2026年黑龙江省齐齐哈尔市初二地理生物会考真题试卷(含答案)

2026年黑龙江省齐齐哈尔市初二地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的主要地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；四季更替与地球公转有关。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.等高线

答案：D

解析：地图三要素是比例尺、方向和图例，等高线是地图上表示地形的辅助工具。在等高线地形图中，等高线密集表示（

）

A.地势平坦B.地势陡峭C.地势低洼D.地势高耸

答案：B

解析：等高线越密集，地形坡度越陡。世界最大的热带雨林气候区位于（

）

A.亚马孙平原B.刚果盆地C.马来群岛D.密西西比河流域

答案：A

解析：亚马孙平原是世界最大的热带雨林气候区，主要分布在南美洲。我国领土的最东端位于（

）

A.漠河B.帕米尔高原C.黑瞎子岛D.曾母暗沙

答案：C

解析：我国最东端在黑龙江与乌苏里江交汇处的黑瞎子岛。地势第二级阶梯的主要地形类型是（

）

A.高原B.山地C.盆地D.平原

答案：A

解析：我国地势第二级阶梯分布有黄土高原、云贵高原、四川盆地等。下列属于先天性行为的是（

）

A.狗听到铃声分泌唾液B.蜘蛛结网C.黑猩猩使用工具取食D.鹦鹉学说话

答案：B

解析：蜘蛛结网是本能行为，属于先天性行为；其他选项为学习行为。动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.传播种子D.过滤水源

答案：D

解析：动物的作用包括维持生态平衡、促进物质循环、传播种子等，过滤水源不是主要作用。细菌和真菌的繁殖方式通常是（

）

A.有性生殖B.营养繁殖C.分裂生殖D.孢子生殖

答案：D

解析：细菌通过分裂繁殖；真菌则通过孢子繁殖。下列属于生物多样性的内容的是（

）

A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。从种到界的分类等级中，最大的分类单位是（

）

A.界B.门C.纲D.目

答案：A

解析：生物分类等级由大到小为界、门、纲、目、科、属、种。基因控制生物的性状，其中决定显性性状的基因是（

）

A.隐性基因B.显性基因C.两者都有D.双隐性基因

答案：B

解析：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。下列属于无性生殖的是（

）

A.有性生殖B.种子繁殖C.扦插繁殖D.昆虫变态发育

答案：C

解析：扦插繁殖属于无性生殖方式，其他属于有性生殖或发育过程。人的性别由性染色体决定，其中XX表示（

）

A.男性B.女性C.不确定D.以上都不对

答案：B

解析：人的性染色体为XX表示女性，XY表示男性。下列不属于传染病预防措施的是（

）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.接种疫苗

答案：D

解析：接种疫苗属于预防措施，但属于计划免疫范畴，不是所有预防措施都包括在内。人体免疫系统中，属于非特异性免疫的是（

）

A.淋巴细胞产生抗体B.白细胞吞噬病菌C.接种疫苗D.体液免疫

答案：B

解析：非特异性免疫包括皮肤、黏膜及白细胞吞噬等，特异性免疫包括抗体和淋巴细胞反应。下列属于传染病的是（

）

A.艾滋病B.蛾类发育C.糖尿病D.矮小症

答案：A

解析：艾滋病由病毒引起，属传染病；其他均为非传染性疾病。基因的显性和隐性决定了生物的性状表现，若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则隐性性状的基因型是（

）

A.AAB.AaC.aaD.以上都不是

答案：C

解析：只有隐性基因纯合（aa）才会表现出隐性性状。两栖动物的发育方式属于（

）

A.完全变态发育B.不完全变态发育C.卵生D.胎生

答案：C

解析：两栖动物如青蛙属于卵生，发育经历蝌蚪阶段，不属于变态发育。生物多样性的保护措施不包括（

）

A.建立自然保护区B.加强法制建设C.培育新品种D.限制外来物种

答案：C

解析：培育新品种是利用生物多样性，不属于保护措施。人的生殖过程中，主要的生殖器官是（

）

A.输卵管和输精管B.睾丸和卵巢C.子宫和前列腺D.卵巢和输精管

答案：B

解析：睾丸和卵巢是人的主要生殖器官，分别产生精子和卵子。营养物质消化吸收的主要场所是（

）

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

答案：C

解析：小肠是营养物质消化吸收的主要部位。方案设计中，为防止小鼠在实验中逃走，应在实验装置中设置（

）

A.食物B.水源C.小鼠箱D.鼠笼

答案：C

解析：小鼠箱可以有效封闭实验环境，防止逃逸。基因在亲子代间传递的主要载体是（

）

A.DNAB.染色体C.性状D.基因型

答案：B

解析：基因位于染色体上，染色体是基因在细胞中的主要载体。真菌的生殖方式通常是（

）

A.分裂生殖B.孢子生殖C.有性生殖D.担孢子繁殖

答案：B

解析：真菌主要通过孢子进行繁殖，有性生殖是某些真菌的繁殖方式。二、填空题（每空1分，共20分）人类和动物共有的基本结构和功能单位是______。

答案：细胞

解析：细胞是所有生物体结构和功能的基本单位。人的生殖系统由______和______两部分组成。

答案：生殖器官；内分泌系统

解析：人体的生殖过程涉及生殖器官和激素调节。生物圈中，种子传播的方式包括______、______和______。

答案：风力传播；动物传播；水力传播

解析：种子传播方式有多种，常见的是风力、动物和水力传播。细菌和真菌在生态系统中属于分解者，它们能够将______分解为______。

答案：有机物；无机物

解析：分解者通过分解有机物，将营养物质重新释放回环境中。绿色开花植物的生殖器官是______和______。

答案：花；果实

解析：花和果实是绿色开花植物的生殖器官，承载着繁殖功能。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图“生物分类等级图”，回答问题：

（1）图中界是最高等级，属于界的是“______”；

（2）“门”等级位于“______”和“______”之间。

答案：（1）动物界、植物界；（2）界、纲

解析：图中显示“界”为最高分类等级，依次为门、纲、目等。下图是“昆虫发育过程示意图”，请根据图示回答：

（1）如果该图表示完全变态发育，则序号①是______，②是______；

（2）该发育类型属于______类昆虫。

答案：（1）卵；幼虫；（2）完全变态发育

解析：完全变态发育包含卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。四、实验探究题（每题10分，共20分）为研究植物的光合作用，某同学设计了如下实验方案：

在透明密封瓶中放入适量新鲜叶片和适量水，并将其置于光下一段时间，然后测量瓶内水中氧气的含量变化。

（1）该实验的变量是______；

（2）加入水的目的是______；

（3）该实验是否能说明光合作用产生了氧气？为什么？

答案：（1）光照；（2）提供水作为反应物；（3）不能。实验缺少对照组，应设置无光的对照组来确定是否是光合作用的结果。

解析：该实验设计未设置对照组，无法确定变量是否影响实验结果。某校生物兴趣小组在观察显微镜下的草履虫时，发现草履虫在水中运动迅速，观察不便。

（1）为了限制草履虫的运动，常用的方法是______；

（2）为什么要在载玻片上放几根棉花纤维？

答案：（1）滴加少量棉花纤维；（2）棉花纤维可以减缓草履虫的运动速度，便于观察其形态和运动方式。

解析：实验中使用棉花纤维是为了减少草履虫的运动干扰，便于更清晰地观察其结构与行为特征。五、材料分析题（10分）材料一：在中国东北地区，科学家发现一