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2026学年八年级物理下册第四单元必背知识点第一次月考含答案及解析考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.物体在水平面上做匀速直线运动时,受到的摩擦力大小等于()A.物体受到的重力B.物体受到的支持力C.推力与摩擦力的合力D.物体受到的推力2.滑动摩擦力的大小与下列哪个因素无关?()A.接触面的粗糙程度B.压力大小C.物体运动的速度D.物体与接触面的材料3.一根绳子最多能承受的拉力为200N,现用这根绳子提起一个重为150N的物体,则物体在静止状态下受到的摩擦力大小为()A.50NB.100NC.150ND.200N4.下列哪个现象不属于静摩擦力的作用?()A.拔河比赛中,地面给运动员的摩擦力B.磁带在录音机中匀速运动时,磁带与轮子之间的摩擦力C.拔河比赛中,绳子对运动员的摩擦力D.汽车刹车时,刹车片与车轮之间的摩擦力5.某物体在水平面上受到一个水平向右的拉力,物体向右做匀速直线运动,若突然撤去拉力,则物体受到的摩擦力大小和方向分别为()A.变大,向左B.变小,向右C.不变,向左D.不变,向右6.两个物体分别放在水平桌面上,它们对桌面的压力相等,但接触面的粗糙程度不同,则它们受到的滑动摩擦力大小()A.一定相等B.粗糙的接触面摩擦力更大C.光滑的接触面摩擦力更大D.无法确定7.一块重为100N的木块,放在水平桌面上,木块与桌面的动摩擦因数为0.2,现用水平力推木块,使其以2m/s的速度匀速运动,则推力大小为()A.20NB.40NC.100ND.120N8.下列哪个措施可以增大摩擦力?()A.在轴承中加润滑油B.用滚动代替滑动C.增大接触面的压力D.减小接触面的粗糙程度9.一物体在粗糙的水平面上受到一个水平向右的拉力,物体向右做匀加速直线运动,则物体受到的摩擦力大小()A.大于拉力B.小于拉力C.等于拉力D.无法确定10.两个物体叠放在一起,放在水平桌面上,现用水平力F拉下面的物体,发现两个物体一起向右做匀速直线运动,则下面物体受到的摩擦力大小为()A.FB.0C.F/2D.2F二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.滑动摩擦力产生的条件是:①______,②______,③______。2.滑动摩擦力的大小与压力大小成______关系,与接触面的粗糙程度成______关系。3.一物体在水平面上受到一个水平向右的拉力,物体向右做匀速直线运动,若拉力增大,则物体受到的摩擦力大小______(填“变大”“变小”或“不变”)。4.一根绳子最多能承受的拉力为200N,现用这根绳子提起一个重为150N的物体,则物体在静止状态下受到的摩擦力大小为______N。5.滑动摩擦力的方向总是______物体相对运动的方向。6.滑动摩擦力的大小可以用公式______计算,其中μ为动摩擦因数,N为______。7.一块重为100N的木块,放在水平桌面上,木块与桌面的动摩擦因数为0.2,现用水平力推木块,使其以2m/s的速度匀速运动,则木块受到的摩擦力大小为______N。8.两个物体叠放在一起,放在水平桌面上,现用水平力F拉下面的物体,发现两个物体一起向右做匀速直线运动,则上面物体受到的摩擦力大小为______N。9.滚动摩擦比滑动摩擦______(填“大”或“小”)。10.拔河比赛中,地面给运动员的摩擦力是______摩擦力。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.静摩擦力的大小总是等于物体受到的拉力。(×)2.滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关。(√)3.接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(√)4.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反。(×)5.静摩擦力的大小可以在一定范围内变化。(√)6.滑动摩擦力的大小可以用公式f=μN计算,其中μ为静摩擦因数。(×)7.一物体在水平面上受到一个水平向右的拉力,物体向右做匀速直线运动,若拉力减小,则物体受到的摩擦力大小不变。(√)8.滚动摩擦比滑动摩擦小。(√)9.滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。(√)10.静摩擦力是使物体开始运动的力。(×)四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述滑动摩擦力的产生条件。答:滑动摩擦力的产生条件是:①两个物体相互接触并挤压;②接触面不光滑;③物体间有相对运动。2.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?答:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。3.在生活中,有哪些现象是滑动摩擦力在起作用?答:在生活中,滑动摩擦力在起作用的现象有很多,例如:走路时,鞋底与地面之间的摩擦力;刹车时,刹车片与车轮之间的摩擦力;拔河比赛中,地面给运动员的摩擦力等。4.如何增大或减小滑动摩擦力?答:增大滑动摩擦力的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度。减小滑动摩擦力的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、加润滑油等。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.一块重为200N的木块,放在水平桌面上,木块与桌面的动摩擦因数为0.3,现用水平力推木块,使其以3m/s的速度匀速运动,求推力大小。解:木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.3×200N=60N,因为木块匀速运动,所以推力大小等于摩擦力大小,即推力为60N。2.两个物体叠放在一起,放在水平桌面上,下面物体的重为100N,上面物体的重为50N,木块与桌面的动摩擦因数为0.2,现用水平力F拉下面的物体,发现两个物体一起向右做匀速直线运动,求下面物体受到的摩擦力大小。解:两个物体一起向右做匀速直线运动,说明上面物体受到的摩擦力与拉力平衡,即摩擦力大小等于拉力大小。下面物体受到的摩擦力大小为f=μN=0.2×(100N+50N)=30N。3.一根绳子最多能承受的拉力为200N,现用这根绳子提起一个重为150N的物体,若物体在静止状态下,求物体受到的摩擦力大小。解:因为绳子最多能承受的拉力为200N,而物体的重力为150N,所以绳子不会断裂,物体受到的摩擦力大小等于物体的重力,即摩擦力为150N。4.某物体在水平面上受到一个水平向右的拉力,物体向右做匀加速直线运动,已知拉力大小为50N,物体受到的摩擦力大小为20N,求物体的加速度大小。(假设物体质量为10kg)解:根据牛顿第二定律,F=ma,即合力等于质量乘以加速度。物体受到的合力为F合=F-f=50N-20N=30N,所以加速度a=F合/m=30N/10kg=3m/s²。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析:物体在水平面上做匀速直线运动时,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力大小等于推力。2.C解析:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力大小有关,与物体运动的速度无关。3.C解析:因为绳子最多能承受的拉力为200N,而物体的重力为150N,所以绳子不会断裂,物体受到的摩擦力大小等于物体的重力,即摩擦力为150N。4.B解析:磁带在录音机中匀速运动时,磁带与轮子之间没有相对运动,所以不存在滑动摩擦力。5.C解析:物体在水平面上做匀速直线运动时,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,撤去拉力后,摩擦力仍然存在,大小不变,方向仍然与运动方向相反。6.B解析:两个物体对桌面的压力相等,但接触面的粗糙程度不同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。7.A解析:木块与桌面的动摩擦因数为0.2,所以木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.2×100N=20N,因为木块匀速运动,所以推力大小等于摩擦力大小,即推力为20N。8.C解析:增大接触面的压力可以增大滑动摩擦力。9.B解析:物体向右做匀加速直线运动时,受到的合力向右,拉力大于摩擦力。10.A解析:两个物体一起向右做匀速直线运动,说明下面物体受到的摩擦力与拉力平衡,即摩擦力大小等于拉力大小。二、填空题1.①两个物体相互接触并挤压,②接触面不光滑,③物体间有相对运动2.正比,正比3.不变4.1505.相反6.f=μN,支持力7.208.F9.大10.静三、判断题1.×解析:静摩擦力的大小不一定等于物体受到的拉力,只有在物体处于临界状态时,静摩擦力才等于拉力。2.√解析:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关。3.√解析:接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。4.×解析:滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反,不一定与物体运动的方向相反。5.√解析:静摩擦力的大小可以在一定范围内变化,从0到最大静摩擦力。6.×解析:滑动摩擦力的大小可以用公式f=μN计算,其中μ为动摩擦因数,N为支持力。7.√解析:物体在水平面上做匀速直线运动时,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,减小拉力后,摩擦力仍然存在,大小不变。8.√解析:滚动摩擦比滑动摩擦小。9.√解析:滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。10.×解析:静摩擦力是维持物体静止的力,不是使物体开始运动的力。四、简答题1.答:滑动摩擦力的产生条件是:①两个物体相互接触并挤压;②接触面不光滑;③物体间有相对运动。2.答:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。3.答:在生活中,滑动摩擦力在起作用的现象有很多,例如:走路时,鞋底与地面之间的摩擦力;刹车时,刹车片与车轮之间的摩擦力;拔河比赛中,地面给运动员的摩擦力等。4.答:增大滑动摩擦力的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度。减小滑动摩擦力的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、加润滑油等。五、应用题1.解:木块受到的摩擦力大小为f=μN=0.3×200N=60N,因为木块匀速运动,所以推力大小等于摩擦力大小,即推力为60N。2.解:两

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