2026年黑龙江省鹤岗市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案

2026年黑龙江省鹤岗市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转产生的地理现象是

A.四季更替

B.昼夜交替

C.太阳东升西落

D.气候带的形成2、下列哪种气候类型以高温多雨为特点

A.热带季风气候

B.温带大陆性气候

C.热带沙漠气候

D.温带海洋性气候3、我国地势最高的地区是

A.青藏地区

B.西北地区

C.南方地区

D.北方地区4、在生态系统中，消费者指的是

A.分解者

B.植物

C.动物

D.微生物5、下列属于无性生殖的是

A.植物用种子繁殖

B.鸡蛋孵化出小鸡

C.葡萄扦插繁殖

D.桃树开花结果6、下列哪种昆虫的发育属于完全变态

A.蝉

B.蟑螂

C.蚊子

D.蚂蚁7、下列属于学习行为的是

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.老虎捕猎

D.公鸡报晓8、以下哪项不是细菌的特征

A.无成形的细胞核

B.通过分裂繁殖

C.有细胞壁

D.有叶绿体9、下列哪种现象是细菌和真菌对自然界的作用

A.合成有机物

B.分解有机物

C.促进开花结果

D.输送养分10、人的性别是由下列哪对染色体决定的

A.常染色体

B.一对X染色体

C.一对Y染色体

D.一对性染色体11、生物多样性不包括

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.自然资源多样性12、下列哪项不属于传染病的预防措施

A.消毒

B.疫苗接种

C.加强锻炼

D.与患者共餐13、免疫系统对病原体的第一道防线是

A.淋巴细胞

B.吞噬细胞

C.皮肤和黏膜

D.抗体14、下列哪种生物属于真菌

A.细菌

B.蘑菇

C.藻类

D.病毒15、等高线图上，等高线越密集表示

A.地势越低

B.地势越高

C.坡度越平缓

D.坡度越陡16、在地图三要素中，用来表示地理事物的符号是

A.方向

B.比例尺

C.图例

D.注记17、下列不属于我国主要的气候类型的是

A.热带季风气候

B.温带大陆性气候

C.高原山地气候

D.极地气候18、受精作用发生在

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.胎盘19、下列哪种行为可能传播疾病

A.健康人之间的拥抱

B.接种疫苗

C.外出吃饭

D.与患者握手20、染色体的主要成分是

A.蛋白质和脂肪

B.蛋白质和DNA

C.蛋白质和糖类

D.蛋白质和RNA二、填空题（每空1分，共20分）21、动物通过______进行运动，骨骼肌的收缩和舒张依赖于______的刺激。22、生物圈中的分解者主要是______和______，它们能将动植物遗体分解为______。23、生物分类的基本单位是______，分类等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、______。24、我国主要的气候区包括______、______、______、______等。25、植物的根、茎、叶等器官属于______组织，花、果实、种子属于______组织。26、生物的繁殖方式可分为______生殖和______生殖，其中______生殖能保持母体的优良性状。27、疟疾是由______引起的传染病，传播媒介是______。28、人体的免疫器官包括______、______、______等，它们在免疫系统中起重要作用。29、人的______细胞中含有23对染色体，其中一对为______染色体。30、生态系统中的能量流动是______的，而物质循环则是______的。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理读图】观察下图中等高线地形图，回答下列问题：

（1）A处地形是______，B处地形是______。

（2）C处河流的流向是______。

（3）D处的海拔高度大约是______米。32、【生物识图】观察下图中人类生殖系统图，回答问题：

（1）图中①表示______，②表示______。

（2）胚胎发育的主要场所是______。

（3）胎儿通过______从母体获取营养。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学在实验室中观察酵母菌的生长情况，设计了以下实验：

实验步骤：

①准备两个培养皿，分别标记为A组和B组

②A组加入糖水，B组加入清水

③在相同条件下培养

实验现象：几天后A组出现大量气泡，B组未见明显变化

（1）该实验的变量是______。

（2）气泡的产生说明酵母菌进行了______作用。

（3）根据实验现象可推测酵母菌在______条件下才能正常生长。

（4）实验设计是否科学？请说明理由。34、【地理实验】某同学绘制了不同比例尺的地图，观察地图上两地之间的距离，发现比例尺为1:100000的图比1:50000的图表示的范围______（填“大”或“小”），内容______（填“详细”或“简略”）。若两地在图上距离为2厘米，那么实际距离是______千米。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料：随着环境污染的加剧，某些地区出现赤潮现象。赤潮是由某些藻类大量繁殖引起的一种海洋生态灾害，多发生在营养丰富、温度适宜的海域。它会影响水质，导致鱼类死亡，甚至威胁人类健康。

（1）赤潮属于哪种生态问题？

（2）请说明赤潮形成的主要原因。

（3）为减少赤潮的发生，应采取哪些措施？答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替现象，而四季更替是由地球公转引起的。答案：A

解析：热带季风气候以高温多雨为特征，而温带大陆性气候降水少，温带海洋性气候降水均匀，热带沙漠气候炎热干燥。答案：A

解析：青藏地区平均海拔在4000米以上，是地势最高的地区。答案：C

解析：消费者是指直接或间接以其他生物为食的生物，包括植物和动物，而分解者不直接以其他生物为食，而是分解有机物。答案：C

解析：扦插属于无性生殖，而种子繁殖、鸡蛋孵化、桃树开花结果均为有性生殖。答案：C

解析：蚊子的发育过程是卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育；蝉属于不完全变态。答案：C

解析：老虎捕猎是后天学习获得的行为，而蜜蜂采蜜、蜘蛛结网和公鸡报晓均为先天性行为。答案：D

解析：细菌和真菌没有叶绿体，无法进行光合作用。答案：B

解析：细菌和真菌通过分解有机物，在自然界中起到物质循环的作用。答案：D

解析：人的性别由一对性染色体（X和Y）决定，其中XX为女性，XY为男性。答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，而自然资源多样性不属于生物多样性范畴。答案：D

解析：与患者共餐可能传播传染病，而其他选项均属于常见预防措施。答案：C

解析：皮肤和黏膜是人体免疫系统的第一道防线，能阻挡病原体侵入。答案：B

解析：蘑菇属于真菌，细菌、藻类和病毒都不是。答案：D

解析：等高线越密集，坡度越陡，表示地形变化剧烈。答案：C

解析：图例是地图中用来表示地理事物符号的说明。答案：D

解析：我国主要的气候类型包括热带、温带、亚热带、高原山区等，极地气候不属于我国常见气候类型。答案：C

解析：受精作用通常发生在输卵管中，卵巢仅产生卵子，子宫是胚胎发育的场所。答案：D

解析：与患者握手可能传播病原体，属于潜在的传播方式。答案：B

解析：染色体主要由蛋白质和DNA组成，营养物质和RNA不是其主要成分。二、填空题答案：骨骼肌；神经

解析：骨骼肌通过神经刺激收缩舒张，从而产生运动。答案：细菌；真菌；二氧化碳

解析：细菌和真菌是分解者，能分解动植物遗体为二氧化碳等物质。答案：物种；种

解析：生物分类的基本单位是“种”，分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。答案：热带；温带；亚热带；高原山地

解析：我国主要气候区包括热带、温带、亚热带和高原山地气候等。答案：营养；生殖

解析：植物的根、茎、叶属于营养组织，花、果实、种子属于生殖组织。答案：有性；无性；无性

解析：无性生殖可以保持母体的优良性状，而有性生殖具有更强的适应性。答案：疟原虫；按蚊

解析：疟疾由疟原虫引起，媒介是按蚊（Anophelesmosquito）。答案：脾；淋巴结；胸腺

解析：免疫器官主要包括脾、淋巴结和胸腺，它们参与免疫反应。答案：体；性

解析：人体的体细胞含23对染色体，其中一对为性染色体。答案：单向；循环

解析：生态系统中的能量流动是单向的，而物质循环是循环的。三、识图作答题答案：

（1）山地；盆地

（2）向南

（3）约500米

解析：根据等高线分布判断地形类型，根据等高线走向判断河流方向，等高线数值差表示海拔高度。答案：

（1）卵巢；子宫

（2）子宫

（3）脐带

解析：卵巢是产生卵子的器官，子宫是胚胎发育的场所，胎儿通过脐带获取营养。四、实验探究题答案：

（1）糖水

（2）呼吸

（3）有糖分

（4）实验设计科学，通过对比实验可以验证酵母菌在有糖条件下是否能进行发酵。

解析：糖是酵母菌发酵的原料，实验设计合理，能有效验证发酵作用。答案：