2026年黑龙江省初二地理生物会考考试试题及答案_第1页
2026年黑龙江省初二地理生物会考考试试题及答案_第2页
2026年黑龙江省初二地理生物会考考试试题及答案_第3页
2026年黑龙江省初二地理生物会考考试试题及答案_第4页
2026年黑龙江省初二地理生物会考考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年黑龙江省初二地理生物会考考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、下列不属于全球性环境问题的是

A.地球自转

B.气候变暖

C.臭氧层破坏

D.海洋污染2、下列属于保护生物多样性的措施是

A.建立自然保护区

B.大量引进外来物种

C.砍伐森林扩大耕地

D.过度捕捞海洋鱼类3、细菌和真菌的繁殖方式主要是

A.有性生殖

B.无性生殖

C.分裂生殖

D.孢子生殖4、下列哪种行为是动物的先天性行为

A.鹦鹉学舌

B.小狗算数

C.蜜蜂筑巢

D.猴子骑车5、下列关于生态系统能量流动的描述,正确的是

A.能量流动是单向的

B.能量流动可以循环

C.能量流动是双向流动

D.能量流动是恒定不变的6、在生态系统中,生产者是

A.植物

B.动物

C.真菌

D.细菌7、下列不属于我国四大牧区的是

A.新疆

B.内蒙古

C.青海

D.河南8、我国东部沿海地区的主要气候类型是

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带大陆性气候

D.高原山地气候9、下列不属于遗传性状的是

A.血型

B.肤色

C.个体身高

D.环境造成的肥胖10、以下属于无性生殖的是

A.植物开花结果

B.蚕蛾产卵

C.马铃薯块茎繁殖

D.鸡卵孵化小鸡11、被子植物的繁殖方式属于

A.孢子生殖

B.有性生殖

C.营养繁殖

D.无性生殖12、下列属于呼吸作用产物的是

A.水和二氧化碳

B.有机物和氧气

C.二氧化碳和水

D.氧气和有机物13、下列关于真菌的叙述,错误的是

A.真菌是多细胞生物

B.真菌有细胞壁

C.真菌通过孢子繁殖

D.真菌属于生态系统中的分解者14、人患感冒后,免疫系统会产生针对该病毒的

A.抗原

B.抗体

C.病毒

D.淋巴细胞15、下列不属于急救措施的是

A.拨打120

B.为受伤者包扎伤口

C.给受伤者喝冰水降温

D.保持伤者呼吸道畅通16、下列关于传染病预防的叙述,正确的是

A.传染病只能通过接触传播

B.预防传染病应控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

C.所有传染病都可以通过接种疫苗预防

D.预防传染病无需关注个人卫生17、在生态系统中,消费者指的是

A.植物

B.分解者

C.动物

D.非生物成分18、下列哪种现象不属于变异

A.同卵双胞胎长相相似

B.人的单眼皮和双眼皮

C.人类的肤色不同

D.鸡的羽毛颜色不同19、下列不属于我国主要地形区的是

A.青藏高原

B.四川盆地

C.黄土高原

D.东北平原20、校园绿化中,不宜大量种植的植物是

A.银杏

B.杨树

C.凤仙花

D.芦苇二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)21、【生物填空】

光合作用的原料是______和______,产物是______和______。22、【地理填空】

我国人口分布的格局是______,人口密度较大的地区是______。23、【生物填空】

生物体的结构层次中,最基本的单位是______,由______组成。24、【地理填空】

我国的季风气候主要分布在______地区,其特点为______。25、【生物填空】

在遗传学中,决定生物性状的最小单位是______,它存在于______中。26、【地理读图】

读图说明,我国主要地形类型包括青藏高原、______、______、盆地、丘陵。27、【生物实验】

在探究“光对植物生长的影响”实验中,变量是______,为保证实验的科学性,除了变量外,其他条件要______。28、【生物读图】

右图中,①是______,②是______,③是______。29、【地理填空】

我国陆地领土面积约为______万平方千米,位于______半球。30、【生物填空】

人类的性别由______决定,其中______染色体决定男性,______染色体决定女性。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【生物识图】

下图是人的染色体图,根据图示回答问题:

(1)图中表示男性的是哪一号染色体?

(2)该图展示的是______期的人体细胞。32、【地理识图】

下图是中国地图局部示意图,请根据图示回答:

(1)A地是______,B地是______。

(2)两地的共同地形特征为______。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】

某兴趣小组为了探究“植物在光照条件下是否能进行光合作用”,设计了以下实验:

A组植物放在阳光下;

B组植物放在黑暗环境中;

实验一周后观察两组植物的生长情况。

(1)本实验的变量是什么?

(2)预测实验结果并说明原因。

(3)若想进一步验证是否是阳光导致生长变化,可在原方案基础上增加哪一组对照实验?34、【地理实验】

设计一个简易实验,通过模拟资源分布差异,说明区域可持续发展的意义。

(1)实验材料包括哪些?

(2)实验步骤如何?

(3)实验结果如何反映可持续发展的重要性?五、材料分析题(10分)35、【生物材料分析】

阅读材料后回答问题:

“科学家发现,某地公园的荷花在繁殖时主要依靠藕进行地下茎的无性繁殖,这种繁殖方式可以快速扩大种群数量。”

(1)荷花的繁殖方式属于什么类型?

(2)这种繁殖方式有哪些优点?

(3)结合实际情况,说明人工繁殖荷花的意义。答案及解析一、选择题答案:A

解析:地球自转属于地球运动,不是环境问题。答案:A

解析:建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。答案:D

解析:细菌和真菌主要通过孢子繁殖。答案:C

解析:蜜蜂筑巢是先天性行为,由遗传决定。答案:A

解析:生态系统中的能量流动是单向的,沿食物链进行。答案:A

解析:植物是生态系统中的生产者,能通过光合作用制造有机物。答案:D

解析:河南不属于我国四大牧区。答案:B

解析:我国东部沿海地区主要为亚热带季风气候。答案:A

解析:同卵双胞胎长相相似是由于遗传相同,不属于变异。答案:C

解析:马铃薯块茎繁殖属于无性生殖。答案:B

解析:被子植物的繁殖属于有性生殖。答案:C

解析:呼吸作用的产物是二氧化碳和水。答案:A

解析:真菌既有单细胞的,也有多细胞的。答案:B

解析:免疫系统会产生抗体来抵抗病原体。答案:C

解析:给受伤者喝冰水降温属于不科学的急救措施。答案:B

解析:预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。答案:C

解析:消费者指的是动物。答案:A

解析:同卵双胞胎长相相似是由于遗传相同,不是变异。答案:B

解析:四川盆地是我国主要地形区。答案:C

解析:凤仙花为一年生植物,不适合作为绿化植物长期种植。二、综合填空题与读图分析题答案:二氧化碳、水、有机物、氧气

解析:光合作用原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。答案:东多西少、东部沿海及东部平原

解析:我国人口分布东多西少,密度大的地区在东部沿海和东部平原。答案:细胞、细胞核

解析:细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞核是细胞的控制中心。答案:东部、夏季炎热多雨,冬季寒冷少雨

解析:我国季风气候主要分布在东部,具有明显的雨热同期特征。答案:基因、细胞核

解析:基因是决定生物性状的最小单位,主要存在于细胞核中。答案:东北平原、四川盆地

解析:中国地图的地形类型包括高原、山地、平原、盆地等。答案:光照、保持一致

解析:实验变量是光照,其他条件要保持一致以确保实验结果的科学性。答案:细胞核、细胞质、细胞膜

解析:图中①是细胞核,②是细胞质,③是细胞膜。答案:960、东半球

解析:我国陆地面积约为960万平方千米,位于东半球。答案:性染色体、X、Y

解析:人类的性别由性染色体决定,XY为男性,XX为女性。三、识图作答题答案:

(1)23号染色体

(2)正常

解析:图中①为男性染色体(含Y染色体),②为正常体细胞。图示为正常体细胞染色体图。答案:

(1)A:长江三角洲,B:珠江三角洲

(2)两地均为经济发达、人口密集区域

解析:A和B分别代表我国两个重要的经济区域,均为地形平坦的地区。四、实验探究题答案:

(1)光

(2)A组植物生长良好,B组植物生长缓慢。因为在光照下,植物能进行光合作用,制造有机物;而在黑暗中,无法进行光合作用,只能进行呼吸作用,无法有效制造养分。

(3)在黑暗中加入适量的二氧化碳,与A组相比,可以探究光照是否为植物生长的必要条件。答案:

(1)实验材料:纸板、橡皮、两盆相同植物、两个盖板、土壤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论