一定距离

B、朋友之间应亲密与信实

C、注重在友道中切磋琢磨

D、注重和朋友保持意见的一致

我的答率:BC

3、【判断题】“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”强调的是人与人之间界限

o0我的答案:V

8.8儒家的群己观

1、【多选题】古圣先哲共有的气质是()。

A、在群体中担当责任

B、具有仁群之爱

C、在精神世界中,追求特立独行

D、被集体情怀所打动

我的答案:ABC

2、【判断题】儒家的群己观中提倡“离群索居”

o()我的答案:X

8.9“士”的标准

1、【单选题】“博学于文,行己有耻”由()从《论语》中提出,并作为其立身根本。

A、顾炎武

B、朱熹

C、黄宗羲

D、王夫之

我的答案:A

2、【判断题】《论语》中的“斗筲之人”是指精神贫穷的

人。我的答案:X

8.10从儒家对管仲的评价看其历史观的变化

T、【单选题】管仲让齐桓公“尊王攘夷”,其“攘夷”是指以()为核心的民族秩序。

A、儒家文化

B、封建文化

C、华夏文化

D、中原文化

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